Зведений каталог бібліотек Харкова

Видання за участю співробітників

Документи:

Використання мікроелементної композиції "биотам" як засіб підвищення антиоксидантного статусу організму курей [Текст] / І.А. Іонов, С.О. Шаповалов, А.І. Галій // Біологія та валеологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 44—50.
Використання мультимедіійних енциклопедій для формування пізнавальної самостійності учнів [Текст] / Т.Б. Шустакова // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ОВС, 2004. — С.127—130.
Використання мультимедійних презентацій на уроках англійської мови [Текст] / В.Ю. Кукса, Н.О. Пономарьова // "Освіта і доля нації" : школа і дитина у сучасних соціокультурних контекстах, 20 — 21 трав. 2011 р. : матер. ХІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Ін-т вищ. осв. АПН України ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С. 89–90.
Використання надбань Г.С. Сковороди у вокально-педагогічній підготовці української молоді [Текст] / Т.В. Ткаченко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ОВС, 2002. — С.71—76.
Використання наукової спадщини Д.І. Багалія в історичної науці [Текст] / О.В. Дьякова // Багаліївські читання в НУА. Історія Харківщини у працях і оцінках Д. І. Багалія : програма і матеріали VI Багаліїв. читань, 5 листоп. 2004 р. / Нар. укр. акад. ; . — Х. : НУА, 2004. — С. 66—68.
Використання національних стандартизованих тестувань (НСТ) в Ізраїлі [Текст] / С.В. Ломакович, В.М. Терещенко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті : Вісник ТІМО. — Х. : "Факт", 2012. — № 1—2. — С. 48—53.
Використання нетрадиційних форм навчання в середніх навчальних закладах [Текст] / Ю.В. Куліш, Т.В. Рогова // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Цифрова друкарня №1, 2013. — С. 122—126.
Використання НСТ при вступі до ВНЗ - досвід Великобританії [Текст] / Т.С. Вакуленко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. — Х. : Вид-во "Факт", 2012. — 1-2. — С. 9-12.
Використання он-лайн у навчанні англійської мови учнів 5-7 класів [Текст] / Л.Е. Гризун, Г.С. Емурлаєва // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Факт, 2010. — С.50—54.
Використання опорних конспектів в процесі підготовки педагогічних кадрів [Текст] / Т.С. Вакуленко // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.300—302.
Використання пакету динамічної геометрії GEOGEBRA при вивченні трикутників у 7 класі [Текст] / І.В.Рогова Антоненко, Е.Е. Теплінгер // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Цифрова друкарня №1, 2013. — С. 13—19.
Використання пакету wxMAXIMA для розв'язування логарифмічних рівнянь [Текст] / О.В. Водолаженко, Д.С. Олександренко // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Цифрова друкарня №1, 2013. — С. 49—54.
Використання педагогічних ідей В.О. Сухомлинського в роботі з дітьми з особливими потребами [Текст] / С.В. Іноземцева // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2008. — С. 55—61.
Використання педагогічних ідей В.О. Сухомлинського у проблемі виховання особистості студента вищого навчального закладу [Текст] / Я.Е. Левченко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2008. — С.89 — 97.
Використання педагогічних ідей Г. Сковороди у підготовці соціально-педагогічних кадрів (20 - 30-ті рр. XX ст.) [Текст] / Л.І. Донченко // Г. С. Сковорода і духовне оновлення українського суспільства : матеріали наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2005. — С.95—100.
Використання педагогічних програмних засобів на уроках у проектних класах "Інтелект України" [Текст] / С.Ю. Макєєв // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 10. — С. 75—80.
Використання педагогічних програмних засобів на уроках у школі як один із проявів доби глобалізації [Текст] / Шепель В. М. // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V міжнар. наук.-практ. конф., 20-21 трав. 2008 р. / . — Харків : ХНПУ, 2008. — 49-52.
Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського для формування у студентів інтересу до навчання [Текст] / Л.М. Калашнікова, Т.С. Вакуленко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2008. — С. 61—67.
Використання пізнавальних завдань для формування естетичних оціночних суджень школярів [Текст] / Т.А. Смирнова // Нові педагогічні технології навчання і виховання : матер. міжвуз. наук. конф. : зб. ст. / Слов'ян. держ. пед. ін-т ; уклад. : В. К. Сарієнко, В. Д. Рябчинська, Є. О. Лодатко. — Слов'янськ : , 1997. — С.44—47.
Використання потенційних можливостей іміджології в управління закладами освіти [Текст] / О.І. Мармаза // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2009. — №19-21. — С.55 — 60.
Використання принципів побудови та функціонування антропогенних систем для вирішення дидактичних питань [Текст] / О.І. Гончаров, Н.І. Стяглик, Д.О. Гончаров // "Освіта і доля нації". Антикризовий потенціал освіти і виховання : матеріали Х Міжнар. наук.-практ. конф., 2—3 жовт. 2009 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2009. — С.41.
Використання природних ресурсів [Текст] : навч. посіб. / ХНПУ ім. Г. Сковороди. — Х. : ХНПУ, 2011. — 1 CD-R.
Використання притчі у виховному процесі [Текст] / Л.В. Туріщева // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2011. — № 11. — С. 17—18.
Використання психологічної моделі перекладу у справі навчання другої близькоспорідненої мови [Текст] / Ю.М. Тельпуховська // Теорія і методика навчання: проблеми та пошуки : зб. наук. пр. каф. теор. і метод. викл. філол. дисц. у почат. шк. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ; відп. за вип. Л. П. Ткаченко. — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 86—93.
Використання результатів національних стандартизованих тестувань для моніторингу якості освіти: досвід Росії [Текст] / В.П. Горох // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті : Вісник ТІМО. — Х. : "Факт", 2012. — № 9—10. — С. 41—45.
Використання результатів соціологічних досліджень у викладанні спецкурсів з соціології [Текст] / С.А. Бабухіна // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 102—103.
Використання риторичних ігор у логопедичній роботі [Текст] / К.І. Васильєва, Н.П. Хребтова // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2012. — № 5. — С. 2—6.
Використання середовища Microsoft Kodu Game Lab для залучення молодших школярів до програмування [Текст] / Л.П. Остапенко, О.М. Рябуха // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Цифрова друкарня №1, 2013. — С. 132—136.
Використання символів-орнітонімів у мовній картині світу поетів-романтиків [Текст] / Ю.М. Лебеденко // Лінгвістичні дослідження : зб. наук. пр. ХНПУ ім. Г. С. Сковороди / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2011. — С. 8—13.
Використання систем управління контентом для створення освітніх інтернет-ресурсів [Текст] / Є.О. Ольховський, Є.Г. Резванович // "Освіта і доля нації" : школа і дитина у сучасних соціокультурних контекстах, 20 — 21 трав. 2011 р. : матер. ХІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Ін-т вищ. осв. АПН України ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С. 115–116.
Використання сучасних інформаційних технологій у навчально-виховному процесі у вищих навчальних закладах [Текст] / І.О. Шпак // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2009. — С.174—179.
Використання теоретичної спадщини А.С. Макаренка. Ідеї самореалізації і самозростання особистості в педагогічній спадщині А.С. Макаренка [Текст] / М. Василєва, Л. Рибалко // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка, сучасні підходи в організації процесу ресоціалізації неповнолітніх правопорушників і професійної підготовки персоналу пенітенціарних закладів. Зв'язок науки і практики : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. 24—25 трав. 2013 р. / Держ. пенітенціарна служба України, Упр. Держ. пенітенціарної служби України в Харк. обл., Куряз. виховна колонія ім. А. С. Макаренко ; . — Х. : [б. в.], 2013. — С. 178—193.
Використання тестових навчальних завдань як засобу систематизації та узагальнення знань школярів [Текст] / Д.І. Ісмаілова, Л.М. Калашнікова // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Факт, 2010. — С. 121—126.
Використання тестування для перевірки сформованості предметних компетентностей студентів педагогічних навчальних закладів [Текст] / Ю.С. Філатова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2007. — С.144—149.
Використання тесту здатностей до навчання у національних системах вступних випробувань: світовий досвід [Текст] / Т. С. Вакуленко // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2012. — № 2. — 36-40.
Використання тесту здатностей (Aptitude Test) у національних системах вступних випробувань: світовий досвід [Текст] / Т. С. Вакуленко // Вісник ТІМО. — Харків : Вид-во "ФАКТ", 2011. — № 5/6. — 74-88.
Використання уяви при формуванні навчальної дії контролю у молодших школярів (система Д. Б. Ельконіна - В. В. Давидова) [Текст] / І.М. Толмачова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : , 2005. — С. 68—79.
Використання фотографії при вивченні історії в школі [Текст] / І.С. Мартинова // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / Держ. наук. установа "Ін-т модернізаціїї змісту освіти", ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка [та ін.] ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 215—218.
Використання художньо-зорових образів у навчанні письма шестилітніх першокласників [Текст] / І.В. Цепова // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2005. — №8. — С.60—61.
Вилучення церковних дзвонів на Харківщині (1920- початок 1930-х рр.) [Текст] / І.В. Чернікова // Пам'ять століть : Історичний наук. та літерат. журн. — К. : Ген. дирек. з обслуг. інозем. представництв у м. Києві, 2011. — № 5-6. — С. 92—97.
Вимірювання навчальних досягнень школярів і студентів: гуманістичні, методологічні, методичні, технологічні аспекти [Текст] : матеріали ІІ Міжнар. наук.-метод. конф., 13—14 груд. 2007 р. / М-во освіти і науки України [та ін.] ; [відп за вип. Л. І. Білоусова]. — Харків : Факт, 2008. — 175 с.
Вимірювання рівнів готовності майбутніх учителів до прийняття педагогічних рішень [Текст] / С.О. Доценко // Вимірювання навчальних досягнень школярів і студентів: гуманістичні, методологічні, методичні, технологічні аспекти : матеріали ІІ Міжнар. наук.-метод. конф., 13—14 груд. 2007 р. / М-во освіти і науки України ; [відп за вип. Л. І. Білоусова]. — Харків : Факт, 2008. — С. 39—44.
Вимоги до викладачів математики в університетах України ХІХ - початку ХХ століття [Текст] / А.В. БоярськаХоменко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 21—28.
Вимоги до власників та вчителів вітчизняних приватних шкіл у педагогічній думці кінця XVIII - початку XX століття [Текст] / О.М. Друганова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 104—113.
Вимоги до дитячої літератури в українській педагогічній думці другої половини ХІХ - початку ХХ століття [Текст] / І.В. Вавілова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : ОВС, 2002. — С.17—24.
Вимоги до особистості вчителя членів педагогічного відділу ХІФТ при Харківському імператорському університеті (друга пол. ХІХ - початок ХХ ст.) [Текст] / Л.М. Калашнікова, О.В. Соломко // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Цифрова друкарня №1, 2013. — С. 97—100.
Вимоги до особистості соціального педагога (друга пол. 50-х - перша пол. 80-х рр. XX ст.) [Текст] / Л.А. Штефан // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2003. — С.48—52.
Вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи. Географія [Текст] / О.Г. Стадник // Географія : Науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2013. — № 20. — С. 35—39.
Вимоги до підготовки викладача вищого навчального закладу [Текст] / С.Ю. Масич // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Х. : Цифрова друкарня № 1, 2013. — С. 85—93.
Вимоги до поведінки педагога з позицій педагогічної деонтології [Текст] / М.П. Васильєва // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2003. — С.145—153.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20