Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Психологічні якості особистості

Спрямованість особистості: світогляд, переконання, ідеали, потреби, інтереси і схильності, відношення до навколишньої дійсності

Документи:

• Складні життєві ситуації. Психологічний аналіз проблем, ресурсів та стратегій подолання труднощів [Текст] / Д. Романовська // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2012. — №21. — С. 33—38.
• Смисл життя: складові, вектор і психологічна допомога [Текст] / Т. Гурлєва // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 6. — С. 5—10.
• Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов [Текст] / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 49-58.
• Соціальна природа сміху та її вплив на психологію аутсайдера [Текст] / Анцибор А. І. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 3. — 26-30.
• Соціально-персонологіческий аналіз особистості сучасника як наукова проблема [Текст] / С. Мусатов // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2009. — №3. — С.91 — 105.
• Соціально-психологічна адаптація представників рокерських субкультур [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2011. — 113 с.
• Співвідношення інтелекту та креативності як важливого чинника у формуванні креативної особистості майбутнього вчителя [Текст] / Г.Б. Решетнікова // Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології : зб. наук. пр. / Херсон. нац. техн. ун-т ; . — Херсон : Олді-плюс, 2010. — С. 190-195.
• Стили сотрудничества и соперничества во взаимоотношениях студентов вечерней формы обучения [Текст] / Березина Т. Н. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 5. — 53-58.
• Страх смерті як етична проблема [Текст] / В. В. Турбан // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2007. — №6. — С. 28-30.
• Структура економічної ідентичності: особливості її визначення та розгляду [Текст] / Ю. Москаль // Психологія і суспільство. — 2007. — №3. — С.98-102.
• Структури соціально-психологічних установок мотиваційно-необхідної сфери особистості керівників-початківців з різними рівнями адаптованості [Текст] / А. О. Капацина // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2007. — №3. — С. 72-80.
• Суб'єктність особистості за характеристиками самостійності й активності [Текст] / Дьяков С. І. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 10. — 8-16.
• Субъектно-диалогическая модель внутреннего пространства личности [Текст] / В. А. Мединцев // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 100-112.
• Суспільна "справожиттєва" практика [Текст] / О.А. Ткаченко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2012. — № 3. — С. 8—13.
• Сучасна зарубіжна методика дослідження творчих здібностей [Текст] / О.В. Пивоварова // Генезис творчості в житті особистості : / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Горлів. держ. пед. ін-т інозем. мов ; [відп. ред. Н. О. Полетаєва]. — Горлівка : ГГПІІМ, 2007. — С.82 - 85.
• Творче настановлення особистості : природа, структура, функції [Текст] : До 70-річчя з дня народження / Л.Г. Чорна // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2008. — №3. — С.66-71.
• Творчий потенціал особистості як змістовий аспект її життєвого шляху [Текст] / В. Олексюк // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2006. — №3. — С.85 - 90.
• Творчість як процесс гармонізації системи [Текст] / А Давиденко // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 4. — С. 78—85.
• Тенденции личностного самоопределения в подростковом и юношеском возрастах (Направленность мотивационной стратегии личности и психологические механизмы ее фрмирования) [Текст] : науково-практичний та освітньо-методичний журнал / О.В. Лишин // Практична психологія та соціальна робота. 1 - К. : Практична психологія та соціальна робота , 2011. — К. : Практична психологія та соціальна робота. — С. 33-37.
• Теоретичне обгрунтування моделі професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів [Текст] / Дідик Н. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 12. — 36-43.
• Теоретичні підходи до проблеми духовної самореалізації особистості у сучасній психології [Текст] / Лаптєва Г. Р. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 10. — 16-19.
• Теоретичні підходи та практичні аспекти діагностики компетентності особистості у сфері емоцій [Текст] / Мединська Ю. Я. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 10. — 11-15.
• Техніка застосування репертуарних решіток Дж. Келлі у дослідженні суб'єктності особистості [Текст] : До 70-річчя з дня народження / С.І. Дьяков // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2008. — №3. — С.39-53.
• Трактування вчинку в теоретичному доробку С.Л. Рубінштейна і В.А. Роменця [Текст] / Г. Балл, О. Нікуленко // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2011. — №2. — С.124 - 129.
• Тренінг підвищення особистісного потенціалу студентів та рівня їх розумової працездатності [Текст] / С.В. Шевченко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2012. — № 12. — С.26-29.
• Упевненість у собі як активізуюча домінанта творчої особистості [Текст] / Л.А. Опнасенко // Генезис творчості в житті особистості : / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Горлів. держ. пед. ін-т інозем. мов ; [відп. ред. Н. О. Полетаєва]. — Горлівка : ГГПІІМ, 2007. — С.70 - 76.
• Управління творчою уявою [Текст] / Л. Шрагіна // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2012. — №7. — С. 8—10.
• Уявлення про щастя та його переживання у людей з суб'єктивною надмірною вагою [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Психологія" (денна). — Харків : [б. в.], 2014. — 106 с. + дод.
• Феномен антиципационных способностей как предмет психологического исследования [Текст] / Н. П. Ничипоренко, В. Д. Менделевич // Психологический журнал. — М. : Наука, 2006. — № 5. — С. 50-58.
• Формування і місце пасіонарного класу в соціальній системі [Текст] / В. Береговой // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2007. — №3. — С.63 - 73.
• Ценностная направленность личности как выражение смыслообразующей активности [Текст] / А.А. Волочков, Е.Г. Ермоленко // Психологический журнал. — Наука, 2004. — №2. — С.17-27.
• Ціннісно-рольова реконструкция особистісної проблематики [Текст] / В.В. Горбунова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2012. — № 12. — С.46-50.
• Ціннісно-смислова сфера дорослої особистості з різним рівнем самоактуалізації [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Психологія" (заочна). — Х. : [б. в.], 2013. — 94 с.
• Я-концепція студентів в ускладнених життєвих ситуаціях навчання [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч.; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 63 с.
• Я як джерело духовного саморозвитку особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2011. — № 3. — 5-16.

1    2    3