Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Дидактика (теорія освіти і навчання)

Процесс навчання

Підтеми:

• Дифференційоване навчання
• Процес навчання у початковій школі
• Процес навчання в корекційно-розвивальних класах
• Розумове виховання

Документи:

• Закони, принципи, методи навчання [Текст] / І.П. Підласий // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2009. — №22-24. — С.2 — 76.
• Закономерності евристичного навчання [Текст] / А. Хуторський // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2008. — №9. — С.22-25.
• Засоби і прийоми навчально-виховної роботи [Текст] / Н. Рилова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2010. — №17. — С. 6 - 8.
• Зачем детям ходить в школу? [Текст] : Игра как метод обучения в классах коррекции / Елена Гобова, О.Н. Игнатова. — Москва : Новая школа, 1997. — 158 с.
• Здобутки та перспективи профільної школи [Текст] / О. Мазур // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2009. — №4. — С.19 - 22.
• Зміст і структура допрофільної підготовки учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Т.К. Полонська // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №3-4. — С.34 - 44.
• Информационные коммуникационные педагогические технологии( обобщения и рекомендации) [Текст] : Учебное пособие / В.А. Трайнев, И.В. Трайнев. — 3-е издание. — М. : Дашков и К, 2008. — 280с.
• І знову про мотивацію:вона заслуговує на те, щоб про неї говорили [Текст] / Г.І.Буряк // Педагогічна майстерня : наук.-метод.журнал. — Х. : Основа, 2014. — №9 (45) вересень. — 2014. — С.2-6.
• Із педагогічної скарбнички [Текст]. — К. : Київська правда, 2003. — 96 с.
• Інклюзивне навчання як соціально-педагогічний феномен [Текст] / Віталій Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 10-14.
• Інноваційні методи управління сучасною школою [Текст] / О.О. Тітова, Л.В. Власенко // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2009. — №6. — С.7 — 31.
• Інноваційні технології у НВП [Текст] : тези міжнародної конференції “ Ефективна школа: фактори успіху ” / С. Михайлова, Р. Волошена // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2011. — №39. — С.1.продовж. на с.12.
• Інтегрально-конгломераційний вплив на особистість школяра в технологіях освітянського простору [Текст] : Навчальний посібник / Ю.В. Рева. — Кривий Ріг : КДПУ, 2009. — 384 с.
• Інтегрований підхід до організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у "школі-родині" [Текст] / А. Седеревічене // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2008. — № 3. — С. 33-38.
• Інтегровані уроки: 1-4 класи [Текст] / Упоряд. Т.В. Бишова. — К. : Шкільний світ, 2011. — 112 с.
• Інтерактивні дидактичні ігри в початковій школі [Текст] / В. Бутрім. — К. : Шкільний світ, 2007. — 112 с.
• Інтерактивні технології - шлях до формування творчої особистості [Текст] : Методичний атлас / І. Кривокінь, О. Мігунова, Л. Свирида // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2008. — №28 (жовт.). — см. вкладка. С.2- 12.
• Інтерактивні уроки в початковій школі [Текст] / Упоряд. О. Кондратюк. — К. : Шкільний світ, 2007. — 128 с.
• Інформаційні мережі відкритого навчального середовища [Текст] / В. Биков // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2008. — №1. — С.54-63.
• Інформаційно-комунікаційні технології на сучасному етапі розвитку освіти [Текст] / Н.І. Крутова // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2012. — № 22—24. — С. 53—56.
• Інформаційно-технологічний комплекс для навчання [Текст] // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2009. — №10. — С.16 — 17.
• Как готовить учащихся к выполнению домашних заданий [Текст] / Николай Поспелов. — М. : Просвещение, 1979. — 96 с.
• Как подготовить школу к профильному обучению [Текст] / Н.В. Кленова // Педагогическая диагностика : научно-практический журнал. — М. : ООО “НИИ школьных технологий”, 2009. — №4. — С.55 — 70.
• Как школе подготовиться к единому государственному єкзамену [Текст] / Т. Шамова, Г. Подчалимова // Народное образование2004. 2004. №1. — С.67-75.
• Компетентісно-орієнтоване навчання у процесі формування творчої особистості молодшого школяра [Текст] / Олена Дідик. — Х. : Основа, 2010. — 144 с.
• Компетентнісний потенціал 12-річної школи [Текст] / І. Єрмаков // Освіта України. — 2008. — №9. — С.5.
• Компьютеризация обучения [Текст] : проблемы и перспективы / Ефим Машбиц. — М. : Знання, 1986. — 80 с.
• Концепція розвитку навчально-виховного комплексу [Текст] : Модель навчально-виховного комплексу / Т.І. Федорова // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2009. — №34. — С.2 — 19.
• Крок за кроком [Текст]. — К. : Київська правда, 2002. — 72 с.
• "Літературна вітальня" на онлайн-платформі: дистанційна освіта [Текст] / В. Сорока // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 10 жовт. (№ 40). — С. 12—13.
• Математична освіта: що дати або як дати [Текст] / М.П. Гринцевич // Математика в школах України : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2011. — № 1–2. — С. 8–12.
• Менеджмент інновацій в освіті [Текст] / Л. Даниленко. — К. : Шкільний світ, 2007. — 117 с. — (Здоров'я та фізична культура. Бібліотека [Текст]).
• Методика и техника урока в школе [Текст] : в помощь начинающему учителю / Николай Яковлев, Арон Сохор. — 3-е изд. перераб. и доп. — М. : Просвещение, 1985. — 208 с.
• Методика и техника урока в школе [Текст] : в помощь начинающему учителю / Николай Яковлев. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — Москва : Просвещение, 1970. — 286 с.
• Методика и техника урока в школе [Текст] : в помощь начинающему учителю / Николай Яковлев. — Москва : Учпедгиз, 1959. — 126 с.
• Методика написання шкільних рефератів [Текст] / Н. Галалюк // Географія та основи економіки в школі : Науково-методичний. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 3. — С. 16–19.
• Методика планирования школьных форм организации обучения [Текст] : учеб. пособие / Иван Чередов. — Омск : Омский гос. пед. ин-т, 1983. — 107 с.
• Методики визначення лідерів учнівського самоврядування [Текст] / М. Шимановський // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2010. — №13. — С. 32 - 34.
• Методи навчання та їх класифікація [Текст] / С. Мартиненко, Л. Хоружа // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2006. — №1. — С.3-13.
• Методичне забезпечення компетентнісного підходу в управлінській діяльності [Текст] / Р. Романчук, Н. Кінінєєв, В. Коваль // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2009. — №5. — С.15 — 21.
• Методологічні засади профільного навчання [Текст] / Б.О. Житник // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2012. — № 7—9. — С. 24—32.
• Методологічні питання побудови інноваційної моделі школи - поліцентру [Текст] / Б.М. Наумов // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 5. — С. 106—111.
• Методом опережающего обучения [Текст] : кн. для учителя : из опыта работы / Софья Лысенкова. — Москва : Просвещение, 1988. — 192 с.
• Метод проектів в навчально-виховному процесі [Текст] / Л. Білоконь // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2009. — №5. — С.15 — 17.
• Моделирование и методы теории измерений в педагогике [Текст] : науч.-метод. пособие для педагогов-исслед., математиков, аспирантов и науч. работников, занимающихся вопросами пед . исследований / Виктор Михеев. — Москва : Высш. шк., 1987. — 200 с.
• Моделирование и модельный метод в обучении [Текст] / С. Санина // Педагогические технологии : Профессиональный журнал для технологов образования. — М. : НИИ школьных технологий, 2006. — №3. — С.19-23.
• Моделі навчальної ситуації у світлі сучасної освіти [Текст] / В. Кушнір // Математика в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 2. — С. 31—36.
• Модель профільного навчання [Текст] : Аналітична довідка про результативність існуючої моделі профільного начання та необхідність переходу на іншу модель / С. Сушко // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2009. — №15. — С.10 — 26.
• Моделювання школи [Текст] / М. Слюсарчин // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2011. — №25. — С.3 - 13.
• Мониторинг эффективности управления качеством образования школы [Текст] / И.Э. Рахимбаева // Педагогическая диагностика : научно-практический журнал. — М. : ООО “НИИ школьных технологий”, 2010. — №5. — С.3 - 11.

1    2   3    4    5    6