Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Психологія навчання дітей

Психологія навчання дітей шкільного віку

Документи:

• Когнитивные стили в образовании [Текст] / И.Л.Пономаренко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — 2004. — С. 1-2.
• Комплекс вправ для розвитку пізнавальних стратегій учнів [Текст] / Є. В. Заїка, І. О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2007. — №12. — С. 30-34.
• Комплексний підхід до розвитку особистості як основа забезпечення успішності школяра [Текст] / О. Сечейко // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 1. — С.39 - 44.
• Комунікативна взаємодія вчителя й учнів як спосіб міжособистісних стосунків у навчально-виховному процесі [Текст] : Мова і література в закладах нового типу та ВНЗ / І. Романко, О. Пісоцька // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2012. — № 7. — С. 54—57.
• Консиліум у системі психолого-педагогічного супроводу школярів. Методичні рекомендації [Текст] / Т.К. Вінник // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2007. — №9. — С.24-47.
• Контрольно-оціночний акт розв'язання розумових завдань учнями [Текст] / Л.В. Туріщева // Контроль навчально-пізнавальної діяльності школярів і студентів : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 1997. — С. 23—27.
• Конфликт стилей обучения [Текст] / Н.В. Пруткая // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Педагогічні науки : (зб. наук. пр.) / Микол. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського ; . — Миколаїв : МДУ, 2008. — С. 135 - 141.
• Корекційно-розвивальна робота у структурі навчально-виховного процесу [Текст] / К. Пузиревич // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2009. — №36. — С.14 — 17.
• Корекційно-розвиваюча програма " Розвиток активного мовлення " [Текст] / М.К. Акімова, В.Т. Козлова // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2004. — №6. — С.10-14.
• Корекція поведінки з відхиленням у підлітків в залежності від особливостей їх пізнавальних інтересів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 — пед. і вік. психол. / ХДПІ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 1994. — 15 с.
• Коррекция отклоняющегося поведения подростков в зависимости от особенностей их познавательных интересов [Текст] : дис. на соиск. учен. степени канд. психол. наук : спец. 19.00.07 — пед. и возр. психол. / Славян. гос. пед. ин-т. — Славянск : [б. и.], 1993. — 158 с.
• Коррекция трудностей в обучении у детей 5-8 лет [Текст] / Ануфриев А. Ф., Костромина С. Н. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 11. — 73-80.
• К проблеме диагностики учебной мотивации [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2005. — №1. — С. 73-78.
• К проблеме разработки гуманитарного психологического профильного направления [Текст] / Бессонова Т. И. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 2. — 1-8.
• Курс "Литература как предмет эстетического цикла" в системе развивающего обучения [Текст] / З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 96-106.
• Личностный фактор в системе теоретической педагогики [Текст] / В. С. Безрукова // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2007. — №5. — С. 14-22.
• Майбутній першокласник [Текст] / І. Стрельницька, А. Миронова // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2009. — №7. — С. 27 — 29.
• Малюк пішов до школи [Текст] / М. Листопад // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №7-8 (лют.). — С.54-57.
• Маніпулятивні технології [Текст] // Підручник для директора : журнал управлінськой компетентності. — К. : Плеяди, 2010. — №2. — С.37 — 48.
• Математичні цікавинки: віршовані задачи для учнів 1-го класу [Текст] / Р.І. Кащенко // Обдарована дитина : науково- практичний, освітньо-популярний. — К. : Социс, 2012. — № 8. — С. 55—56.
• Методика ведения щоденника особистісного розвитку учня початкової школи [Текст] / Е. Воронцова // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2011. — №24. — див. вкл. 2 - 23.
• Методика визначення потенційних навчальних можливостей учнів основної школи [Текст] / Л.Р. Кашкарьова // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 5. — С.21-27.
• Методика экспресс-диагностики интеллектуальных способностей (МЭДИС) детей 6-7 летнего возраста [Текст] / Аверина И.С., Щебланова Е. И., Задорина Е. Н. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 6. — 43-50.
• Методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності студентів як один із чинників підвищення мотивації навчання [Текст] / Ольга Іванова // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 77-82.
• Методичні засоби стимулювання процесу розв'язування учнями творчих задач [Текст] / Т. М. Третяк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2005. — №5. — С. 52-58.
• " Метод Цицерона " від української школи ейдетики [Текст] / Є. Антощук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №37(жовт.). — С.12-14.
• Методы педагогической психологии [Текст] // Підручник для директора : журнал управлінськой компетентності. — К. : Плеяди, 2010. — №5. — С.12 - 30.
• Механізм діалогічної взаємодії вчителя та учнів у загальноосвітніх навчальних закладах Великої Британії [Текст] / Ірина Романко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 65-68.
• Мнемічні здібності дітей молодшого шкільного віку [Текст] / Т. Червонна, Є. Антощук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №8. — С.6-.
• Модель організації особистісно зорієнтованої педагогічної освіти [Текст] / І. Авдєєва // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2008. — №1. — С.127-130.
• Модель профільної школи розвитку [Текст] / О. Криворучко // Підручник для директора : журнал управлінськой компетентності. — К. : Плеяди, 2011. — № 3. — С. 41 - 65.
• Можливості колективної діяльності у просторі сучасної освіти та особистісного розвитку людини [Текст] / Л.Г. Канівець // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Факт, 2010. — С. 85—90.
• Мозг. Обучение. Здоровье [Текст] : кн. для учителя / Вадим Ротенберг, Стелла Бондаренко. — М. : Просвещение, 1989. — 239 с.
• Молодший школяр : психологічні основи навчання та виховання [Текст] / М. Розенова // Підручник для директора : журнал управлінськой компетентності. — К. : Плеяди, 2008. — №3. — С.26-37.
• Моніторинг випускників початкової школи [Текст] / О. Качуровська // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №29(серпень). — С.23-29.
• Мотиваційна модель уроку у системі розвивального навчання [Текст] / О. Дусавицький // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2009. — №4. — С.160 — 167.
• Мотивація в цінності групування школярів у малі групи [Текст] / Т.Ф. Алексєєнко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2010. — №2. — С.24 - 30.
• Мотивація до навчання [Текст] / В. Присенко // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2011. — №6. — С. 21 - 23.
• Мотивація навчальної діяльності молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ІПО, психологія. — Х. : [б. в.], 2011. — 137 с.
• Мотивація та саморегуляція учбової діяльності молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т психол. та соціол. ; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 56 с.
• Мотивація учбової діяльності молодших підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т. психол. та соціол. — Харків : [б. в.], 2015. — 69 с. + дод.
• Мотивація учнів до навчання та саморозвитку [Текст] : методичний проект / Л. Урбанська // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2011. — №9. — С. 3 - 6.
• Мотиви навчальної діяльності старшокласників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 65 с.
• Набуваємо знань граючись [Текст] / Л. Хорькова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2011. — №23. — С.11 - 12.
• Навчальний курс із психології " пізнай себе " [Текст] / А. Жукова // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2006. — №21-22. — С.48 - 52.
• Напередодні зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / Мартинюк І. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 7. — 8-11.
• Наукові проблеми програмованого навчання та шляхи їх розробки [Текст] / В. Глушков, Г. Костюк, Г. Балл та ін. // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2007. — №4. — С.151-167.
• Не всем обязательно равняться на отличников [Текст] / Д. Токарева, А. Цяцько // Комсомольская правда. Украина : Комсомольская правда. Украина. Харьковский выпуск. — К. : ООО "Киев-Пресс", 2010. — 10 ноября (№254). — С. 12.
• Незабаром іспити [Текст] : профілактичне заняття для учнів 9, 11 класів / Т. Вужицька // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №27-28. — С.58 - 64.
• Нетрадиційні завдання як засіб стимулювання мисленнєвої активності школярів [Текст] / Л.В. Дяченко // Вісник Харківського державного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2003. — С.36-39.

1    2    3   4    5    6    7    8