Мислення і мовлення
Документи:
- Розвиток мислення дітей 5-9-ти років та підлітків [Текст] / М.О. Шопіна // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2013. — № 9. — С. 60—72.
- Розвиток мислення дошкільників у процесі дидактичної гри [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т дошк. виховання. — Х. : [б. в.], 2008. — 107 с. + дод.
- Розвиток мислення. Корекційно-розвивальні заняття для учнів 4 класу [Текст] / С. Решетіло // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №44 (листопад). — С.3-10.
- Розвиток мислення у дітей дошкільного віку [Текст] : Заняття " Школи молодого психолога" / О. Демяненко // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №16(квіт.). — Вкладка.
- Розвиток мислення у підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2010. — 87 с. + дод.
- Розвиток мислення у школярів початкових класів [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 63 с. + Дод.
- Розвиток мовленнєвих здібностей як засіб розвитку творчого мислення (на матеріалі старшого шкільного віку) [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 58 с.
- Розвиток пам'яті та творчого мислення методами ейдетики в початковій школі [Текст] / Г.І. Недозірна // Обдарована дитина : науково- практичний, освітньо-популярний. — К. : Социс, 2013. — № 3. — С. 9—14.
- Розвиток розумових операцій у молодших школярів та їх особливості [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 110 с.
- Розмовляти - тобто заявити про себе світу [Текст] / Т. О. Піроженко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2006. — №1. — С. 6-11.
- Семантика первых детских слов [Текст] / Т. Н. Ушакова // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 25-35.
- Творчість - основа прогресу [Текст] / Н. Міхайська // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2010. — №9. — С. 32 - 37.
- Теорія множинного інтелекту [Текст] / Т.С. Кошманова // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2006. — №10. — С. 11 - 24.
- Українська школа ейдетики. Якою вона є [Текст] / Є. Антощук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 21. — С. 4—9.
- Формирование комбинаторного мышления у младших школьников и подростков [Текст] / Г. В. Бурменская, Л. В. Евдокимова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2007. — №2. — С. 30-43.
- Формування мислення дошкільників з інтелектуальною недостатністю [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Психологія" (заочна). — Х. : [б. в.], 2013. — 97 с.
- Формулювання понять. Метод розвитку вербально-логічного мислення дітей [Текст] / Л. Шрагіна // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2012. — №18. — С. 4—6.
1
2
|
