Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Педагогіка вищої школи

Педагогіка вищої школи України

Документи:

• Про присвоєння Дніпропетровському національному університету імені Олеся Гончара : розпорядження Каб. Міністрів України від 25 черв. 2008 р. № 884-р [Текст] / Україна.Кабінет Міністрів // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2008. — 3 лип. (№ 119). — С. 4.
• Про проведення Всеукраїнської студентської олімпіади у 2014/2015 навчальному році: наказ МОН України від 23.12.2014 р. № 1506 [Текст] / освіти Україна.Міністерство // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2015. — № 2. — С. 24—50.
• Про спадкоємність освітянських стратегій " доринкової " і " ринкової " епох [Текст] / О.І. Гончаров // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Факт, 2010. — С.40—43.
• Про трансформацію системи заочної освіти в умовах інтеграції в європейський освітній простір [Текст] / Сергій Степаненко // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 37-45.
• Про узагальнення переліків спеціальностей, ліцензованих обсягів вищих навчальних закладів та переоформлення сертифікатів про акредитацію напрямів та спеціальностей : наказ МОН України від 19.12.2016 № 1565 [Текст] / освіти Україна.Міністерство // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 3. — С. 72—73.
• Про узагальнену функцію освіти у суспільстві [Текст] / О.І. Гончаров // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Апостроф, 2012. — С.44—48.
• Про утворення робочої групи з розроблення нової редакції Закону України "Про інноваційну діяльність": наказ МОН України від 17.01.2015р № 30 [Текст] / освіти Україна.Міністерство // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2015. — № 2. — С. 59—61.
• Професійна мобільність учителя в умовах формування загальноєвропейського освітнього простору [Текст] / Ю. Музиченко // Шлях освіти : науково-методичний. — К. : "Педагогічна преса", 2007. — №3. — С.17-21.
• Професійна соціалізація студентів: особливості та проблеми реалізації у сучасних умовах [Текст] / Т.В. Зверко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 241—248.
• Професійне самовизначення молодої генерації української інтелігенції : проблеми і чинники впливу [Текст] / І.Ф. Прокопенко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : науково-практичний журнал. — Х. : НТУ "ХПІ", 2008. — №2. — С.40-45.
• Профессиональное мышление как основное качество молодого специалиста [Текст] / А.А. Назаркин, Г.И. Фесенко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 50—58.
• Про філософію освіти : як вона можлива [Текст] / В. Рижко // Філософія освіти : науковий часопис. — К. : МАЙСТЕР-КЛАС, 2006. — № 2. — С.15-24.
• Профільна та вища освіта: сьогодення і погляд у минуле [Текст] / О. Гора // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №6. — С.69-71.
• Процесний підхід до управління і забезпечення гарантії якості вищої освіти [Текст] / Л.Л. Товажнянський // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : науково-практичний журнал. — Х. : НТУ "ХПІ", 2008. — №2. — С.57-65.
• Психологическое сопровождение обучения студентов-инвалидов [Текст] / Е. Ю. Пономарева // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. — Київ : "Пед. преса", 2009. — № 2. — 32-38.
• Психологічні аспекти компетентнісного підходу в освіті [Текст] / Ю. Шваліб // Вища школа. — 2010. — №1. — С.31 — 36.
• Психосинергетические основания концептуально-стратегической модели высшего образования [Текст] / И. ЕршоваБабенко, С. Корниенко // Філософія освіти : науковий часопис. — К. : МАЙСТЕР-КЛАС, 2006. — № 2. — С.24-36.
• Радикалізм педагогічних рефлексій в освітньо-виховній системи Франції [Текст] / Л. Зязюн // Філософія освіти : науковий часопис. — К. : МАЙСТЕР-КЛАС, 2006. — № 2. — С.277-289.
• Развитие преподавательского корпуса - один из ключевых приоритетов современного высшего образования [Текст] / Е. Астахова // Новий колегіум : науковий інформаційний журнал. — Х., 2014. — 1. — С. 26-28.
• Ранжування ВНЗ як інструмент державно-громадського управління якістю вищої освіти [Текст] / В. Приходько, С. Шевченко // Вища школа : науково-практичне видання. — К., 2008. — №7. — С. 33-43.
• Реалізація в Україні принципів і завдань Болонського процесу: забезпечення мобільності громадян з можливістю їх працевлаштування [Текст] / А. Кудін // Вища школа. — 2006. — №1. — С.27-34.
• Реалізація принципів і пріоритетів Болонського процесу у вищій школі України: час дискусій і час дій [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2009. — № 1. — С. 5-17.
• Реалізація принципу наступності як запорука якості вищої освіти [Текст] / О. Бірченко, І. Нечитайло // Освіта. — К., 2015. — 20-27 трав. (№22-23). — С. 9.
• Реалізація програм "подвійний диплом" як спосіб входження вітчизняних ВНЗ до європейського простору вищої освіти [Текст] / Л. Грицюк, А. Лякішева // Вища школа : науково-практичне видання. — К., 2014. — №7. — С. 46-54.
• Реалії дослідницького вишу : розмова з ректором "Львівської політехніки", який не любить політики, але не може її уникнути / записала І. Єгорова [Текст] / Ю.Я. Бобал // Голос України : Газета Верховної Ради України. — К. : ВАТ "Вид-во "Київська правда", 2010. — 22 квіт. (№ 72). — С. 9.
• Реалії і перспективи вищої освіти [Текст] / В. Поліщук // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 4 серп. (№ 29). — С. 6.
• Революційний і реформаторський: закон про вищу освіту [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 11 серп. (№30). — С. 4.
• Революція духу і поліцентризм [Текст] / Б.М. Наумов // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №1. — С.144-148.
• Регіоналізація вищої освіти в умовах розвитку економіки нового типу [Текст] / Т. Боголіб // Підприємництво, господарство і право. — 2007. — №8. — С.161-165.
• Регіональні аспекти науково-методичного супроводу інноваційної діяльності освітніх округів [Текст] / Н. Бухлова // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 7. — С. 32—35.
• Регуляторна політика держави в галузі вищої освіти [Текст] : доповідь міністра Івана Вакарчука на розширеній підсумковій колегії Міністерства освіти і науки України ( 2 квітня 2009 року ) / О. Левчишена // Освіта і управління : науково -практичний. — К. : Освіта и управління, 2009. — №1. — С.90 — 97.
• Результати дослідження якості освіти як джерело її розвитку [Текст] : Затверджено Наказ від 21.12.2009 р. №1158 / Л.А. Марцева // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті : Вісник ТІМО. — Х. : "Факт", 2010. — №1. — С.26 - 28.
• Результати роботи МОН за сто днів діяльності уряду [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 2 липня (№49-50). — С.2.
• Рейтинг вищих навчальних закладів України [Текст] // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 27 липня (№55-56). — С.10.
• Рейтингове оцінювання вищих навчальних закладів у 2010/11 навчальному та календарному роках [Текст] / О. Удод, В. Ямковий // Вища школа. — 2012. — №12. — С. 7—44.
• Рейтингові системи - складові національного моніторингу якості вищої освіти [Текст] / Станіслав Ніколаєнко // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 3-14.
• Рекомендації круглого столу [Текст] : Стан та проблеми участі України в Болонському процесі // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 6. — С.7.
• Рекомендації щодо порядку організації екскурсійних поїздок організованих груп учнівської та студентської молоді [Текст] : Лист Міністерства освіти і науки України від 27.04.2010 року № 1/9-289 / Україна.Міністерство освіти і науки України // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 18 травня (№35-36). — С.1.Закінч. на стор. 4,6,7.
• Ректори закликали студентів долучатися до обговорення питання щодо введення платних услуг [Текст] // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 15 жовтня (№77-78). — С.1. закінч. на стор. 4.
• Релігійний компонент у світській школі за умов свободи совісті : український і міжнародний правовий контекст [Текст] : (продовження) / М. Бабій // Філософія освіти : науковий часопис. — К. : МАЙСТЕР-КЛАС, 2006. — № 1. — С.209-215.
• Рефлексивне управління освітніми інноваціями [Текст] / О. Петрунько // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 10. — С. 6.
• Реформа вищої освіти України і Болонський процес [Текст] / М. Корюненко // Освіта України : МОН України,АПН Укр.,Профсп.прац.освіти і науки, ВАК Укр.,Вид."Пед.преса". — К. : Педагогічна Преса, 2007. — 41(829). — С.4.
• Реформа освіти у руслі Болонського процесу та управління якістю безперервної освіти [Текст] / Василь Мадзігон, Мирон Вачевський // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 19-26.
• Реформа університетської освіти в контексті Болонських домовленостей [Текст] / Тетяна Жижко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2010. — № 2. — 28-35.
• Реформи вищої освіти і хмарні технології [Текст] // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті : Вісник ТІМО. — Х. : "Факт", 2015. — № 2-3. — С. 2—4.
• Реформи — лише засіб досягнення цілей: реформування вищої освіти в Україні [Текст] / В. Ковтунець // Освіта. — К., 2015. — 2—9 груд. (№ 47). — С. 6.
• Реформи навчання іноземних мов у Європі - відповідь на виклики сучасності [Текст] / Оксана Першукова // Шлях освіти : науково-методичний. — К. : "Педагогічна преса", 2007. — №3. — С. 21-24.
• Реформирование высшей школы Украины: взгляд экспертов на пройденное десятилетие [Текст] / Е.Г. Михалева // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" : / [редкол.: Астахова В. І. та ін.]. — Харків : Око, 2002. — С.103—110.
• Реформи університетської освіти в контексті Болонського процесу [Текст] / О. М. Ігнатова // Теорія і практика управління соціальними системами  : щоквартал. наук.-практ. журн. / Нац. техн. ун-т "Харк. політехн. ін-т", Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, Укр. інж.-пед. акад. — 60-65.
• Реформування знову у стадії розмов і обіцянок, але війни, все ж таки, виграють ... сільські учителі [Текст] / С.В. Іванов // Освіта. — К., 2015. — 18-25 берез.(№14-15). — С. 2.

4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14   15    16    17    18    19