Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Спеціальні школи. Корекційна (спеціальна) педагогіка

Виховання та навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату. Кондуктивна педагогіка

Підтеми:

• Вища освіта України.
• Педагогіка вищої школи
• Історія вищої освіти та педагогіки вищої школи
• Методика викладання учбових дисциплін в вузі
• Організація вищої освіти. Управління. Економіка. Статистика
• Вища освіта Японії. Педагогіка вищої школи
• Підручники та навчальні посібники з педагогіки вищої школи
• Методологія вищої освіти. Філософські проблеми вищої освіти

Документи:

• Концептуальные основы менеджмента знаний в высшей школе [Текст] / Е. Игнатьева // Высшее образование в России. . — С.131-137.
• Концептуальные основы образования в области безопасности [Текст] / В. Девисилов // Высшее образование в России. . — С.27-31.
• Концептуальные основы построения программ подготовки переводчиков [Текст] / А.С. Калякин // Высшее образование в России. . — С.80-84.
• Концептуальные основы построения рефлексивных образовательных технологий [Текст] / С.А. Пеняева // Высшее образование сегодня . — С.45-46.
• Концепции российских традиций в системе социального управления образованием [Текст] / В.П. Калдаре // Высшее образование сегодня . — С.50-53.
• "Концепции современного естествознания": электронный комплекс. [Текст] / В. Горбачёв, А. Смык // Высшее образование в России. . — С.156-157.
• Концепция воспитательной работы. [Текст] / В. Пропп // Высшее образование в России. . — С.83-86.
• Концепция компетентностного подхода и профессиональное воспитание в высшей школе [Текст] / В.Н. Грищенко // Высшее образование сегодня . — С.81-84.
• Концепция обучения иностранных военнослужащих русскому языку в военном вузе: теория и практика [Текст] / И.А. Чухлебова // Высшее образование сегодня . — С.79-81.
• Концепция опережающего образования [Текст] / А. Урсур // Альма Матер: вестник высшей школы . — С.28-34.
• Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров [Текст] / С. Дьяконов, Р. Зинурова // Высшее образование в России. . — С.64-68.
• Концепция предметного содержания образования на основе многопрофильности [Текст] / В.И. Жилин // Высшее образование сегодня . — С.67-70.
• Концепция проектирования многоуровневой системы управления качеством образования [Текст] / Г.А. Шапоренкова // Высшее образование сегодня . — С.25-29.
• Концепция развития научного потенциала системы образования: методологическое обеспечение [Текст] / О.Н. Кирюшина // Высшее образование сегодня . — С.46-49.
• Концепция устойчивого развития: принципы, тенденции и опыт внедрения в учебный процесс [Текст] / В. Ренев, Ю. Журавлев, П. Бортничук та ін. // Новий колегіум. — 2012. — №1. — С.48-55.
• Концепция учебника истории для студентов вузов [Текст] / Н.А. Сухарёв // Высшее образование сегодня . — С.82-84.
• Концепція інтернет-порталу інфомаційних ресурсівосвіти і науки МОНМС України [Текст] / І. Жуков, О. Іванкевич, Г. Кременецький // Вища школа. — 2011. — №3. — С.52-61.
• Концепція інформаційного суспільства як теоретико-методологічна засада реформування вищої освіти в Україні [Текст] / О.М. Варипаєв // Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торлівлі та послуг : Збірник наукових праць / Редкол.: О.І. Черевко (відпов. ред.) та ін.; Харківський державний університет харчування та торгівлі. — Харків : ХДУХТ, 2008. — С.541-546.
• Концепція магістерського стажування на товарознавчому факультеті [Текст] / Т.М. Попова, Л.З. Шильман, В.М. Кобрін // Модернізація вищої освіти та проблеми управління якостю підготовки фахівців. Організація навчального процесу за кредитно-модульною системою : матеріали I Х Всеукраїнської наук.-метод. конф., Харків, 23 вересня 2011р. / редкол.: О.І.Черевко та ін. - В надзаг. Харк. держ. ун-т харчуання і торгівлі. — Харків : ХДУХТ, 2011. — С.105-106.
• Концепція модернізації (вдосконалення) системи акредитації вищих навчальних закладів, напрямів і спеціальностей у вищих навчальних закладах та вищих професійних училищах в Україні [Текст] // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 14 серпня (№60). — С.6.
• Концепція організації підготовки магістрів в Україні [Текст] : Наказ від 10.02.2010 №99 / Міністерство освіти і науки України // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2010. — №7 - 8. — С.57 - 63.
• Концепція та основні напрямки виховної роботи в Харківському національному економічному університеті [Текст] / Олександр Зима // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 17-25.
• "Коокуренция" на рынке образовательных услуг [Текст] / М. Лукашенко // Высшее образование в России. . — С.47-55.
• Корпоративна культура вищого навчального закладу: значення та особливості [Текст] / К. В. Тодоренко // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття. У 2 ч. : матеріали Всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 22-23 квіт. 2010 р. / М-во культури і туризму України, Харк. держ. акад. культури, Акад. мистецтв України, Ін-т культурології ; . — Харків : ХДАК, 2010. — 47.
• Корпоративное сотрудничество библиотек-реальный фактор качества образования. [Текст] / К.Т. Пазюк // Высшее образование сегодня . — С.76-78.
• Корпоративные программы. [Текст] / Т. Теплова // Высшее образование в России. . — С.132-138.
• Корпоративные проекты в МОК. [Текст] / А. Барановский // Высшее образование в России. . — С.103-104.
• Корпоративный университет как инструмент развития инфраструктуры научно-производственной деятельности [Текст] / Р. Муратов // Высшее образование в России. . — С.56-63.
• Корпоративный университет на основе проектно-деятельностного образования как инструмент инновационного развития. [Текст] / С. Дьяконов // Высшее образование в России. . — С.3-14.
• Коррекционно-развивающая работа по развитию ориентировки в пространстве у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата [Текст] / Рукавицына Т. Б. // Коррекц. педагогика : науч.-метод. журн. — М. : Изд. дом "Образование плюс", 2011. — № 5. — 86-89.
• К проблемам модернизации профессионального образования [Текст] / Г.П. Толкачёв // Инновации в образовании. . — С.78--86.
• К проблеме аттрактивной политики вуза [Текст] / А.О. Карпов // Инновации в образовании. . — С.69-93.
• К проблеме оценки компетентности [Текст] / С. Меркулова // Высшее образование в России. . — С.163-165.
• К проблеме субъект-субъектных отношений между куратором и студенческой группой [Текст] / Е. Кролевецкая // Альма Матер: вестник высшей школы . — С.11-14.
• К проблеме формирования духовно-нравственной культуры личности [Текст] / В. Кузулов // Альма Матер: вестник высшей школы . — С.54-60.
• К проблеме фундаментализации высшего технического образования. [Текст] / Ю. Шихов // Высшее образование в России. . — С.145-147.
• К проблеме целостного педагогического процесса [Текст] / Г.Я. Галимов, Л.Н. Рютина // Высшее образование сегодня . — С.37-39.
• Краткий анализ из истории жизни ряда московских НИИ и Вузов с двадцатых годов прошлого века по настоящее время [Текст] / Ш.А. Расулев, А.В. Трифонов // Рыбное хозяйство. . — С.105-107.
• Кращі науково-педагогічні працівники ВНЗ України [Текст] / [авт.-упоряд. Болгов В. В.]. — Київ : Болгов Медіа Центр, 2005. — 127.
• Кращі освітяни 2015 року [Текст] // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2016. — 1-2(5696-5697). — 2016. — С.8-11.
• К реализации стратегии партнёрства высшей школы и бизнеса. [Текст] / С. Набойченко // Высшее образование в России. . — С.3-9.
• "Креативная вертикаль" в инженером образовании [Текст] / Ю.В. Горин // Высшее образование в России. . — С.119-123.
• Креативная компетентность в структуре основных компетенций преподавателя вуза [Текст] / О.Ю. Ряузова // Высшее образование сегодня . — С.43-44.
• Креативная педагогическая технология в условиях ДО. [Текст] / А. Бондарькова // Высшее образование в России. . — С.120-123.
• Креативний підхід до маркетингової освіти [Текст] / О.В. Жегус, О.П. Афанасьева // Модернізація вищої освіти та проблеми управління якістю підготовки фахівців.Теоретико-методологічні та практичні проблеми підготовки фахівців за ступеневою системою освіти : Матеріали VIII Всеукраїнської науково-методичної конференції 23 вересня 2010 року / Редкол.: О.І. Черевко відп. ред.), Л.М. Янчева (заст. відп. ред.), В.М.Михайлов (заст. відпов. ред.) та ін. — Харків : ХДУХТ, 2010. — С.177-178.
• Креативний підхід до організації лабораторних робіт з електрохімії [Текст] / Т.О. Кузнецова, І.С. Пілюгіна, Ю.О. Савгіра // Модернізація вищої освіти та проблеми управління якістю підготовки фахівців : Матеріали VII Всеукр. наук.-методичн. конференції (24.09.09 р.) / Редкол.: О.І. Черевко; Харківський державний університет харчування та торгівлі. — Харків : ХДУХТ, 2009. — С.410-411.
• Креативність в освітній діяльності [Текст] / В.А. Віннікова // Прогресивна техніка та технології харчових виробництв, ресторанного та готельного господарств і торгівлі. Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг. У 2-ч. : матеріали Міжнародн. наук.-практ. конф., присв. 45-річчю ХДУХТ 18 жовтня 2012 р. : тези допов. / редкол. О.І.Черевко / Харківський державний унів-тет харчування та торгівлі. — Харків : ХДУХТ, 2012. — С.370-371.
• Креативність як домінанта сучасної освіти [Текст] / М.В. Чорна, І.О. Жувагіна // Прогресивна техніка та технології харчових виробництв, ресторанного та готельного господарств і торгівлі. Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг. У 2-ч. : матеріали Міжнародн. наук.-практ. конф., присв. 45-річчю ХДУХТ 18 жовтня 2012 р. : тези допов. / редкол. О.І.Черевко / Харківський державний унів-тет харчування та торгівлі. — Харків : ХДУХТ, 2012. — С.465-466.
• Креативность в высшем образовании: проект Ассоциации европейских университетов [Текст] / О. Попов // Альма Матер: вестник высшей школы . — С.48-56.
• Кредитная технология обучения как основа проектирования результатов образования [Текст] / А.К. Наркозиев // Высшее образование в России. . — С.143-146.

16    17    18    19    20    21    22    23    24    25    26   27    28    29    30    31    32    33    34    35    36