Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Педагогіка вищої школи

Викладацький колектив. Викладацький склад: викладач, професія педагога

Документи:

• Впровадження стандартів оцінювання педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах США [Текст] / Ірина Зварич // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 42-51.
• Вузовский педагог ХХІ столетия: некоторые методологические подходы к проблеме подготовки и переподготовки [Текст] / В.И. Астахова // Вчені записки Харківського гуманітарного університету "Народна українська академія" : / [редкол.: В. І. Астахова (голов. ред.) та ін.]. — Харків : Вид-во НУА, 2006. — С. 7—27.
• Вчительські університети... [Текст] / Л. Пуховська // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №4(квітень). — С.7.
• Вчитель та родинне виховання у трансформації суспільства ХХІ століття [Текст] / А.В. Говорун // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 24—28.
• Гендерний аспект у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів [Текст] / О.О. Біла // Гендер: реалії та перспективи в українському суспільстві : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Київ, 11-13 груд. 3003 р.) / Наук.-метод. центр вищ. освіти та ін. ; упоряд. С. П. Юдіна. — Київ : Фоліант, 2003. — С.216-219.
• Готовим педагогов ДОУ к работе со старшим поколением семьи [Текст] / Н. Дорохина // Дошкольное воспитание : науч.-метод. журн. — М. : ООО "Издат. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 5. — 96-112.
• Готовим специалистов дошкольного образования: профессия — педагог [Текст] / Г. Вострухина // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. — М. : ООО Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 11. — С. 96-106.
• Готов ли педагог к инновациям? [Текст] / Г. Яковлева // Дошкольное воспитание : науч.-метод. журн. — М. : ООО "Издат. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 5. — 101-104.
• Готовність педагогів до професійного використання інформаційних і комунікаційних технологій [Текст] / Р. Гуревич // Філософія педагогічної майстерності : зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих ; . — Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2008. — С.76-84.
• Громадське виховання — основна складова формування майбутнього вчителя [Текст] / І. Кравченко, О. Тур // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С. 42—46.
• Громадянська культура - важливий чинник становлення педагогічної майстерності майбутніх учителів [Текст] / М.А. Радченко // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. пр. Полт. держ. пед. ун-ту ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2007. — С.61-65.
• Групова робота студентів як складова формування методичної компетентності майбутніх учителів початкової школи [Текст] / І.В. Цепова, О.Я. Харченко // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.247—248.
• Гуманістичний стиль мислення як основа професійної компетентності педагога в творчості В.О. Сухомлинського [Текст] / Л. Бондар // Школа першого ступеня: теорія і практика : зб. наук. пр. / Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди ; . — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 295 - 302.
• Гуманітарна складова поліфункціональної підготовки конкурентоспроможного інженера-педагога [Текст] / В.В. Бондаренко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2013. — С. 16—23.
• Гуманоцентриська сутність соціокультурної підготовки педагогічних кадрів [Текст] / В. Солодков // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2013. — № 1. — С. 22—27.
• Деловой этикет в дошкольном учреждении: профессия — педагог [Текст] / И. Курочкина // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. — М. : ООО Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2008. — № 12. — С. 85-99.
• Десять порад молодому вчителю [Текст] / С. Богуславський // Шкільний світ. — К. : ФО - П Ходаковська О.В., 2009. — № 19. — С. 1-4.
• Деякі аспекти поліпшення якості педагогічної освіти майбутніх учителів [Текст] / М. Сметанський // Вища освіта України . — С.103-110.
• Деякі аспекти формування професіоналізму майбутнього викладача вищої школи [Текст] / Н.В. Кічкук // Професіоналізм викладача вищої школи: освітні технології : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. : зб. ст. (до 90-річчя заснування МДУ) / АПН України ; Микол. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського ; [голов. ред. В. Д. Будак]. — Миколаїв : ІЛІОН, 2004. — С.61-65.
• Деякі питання гуманітарного контексту підвищення кваліфікації педагогічних працівників [Текст] / Т.В. Дрожжина // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНПУ, 2013. — С. 24—27.
• Деякі питання підготовки майбутнього вчителя математики до організації навчально-дослідницької діяльності учнів із затосуванням комп'ютера [Текст] / В.В. Пікалова // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.368-370.
• Деякі питання філософського узагальнення проблем викладача української вищої школи на сучасному роздоріжжі [Текст] / О.І. Гончаров, Н.І. Стяглик // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 15—20.
• Деякі підходи до формування професійно-педагогічної культури вчителя [Текст] / Л. Лісіна // Школа першого ступеня: теорія і практика : зб. наук. пр. / Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди ; . — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 367 - 379.
• Деятельностная альтернатива в образовании [Текст] / А. В. Купавцев // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2005. — №10. — С. 27-33.
• Дидактико-психологічна концепція реалізації освітньо-професійних програм підготовки вчителя [Текст] / В. Бондар // Вища освіта України. — 2004. — №1. — С.66-68.
• Дидактична культура викладача вищого навчального закладу [Текст] / В.Й. Гриньов // Викладач вищого навчального закладу: культура, діяльність, професіоналізм : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [за ред. В. М. Гриньової]. — Харків : [б. в.], 2010. — С. 57—76.
• Дидактичні засади фізико-технічної підготовки майбутніх учителів фізики [Текст] / І. Богданов, А. Касперський // Фізика та астрономія в школі : науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 2. — С. 17-21.
• Дискуссия. Средство формирования коммуникативной культуры студентов [Текст] / Л. Устьянцева // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. — М. : ООО Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 1. — С. 105-108.
• Діагностика і розвиток педагогічної майстерності у професійних навчальних закладах [Текст] : кол. монографія / АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти. — Київ : Пед. думка, 2007. — 262 с.
• Діагностична основа технології розвитку інтелектуальної культури вчителя [Текст] / О. Митник // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2008. — № 5. — С. 40-45.
• Діалогічне спілкування у процесі взаємонавчання майбутніх учителів [Текст] / Л.Б. Пасько // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2004. — С. 135-139.
• До історії наукових ступенів та вчених звань [Текст] / В. Яблонський // Освіта і управління . — С.35-43.
• Докторський і постдокторський рівні рамки кваліфікацій: теоретико-методологічний аспект [Текст] / Ж. В. Таланова // Теорія і практика управління соціальними системами  : щоквартал. наук.-практ. журн. / Нац. техн. ун-т "Харк. політехн. ін-т", Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, Укр. інж.-пед. акад. — 20-29.
• До питання конкретизації змісту вищої освіти студента педагогічного ВНЗ [Текст] / О. Евсеева // Освіта і управління. Т.6, Чис.4 , 2003. — С.128-132.
• До питання організації самостійної роботи майбутніх учителів хореографії [Текст] / О.В. Барабаш // Українська освіта і наука в XXІ столітті: погляд молоді : матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених (11—12 трав. 2016 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Дніпропетров. нац. ун-т ім. О. Гончара, ДВНЗ "Донбас. держ. пед. ун-т" ; . — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 7—9.
• До питання підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників ВНЗ [Текст] / Ігор Мікульонок // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 45-48.
• До питання про оцінювання якості професійно-педагогічної діяльності викладачів ВНЗ [Текст] / О.Г. Ткаченко // "Освіта і доля нації" : школа і дитина у сучасних соціокультурних контекстах, 20 — 21 трав. 2011 р. : матер. ХІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Ін-т вищ. осв. АПН України ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С.167—168.
• До питання реалізації знань студентів з народознавства у виховному процесі сучасної школи [Текст] / В. Косиченко // Методологія сучасних наукових досліджень : матеріали ХІ наук.-практ. конф. молодих учених, (11—12 листоп. 2014 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 26—27.
• До питання формування індівідуального стилю майбутнього викладача [Текст] / І.В. Вохмяніна // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2005. — С.52—57.
• До проблеми визначення методологічних принципів підготовки диригентів хору у закладах вищої освіти України [Текст] / Т.А. Смирнова // Сучасні підходи до оптимізації педагогічного процесу : зб. наук. пр. / Обл. метод. кабінет учб. закл. мистецтв та культури ; . — Київ : Наук. світ, 2001. — С. 225—232.
• До проблеми післядипломної освіти викладачів вищих навчальних закладів [Текст] / В.В. Мальованна // "Освіта і доля нації" : школа і дитина у сучасних соціокультурних контекстах, 20 — 21 трав. 2011 р. : матер. ХІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Ін-т вищ. осв. АПН України ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С.100.
• До проблеми розвитку риторичної культури викладачів історії [Текст] / Д.В. Будянський // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / Держ. наук. установа "Ін-т модернізаціїї змісту освіти", ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка [та ін.] ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 21—26.
• Досвід підготовки майбутніх учителів до організації педагогічної просвіти батьків учнів [Текст] / Т.О. Довженко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 37—46.
• Дослідження рівнів розвитку складових соціально обумовленої підструктури конкурентоздатності викладацького персоналу ВНЗ приватної форми власності [Текст] / В. Корсакевич // Освіта і управління : науково -практичний журнал. — К. : Освіта и управління, 2012. — № 4. — С. 92—101.
• Дослідження учнів за темою "Соціальна адаптація молодих учителів" [Текст] / Г.В. Агафонова, С.В. Квітко // Економіка в школах України : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2008. — № 7. — С. 25-29.
• Дослідження феномену компетентності як сучасна педагогічна проблема [Текст] / І.М. Кушнір // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ;. — Харків : ХНПУ, 2006. — С.91-96.
• Дослідницькі педагогічні умівння як підгрунтя творчої діяльності майбутнього фахівця [Текст] / В.В. Кулешова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : , 2005. — С. 49—55.
• Духовний розвиток особистості майбутнього вихователя у контексті вирішення проблеми підготовки національних педагогічних кадрів [Текст] / Н.О. Шевченко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 145—151.
• Евристичні завдання як засіб розвитку продуктивно-творчої компетентності майбутніх фахівців [Текст] / В.В. Масич // Українська освіта і наука в XXІ столітті: погляд молоді : матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених (11—12 трав. 2016 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Дніпропетров. нац. ун-т ім. О. Гончара, ДВНЗ "Донбас. держ. пед. ун-т" ; . — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 40—42.
• Економіко-правовий аспект визначення чисельності професорсько-викладцького складу ВНЗ [Текст] / Н. Гресь // Освіта і управління : науково -практичний. — К. : Освіта и управління, 2008. — №2-3 (Т.11). — С.70-80.

1    2   3    4    5    6    7    8    9    10    11    12