Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Педагогічні науки

Соціальна педагогіка

Документи:

• Субъектность личности в контексте социально-педагогического подхода [Текст] / Савченко С. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №3. — С. 9-12.
• Суспільно-історичний розвиток театральної педагогіки в контексті формування соціокультурного досвіду особистості [Текст] / Калько Р. М. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 88-94.
• Суспільство й сучасна соціальна парадигма [Текст] / Н.Б. Ларіонова, В.О. Кратінова // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2011. — № 1. — С.4 - 11.
• Суспільство й сучасна соціальна парадигма [Текст] / О.М. Терновець // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2012. — № 1. — С. 4—10.
• Сутнісна характеристика формування соціальної активності особистості [Текст] / Мурзіна А. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 22-28.
• Сутність і зміст соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах [Текст] / Караман О. Л. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 65-74.
• Сутність менеджменту соціальної роботи [Текст] / О. Чуракова // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2006. — №4. — С.4-10.
• Сутність методичної роботи в пенітенціарному закладі [Текст] / Краснова Н. П. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 62-70.
• Сутність профорієнтаційної діяльності соціального педагога загальноосвітньої школи [Текст] / Отрощенко Н. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2007. — №3. — С. 93-98.
• Сутність та особливості соціально-педагогічного забезпечення прав дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах [Текст] / Петрочко Ж. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 20-27.
• Сутність та особливості статеворольової соціалізації [Текст] / Ковальчук І. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №3. — С. 66-73.
• Сутність та специфіка соціально-педагогічної роботи з дітьми з обмеженими можливостями [Текст] / Юрків Я. І. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 21-28.
• Сучасна інклюзивна парадигма в освіті дітей з особливими потребами [Текст] / А.А. Колупаєва, Л.В. Наконечна // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 57—63.
• Сучасна організація вільного часу за кордоном [Текст] / І. Бєлецька, Т. Гаміна // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2008. — №1. — С.73-79.
• Сучасний зарубіжний досвід розвитку професійно-педагогічної культури у соціального працівника / соціального педагога [Текст] / О. М. Гомонюк // Теорія і практика управління соціальними системами  : щоквартал. наук.-практ. журн. / Нац. техн. ун-т "Харк. політехн. ін-т", Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, Укр. інж.-пед. акад. — 75-80.
• Сучасний стан та перспективи подальшого розвитку інтернатних закладів освіти [Текст] / Віталій Покась // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2010. — № 4. — 68-77.
• Сучасний стан феномену соціального сирітства [Текст] / Л.П. Московець // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С.175 - 179.
• Сучасні підходи до визначення сутності поняття "соціальне виховання" [Текст] / Лобанова С. І. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 19-27.
• Сфери професійної діяльності та функції соціального педагога [Текст] / Поліщук В. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2007. — №3. — С. 79-87.
• Тенденції розвитку європейської системи професійної освіти соціальних працівників [Текст] / Тименко В. М. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 99-103.
• Тенденції розвитку соціальної освіти в Україні [Текст] / В. Поліщук // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 11 трав. (№ 36). — С.11.
• Теоретико-методичні основи педагогічного супроводу молодших школярів зі зниженим слухом в умовах інклюзивного навчання [Текст] / О. Федоренко // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 50—58.
• Теоретико-методологические подходы к изучению проблемы социального сиротства и сущность духовно-нравственного воспитания [Текст] / А.С. Лобарева // Педагогическая диагностика : научно-практический журнал. — М. : ООО “НИИ школьных технологий”, 2010. — №2. — С.16 - 29.
• Теоретико-методологічні аспекти дослідження проблем соціальної педагогіки [Текст] : зб. наук. пр. : проблеми сучасного мистецтва і культури / М-во мистецтв та культури України [та ін.] ; [редкол. : Г .Є. Гребенюк та ін.]. — Х. : Каравела, 2000. — 251 с.
• Теоретико-методологічні засади дослідження соціально-педагогічних об'єктів [Текст] : методологія і методи соціальної педагогіки / Т.О. Дмитренко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2010. — №4. — С. 4—9.
• Теоретико-методологічні основи соціально-педагогічної діяльності [Текст] / Упр. у справах сім'ї та молоді Харків. обл. держ. адмін. та ін. — Харків : Крок, 2003. — 35 с.
• Теоретичні питання інклюзивної освіти [Текст] / М.Е. Пісоцька // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Щедра садиба плюс, 2014. — С. 153—159.
• Теорія і практика опіки дітей і молоді в Україні (1945—1990 рр.) [Текст] : [монографія] / Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ : НАІР, 2012. — 206 с.
• Теорія і практика опікунства в Польщі [Текст] : [монографія] / Сільвія. Бадора. — Івано-Франківськ : [б. в.], 2000. — 255 с.
• Технології професійної діяльності соціального педагога [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Людмила Завацька. — К. : Слово, 2008. — 234 с.
• Технології роботи соціального педагога в загальноосвітній школі [Текст] / Краснова Н. П. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 97-106.
• Технології соціальної роботи з дезадаптованими дітьми та молоддю [Текст] / Валентина Алексеєва, Лілія Костриця. — К. : Шк. світ, 2009. — 118 с.
• Технології соціально-педагогічної роботи [Текст] : навч. посіб. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Укр. держ. центр соціол. служб для молоді ; за заг. ред. А. Й. Капської. — К. : [б. в.], 2000. — 371 с.
• Технологія визначення механізмів фоноогічних помилок в учнів 5-6 класів із тяжкими мовлнєвими розладами [Текст] / Т. Мельниченко // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 71—78.
• Технологія профілктичної роботи соціального педагога в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : теорія і практика навчання та виховання / Н. Сайко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2008. — С.157 — 161.
• Технологія соціально-педагогічного консультування з приводу подружніх проблем [Текст] / Краснова Н. П. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 37-47.
• Технологія соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарному хакладі [Текст] / О.Л. Караман // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2013. — № 4. — С. 20—26.
• Типологічні характеристики безпритульних неповнолітніх [Текст] : Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки / І.О. Лебедєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2008. — №3. — С.45-50.
• Типологія комунікативної діяльності дітей із системними порушеннями мовлення первинного генезу [Текст] / І. Мартиненко // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 44—52.
• Толерантность как характеристика личности социального педагога [Текст] / О.Н. Василенко // Сучасна освіта в умовах реформування: проблеми, теорія, практика : матер. наук.-практ. конф., 22 листоп. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т ред. та психол. ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С.14—16.
• Традиції підтримки сім'ї в українських громадах [Текст] / Веретенко І. М. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 95-101.
• Трансформация гендерных стереотипов как социально-педагогическая проблема [Текст] / Харченко Л. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №3. — С. 61-65.
• Тренинг социальной адаптации и жизненных планов для девушек-воспитанниц школ-интернатов [Текст] / Л.П. Мышинская // Педагогическая диагностика : научно-практический журнал. — М. : ООО “НИИ школьных технологий”, 2009. — №4. — С.93 — 98.
• Трудова соціалізація молоді в процесі суспільно-корисної діяльності [Текст] / Філіппов Ю. М. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 58-64.
• Уважая право на образование. [Текст] : Аналіз состояния доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в Украине / Ю.В. Богинская // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2010. — №1. — С. 22 - 28.
• Українське законодавство як основа соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими [Текст] / Караман О. Л. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 76-84.
• Умови вирішення конфліктів у підлітковому середовищі соціальним педагогом [Текст] / Я.І. Юрків // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2013. — № 2. — С. 32—41.
• Умови та можливості реалізації ідеї гендерної рівності студентської молоді [Текст] / Калько І. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 56-60.
• Управління інноваційною діяльністю педагогів навчально-реабілітаційного закладу [Текст] / В.В. Нечипоренко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2013. — С. 169—179.
• Урахування особливосттей суб'єктів соціальної діяльності в управлінні проектною соціальною діяльністю студентів [Текст] / О.В. Купенко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. ; . — Х. : УІПА, 2006. — С.127 — 135.

2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12   13