Методика викладання української мови
Підтеми:
Документи:
- На захист зошита... Робочі зошити з друкованою основою як засіб формування комунікативних умінь [Текст] / Л.І. Нечволод // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — №3. — С.29-32.
- Назви духовних осіб в українській художній прозі ХХ ст. [Текст] / А. Ковтун // Дивослово. — 2005. — №12. — С.48-51.
- Найдоступніший спосіб підвищення мовної культури [Текст] / А. Матвієнко // Дивослово. — К. : Дивослово, 2004. — №12. — С.55-56.
- Найперше — знати мову, якою пишеш : урок української мови в 10 класі [Текст] / Ю. Романенко // Дивослово. — К. : Дивослово, 2015. — № 1. — С. 14—18.
- На книжкову полицю словеснику: художня проза в лінгвостилістичному вимірі [Текст] / Л.А. Лисиченко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2010. — № 30. — С. 30 - 33.
- Написання не з дієприкметниками. Особистісно зорієнтований урок у системі проблемного навчання [Текст] / Л. Марушкевич // Дивослово. — К. : Дивослово, 2010. — № 12. — С. 12-15.
- Написання префіксів. Цикл уроків у 5 класі. [Текст] / Н.В. Іщук // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2008. — № 3. — С. 15 - 20.
- Написання складних прикметників. Виражальні можливості прикметника : урок у 6 кл. [Текст] / І.Д. Вілісова // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2008. — № 25. — С. 12-14.
- Написання творів-роздумів у публіцистичному стилі [Текст] / В. Крисюк // Дивослово. — К. : Дивослово, 2017. — № 2. — С. 16—19.
- Написання частки Не з різними частинами мови [Текст] / В. Коваленко // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2015. — № 11—12. — С. 47—50.
- Народознавчий контекст вивчення української мови у школах з мовами навчання національних меншин [Текст] / Ю. Мельничук // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2017. — № 4. — С. 15—17.
- На сторожі рідного слова: До 80-річчя Сергія Дорошенка [Текст] / Л.А. Лисиченко // Дивослово. — К. : Дивослово, 2004. — №9. — С.64-65.
- Наступність і перспективність у засвоєнні школярами стилістичних понять [Текст] / В. Луценко // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2009. — № 3. — С. 8 — 12.
- Наступність і перспективність у формуванні мовленнєвих умінь учнів початкової і основної школи на уроках української мови [Текст] / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2007. — №2. — С.39-42.
- Наукові засади вивчення фонетики у школі [Текст] / І. Ющук // Дивослово. — 2007. — №10. — С.8-13.
- Наукові основи навчання української мови в контексті шкільної освіти (систематизація ключових навчальних засад) [Текст] / О.О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2012. — № 14. — С. 6-9.
- Національний феномен творчої спадщини Т. Г. Шевченка [Текст] / В. Постовий // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2014. — № 6. — С. 42—44.
- Національно-патріотичне виховання в процесі вивчення української мови і літератури [Текст] / Т. Козлова // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2017. — № 7—8. — С. 4—11.
- На шляхах оновлення мовно-літературної освіти [Текст] / В. Федоренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2005. — 9-10. — С.58-60.
- Незвичайне на уроках української мови [Текст] / А.А. Промська // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 2. — С. 38 — 39.
- "Не" з дієприслівниками : урок у 7 кл. [Текст] / Г.П. Муза // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2010. — № 3. — С. 27 — 29.
- "Не перестану працювати, поки живу" [Текст] / Л. Самчук // Дивослово. №3 , 2004. — С.65-69.
- Непохідні й похідні прийменники : урок у 7 кл. [Текст] / Н.Ф. Шматько // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 35. — С. 11 — 13.
- Нестандартний урок як засіб підвищення пізнавальної активності молодших школярів на уроках рідної мови [Текст] / Л. Шило // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2016. — № 4—5. — С. 2—5.
- Нестандартні навчальні диктанти з української мови [Текст] / Г.Г. Грабовська // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2012. — № 29. — С. 10-27.
- Нестандартні уроки з української мови та літератури. Вип. 2 / Упоряд.О.М.Чхайло [Текст] : Вивчаємо українську мову та літературу з щомісячним додатком / ТОВ "Видпвнича група "Основа". — Х. : Вид. група "Основа", 2007. — 208 с. — (Вивчаємо українську мову та літературу. Бібліотека журналу [Текст] : Вивчаємо українську мову та літературу з щомісячним додатком / ТОВ "Видпвнича група "Основа").
- Нестандартні уроки з української мови та літератури [Текст] / [уклад. О. О. Маленко]. — Х. : Основа, 2009. — 190 с.
- Нестандартні уроки української мови і літератури [Текст] / [уклад. О. В. Маленко]. — Харків : Основа, 2016. — 173 с.
- Нетрадиційні уроки як засіб формування щасливої людини [Текст] / О. Сухих // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2012. — № 14. — С. 27-31.
- Нетрадиційні форми й методи вивчення лексики на уроках української мови [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, укр. мовно-літ. ф-т. — Х. : [б. в.], 2011. — 79 с.
- Нетрадиційні форми роботи на уроках української мови як засіб розвитку пізнавального інтересу учнів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, укр. мовно-літ. ф-т. — Х. : [б. в.], 2010. — 70 с.
- Нове життя нового прагне слова [Текст] / Л.А. Лисиченко, О.О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 22-23. — С. 71.
- Нові інтерактивні технології в навчанні української словесності [Текст] / І. Радченко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2007. — №27. — С.2-4.
- Нові явища та процеси в українському словотворенні на тлі словотвірних норм [Текст] / К. Городенська // Дивослово. — К. : Дивослово, 2013. — № 6. — С. 34—37.
- Новые методы и приемы в работе по развитию речи [Текст] / Т. Шишкина // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2006. — №9. — С.44-46.
- Нормативність культури мовлення в учнівських науково-дослідницьких роботах з української мови [Текст] / С. Омельчук // Дивослово. — К. : Дивослово, 2014. — № 9. — С. 2—6.
- Нормативно-стильові основи спілкування. Тестові завдання з української мови [Текст] / О.С. Таран // Дивослово. — К. : Дивослово, 2011. — № 1. — С. 8–10.
- Обучение во втором классе четырехлетней начальной школы с русским языком обучения [Текст] : Русский язык : Українська мова : пособие для учителя / Елена Лобчук, Ольга Хорошковская. — Киев : Освита, 1992. — 272 с.
- Однорідні означення, відмінність їх від неоднорідних : урок у 8 кл. [Текст] / Л.Д. Івченко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 34. — С. 15 — 17.
- Однорідні члени речення. Соціокультурна лінія: "Хліб усьому голова" : цикл уроків [Текст] / Н.А. Подкур // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2010. — № 4. — С. 12 — 17.
- Односкладні речення. Неповні речення. Цикл уроків за блоковою системою навчання. 8 кл. [Текст] / Л.О. Кузьменко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2014. — № 25—26. — С. 4—14.
- Односкладні речення як синтаксичне явище; Означено-особові речення як різновид односкладних конструкцій [Текст] / С. Рубан // Дивослово. — К. : Дивослово, 2009. — № 10. — С. 2 — 5.
- Ономастичний матеріал як засіб розвитку інтересу до вивчення мови молодшими школярами [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Ін-т підвищення кваліфікації, перепідготовки. — Харків : [б. в.], 2017. — 92 с. + дод.
- Ономастичний матеріал як засіб розвитку інтересу до вивчення мови молодшими школярами [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т почат. навч. (заоч. навч.). — Харків : [б. в.], 2015. — 124 с. + дод.
- Опановуємо методику створення дослідницьких завдань : дослідження-відновлення [Текст] // Дивослово. — К. : Дивослово, 2016. — № 1. — С. 33—34.
- Опанувати морфологію практично нам допоможуть ігри дидактичні [Текст] / І. Козак, О. Петренко // Учитель початкової школи : наук-метод журнал. — К. : Світич, 2015. — № 11. — С. 33—35.
- Організація групової роботи на уроках української мови та математики [Текст] / О. Барабаш // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2007. — №33-34 (Верес.). — С.6-7.
- Організація групової роботи учнів під час вивчення української мови в початкових класах [Текст] / Л. Охріменко // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2017. — № 2. — С. 10—14.
- Організація навчальної мовленнєво-творчої діяльності молодших школярів на уроках української мови. Педагогічні умови організації мовленнєво-творчої діяльності молодших школярів на уроках української мови [Текст] / С. Дубовик // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2016. — № 8. — С. 15—21.
- Організація навчання синтаксису в середній школі [Текст] : посіб. для вчителя / Катерина Плиско. — К. : Рад. шк., 1990. — 136 с.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
|
