Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Особливості психіки. Свідомість. Психічний розвиток людини. Дифференціальна психологія. Психологія розвитку.

Дитяча психологія. Педологія. Педопсихологія/Детская психология. Педология. Педопсихология/Child psychology. Pedology

Підтеми:

• Особливості психіки дитини. Вплив віку дитини. Психологія раннього дитинства, дитинства, статевої зрілості/Психические особенности детей. Психология младенчества, детства, отрочества/Mental features of children
• Діти з патологічними відхиленнями/Дети с патологическими отклонениями/Children with pathological deviations
• Уявлення та уява дітей
• Дитячі точки зору, позиції
• Розумовий, інтелектуальний розвиток дитини

Документи:

• Знак и позиция в экспериментально-генетическом методе [Текст] / Бугрименко Е. А. // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 80--90.
• Зона ближайшего развития: пространственно-временная модель [Текст] / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2005. — №6. — С. 13-26.
• Игра и произвольность у современных дошкольников [Текст] / Э. О. Смирнова, О. В. Гударева // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 91-102.
• Избранные психологические труды [Текст]. Психическое развитие ребенка : в 2 т. / под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. — Москва : Педагогика, 1986. — 316 с.
• Изучение психологии подростка в лаборатории Д. Б. Эльконина [Текст] / М. Е. Боцманова, Р. Д. Тригер // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 120-123.
• Инструментальный метод в детской практической психологии [Текст] / Н. И. Гуткина // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 17-26.
• Интеллектуальная собственность на "интеллектуальную одаренность" [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 106-111.
• Исследование биопотенциалов головного мозга у детей 10-12 лет с задержанным психическим развитием [Текст] / М. А. Латышева // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — 2004. — С. 67-72.
• Исследование индивидуально-психологических особенностей детей, страдающих соматоформной дисфункцией вегетативной нервной системы [Текст] : диплом. работа образоват. - квалификац. уровня "бакалавр - психолог" / М-во образования и науки Украины, Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского "Харьк. авиац. ин-т", Гуманитар. фак., Каф. психологии (№ 707) ; рук. Федосеев В. А. — Х., 2010. — 38 с.
• Індивідуальні особливості дітей, які мають труднощі адаптації до середньої школи [Текст] : диплом. робота бакалавра : 0301 - соц. політ. науки, 6.030102 - психологія / Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського "Харк. авіац. ін-т", Гуманітар. ф-т, Каф. психології (№ 707) ; кер. Бідюк І. А. — Х., 2013. — 55 с. + додаток, CD.
• Как думают дети [Текст] / Э. Гопник // В мире науки  : Научно-информационный журнал. — С. 55-61.
• Как правильно подобрать для ребенка класс при зачислении в школу [Текст] / В.Р. Цылев // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 26-34.
• К вопросу о ведущей деятельности современных подростков [Текст] / А. А. Либерман // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 117-124.
• Когда ваш ребенок сводит вас с ума [Текст] : пер. с англ. / Шан Ле. — 267 с.
• Компьютер и дети, или обратная сторона электронной соски [Текст] / Б. Примочкие // Инженер. — 2013. — С. 26-27.
• Комунікативна гра як засіб становлення і розвитку культури спілкування підлітка [Текст] / О.М. Корніяка // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — 2004. — С. 77-80.
• Конструирование компьютерной обучающей программы на основе теории П.Я. Гальперина [Текст] / Л.Ф. Обухова, А.В. Поршнев, Е.Р. Поршнева, С.А. Гапонова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 103-114.
• Корекційна робота з дітьми девіантної поведінки (з досвіду роботи) [Текст] / Л. Корда // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. — 2006. — С. 149-154.
• Курс "Литература как предмет эстетического цикла" в системе развивающего обучения [Текст] / З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 96-106.
• Курс "Основи психологічної готовності до життя": Конспекти уроків циклу "В тобі самому джерело сил" для учнів других класів [Текст] / Л. Ю. Гобова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — 2004. — С. 15-21.
• Курс "Основи психологічної основи до життя" Конспекти уроків циклу "З малої стежини твій шлях до вершини" для учнів 5 класу [Текст] / Л.Ю. Гобова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — 2005. — С. 49-65.
• Лекции по психологии [Текст] / Лев Выготский. — Санкт-Петербург : Союз, 1999. — 143 с.
• Лонгитюдное исследование детского развития в школе мыследеятельностной педагогики [Текст] / О.И. Глазунова // Психологическая наука и образование. — М., 2006. — С. 30-41.
• Между двух стульев [Текст] / Евгений Клюев. — Москва : Педагогика, 1989. — 158 с.
• Ментальные репрезентации эмоций у учащихся общеобразовательной школы и школы искусств [Текст] / В.В. Подпругина, И.В. Блинникова // Психол. журн. — М. : Наука. МАИК "Наука/Интерпереодика", 2006. — № 6. — С. 31-44.
• Методи організації самовиховання учнів [Текст] / І. О. Трухін, О. Т. Шпак // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — 2004. — С. 5-15.
• Методологические принципы в психологии образования [Текст] / Н. С. Пантина // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 125-131.
• Мнемические способности: Развитие и диагностика [Текст] / В.Д. Шадриков, Л.В. Черемошкина. — М. : Педагогика, 1990. — 176 с.
• Многознание уму не научает [Текст] / В. В. Давыдов // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 22-30.
• Мотивация студентов разных периодов обучения [Текст] / Р. К. Малинаускас // Социологические исследования. — 2005. — №2. — С. 134-138.
• Мыслительная деятельность детей [Текст] / под ред. В.И. Лубовского. — М. : Педагогика, 1985. — 192 с.
• Настольная книга практического психолога [Текст]. Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения : учеб. пособие: в 2 кн. / Е.И. Рогов. — М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. — 480 с.
• Настольная книга практического психолога [Текст]. Система работы психолога с детьми разного возраста : учеб. пособие: в 2 кн. / Е.И. Рогов. — М. : ВЛАДОС, 1999. — 384 c.
• Научное наследие П.П.Блонского - богатейший источник психологической мысли [Текст] / Е.Р. Артамонова // Психол. журн. — М. : Наука. МАИК "Наука/Интерпереодика", 2006. — № 6. — С. 89-99.
• Нервные дети - болезнь или воспитание [Текст] / С. Н. Зинченко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — 2004. — С. 63-70.
• Об оптимизации межличностных взаимоотношений учителя и ученика [Текст] / П.А. Хазанов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 20-22.
• Образ відсутнього батька у дітей з неповних сімей [Текст] : диплом. робота освіт. - кваліфікац. рівня "бакалавр - психолог" / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського "Харк. авіац. ін-т", Гуманітар. ф-т, Каф. психології (№ 707) ; кер. Долгополова О. В. — Х., 2011. — 45 с.
• Общение и речь [Текст] : развитие речи у детей в общении со взрослыми: монография / НИИ общей и педагог. психологии Академии педагог. наук СССР; под ред. М.И. Лисиной. — М. : Педагогика, 1985. — 208 с.
• Одаренные дети [Текст] : пер. с англ. / предисл. В. М. Слуцкого ; под общ. ред.: Г. Бурменской, В. М. Слуцкого. — М. : Прогресс, 1991. — 376.
• О единице сюжетно-ролевой игры [Текст] / Эльконинова Л. И. // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 68-79.
• О психическом развитии ребенка [Текст] : дошкольный возраст / Е.А. Бондаренко. — Минск : Народная асвета, 1974. — 128 с.
• О психологических различиях мышления двумерными и трехмерными образами [Текст] / И.Я. Каплунов // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 66-77.
• Ориентировочная основа чтения как действия [Текст] / Л.С. Сильченкова // Психологическая наука и образование. — М., 2006. — С. 12-20.
• О роли символа в формировании эмоциональной сферы у младших школьников с трудностями развития психики [Текст] / А. Г. Асмолов, А. В. Цветков // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 19-28.
• Основи педагогіки та психології [Текст] : навч. посіб. / М-во освіти і науки України, Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського "Харк. авіац. ін-т". — Х. : ХАІ, 2000. — 99 с.
• Основи психологiї та педагогiки [Текст] : навчально-метод. посiбник / Ю.I. Палеха, В.I Герасимчук, О.М. Шиян. — 2-е вид., доп. — К. : Вид-во Європ.ун-ту, 2001. — 164 с.
• Основи психологiї та педагогiки [Текст] : навч.посiбник: гриф МОН України / В.С. Лозниця. — К. : КНЕУ, 2001. — 288 с.
• Основы педагогики и психологии [Текст] : метод. рекомендации и рабочие материалы для студентов фак. заоч. обучения / М-во образования и науки Украины, Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского "Харьк. авиац. ин-т" ; сост. И. А. Бидюк, Л. И. Евлахова. — Х. : Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского "Харьк. авиац. ин-т", 2001. — 30 с.
• Основы психологии и педагогики [Текст] : учеб. пособие для студентов фак. заоч. обучения (негуманитар. спец.) / М-во образования и науки Украины, Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского "Харьк. авиац. ин-т". — Х. : Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского "Харьк. авиац. ин-т", 2004. — 55 с.
• Особенности эмпатической сферы интернет-зависимых учеников младших классов [Текст] : диплом. работа образоват. - квалификац. уровня "магистр - психолог" / М-во образования и науки, молодежи и спорта Украины, Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского "Харьк. авиац. ин-т", Гуманитар. фак., Каф. психологии (№ 707) ; рук. Гулый Ю. И. — Х., 2011. — 53 с.

1    2   3    4    5