Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання мови та літератури

Методика викладання української мови

Підтеми:

• Методика первісного навчання української мови
• Методика викладання фонетики (робота над вимовою)
• Методика викладання граматики
• Методика викладання орфографії української мови
• Методика викладання лексикології
• Методика розвитку усної та писемної української мови. Культура української мови

Документи:

• Використання навчальних диктантів з елементами лінгвістичного аналізу тексту на уроках української мови [Текст] / Р. Дружененко // Українська мова й література в сучасній школі : Науково-методичний та літературно-мистецький журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 6. — С. 5—8.
• Використання народознавчого матеріалу на уроках навчання грамоти [Текст] / Н. Клепач // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2004. — №11. — С.6-8.
• Використання народознавчого матеріалу як засобу здійснення лінгвоукраїнознавчої змістової лінії на уроках рідної мови в початкових класах [Текст] : Дипломная работа / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2006. — 75 с. + Дод.
• Використання проектних технологій на уроках української мови та літератури [Текст] / О. Бондарєва // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2010. — № 17 - 18. — С. 33 - 39.
• Використання психологічної моделі перекладу у справі навчання другої близькоспорідненої мови [Текст] / Ю.М. Тельпуховська // Теорія і методика навчання: проблеми та пошуки : зб. наук. пр. каф. теор. і метод. викл. філол. дисц. у почат. шк. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ; відп. за вип. Л. П. Ткаченко. — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 86—93.
• Використання рідної мови в процесі формування орфоепічних умінь у російськомовних молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Початкова освіта". — Харків : [б. в.], 2014. — 77 с.
• Використання різних видів плану в процесі навчання молодших школярів письмового переказу [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т почат. навч. (заоч. навч.). — Харків : [б. в.], 2015. — 116 с. + дод.
• Використання різних типів вправ під час вивчення речень за метою висловлювання та інтонацією [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, каф. теорії і методики викл. філол. дисц. у почат. шк. — Харків : [б. в.], 2016. — 66 с.
• Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності та підрядності. 7 клас [Текст] / О. Гайдар // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2017. — № 9. — С. 16—18.
• Використання сучасних методів під час роботи над переказами текстів різних типів і стилів мовлення [Текст] / Л. Філоненко // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2007. — №1. — С.9-14.
• Використання сучасних методів, прийомів та засобів навчання на уроках лексикології [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2006. — №8. — С.8-18.
• Використання сучасних технологій при вивченні прикметника на уроках рідної мови [Текст] : Дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, укр. мовно-літ.ф-т ім. Г. Ф. Квітки-Основ’яненко. — Х. : [б. в.], 2008. — 101 с.
• Використання текстових технологій під час вивчення синтаксису простого і складного речень [Текст] / Т. Гнаткович // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2008. — № 6. — С. 15 — 20.
• Використання технологічних карт на уроках української мови. Методичні рекомендації [Текст] / Н.В. Прибиловська // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2008. — № 28. — С. 20(вкл.).
• Вимова приголосних звуків і позначення їх на письмі. Уподібнення приголосних звуків. Урок мови в 5 класі [Текст] / О.А. Новікова // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2010. — № 15. — С. 14 - 16.
• Виражальні одиниці мови як засіб моделювання мовленнєвого середовища [Текст] / Л. Алєксєєва // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2008. — № 2. — С. 5-10.
• Виразне читання в початкових класах [Текст] : посіб. для учителів / Григорій Олійник. — Київ : Рад. шк., 1979. — 136 с.
• Виробляємо навички правильного наголошення слів : система вправ та практ. завдань [Текст] / В. Гальчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 5. — С. 39 — 44.
• Висловлюють і враження, й думки у творах учні щиро й залюбки. Уроки розвитку зв'язного мовлення 4-му класі [Текст] / К. Пономарьова // Учитель початкової школи : наук-метод журнал. — К. : Світич, 2015. — № 7. — С. 10—14.
• Витоки компетентнісного підходу до навчання мови в дослідженнях вітчизняних учених [Текст] / Л. Мамчур // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2011. — № 2. — С. 8–12.
• Виховання в дітей пошани до рідної української мови [Текст] / І. Ющук // Дивослово. — К. : Дивослово, 2017. — № 3. — С. 7—10.
• Виховання духовності учнів при вивченні української мови в школі [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С.Сковороди; ф-т укр. мови і л-ри. — Х. : [б. в.], 2007. — 88 с.
• Виховання національної свідомості учнів на уроках української словесності (з педагогічного досвіду) [Текст] / А.Д. Чорней // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2010. — № 31. — С. 5-8.
• Виховна робота на уроках української мови [Текст] / Валентина Явір, Петро Білоусенко. — К. : Рад. шк., 1986. — 166 с.
• Виховний потенціал інтерактивного навчання як засіб формування риторічних умінь [Текст] / Т. Марцінко // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2009. — № 1. — С. 17 — 21.
• Виховні можливості збагачення мовлення учнів емоційно забарвленою лексикою у процасі вивчення морфології [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. №8 , 2003. — C.10-13.
• Виховні можливості збагачення мовлення учнів емоційно забарвленою лексикою у процесі вивчення морфології [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. №8 , 2003. — C.10-13.
• Виховуємо грамотних людей.(Методичні прийоми організації самостійної роботи над підвищенням грамотності) [Текст] / В. Гальчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2005. — 9-10. — С.82-87.
• Виховуємо любов до України (методичні рекомендації словесникам) [Текст] / В.М. Колісніченко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2011. — № 15. — С. 2–9.
• Виховуючи грамотну особистість (етапи навчальної діяльності учнів при формуванні орфографічних навичок) [Текст] / В.О. Домбровська // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2010. — № 12. — С. 6 - 9.
• Виявлення і розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови і літератури як складова сучасної методики викладання [Текст] / Т.О. Мартиник // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2010. — №2. — С.26 - 27.
• Відкриті уроки з української мови та літератури. Випуск 2 / уклад. Н.Д.Павлова [Текст] : Вивчпємо українську мову та літературу з щомісячним додатком / ТОВ "Видпвнича група "Основа". — Х. : "Основа": ПП "Тріада +", 2008. — 159 с. — (Вивчаємо українську мову та літературу. Бібліотека журналу [Текст] : Вивчаємо українську мову та літературу з щомісячним додатком / ТОВ "Видпвнича група "Основа").
• Відкриті уроки з української мови та літератури [Текст] / [уклад. Н. Д. Павлова]. — Х. : Основа, 2010. — 191 с.
• Відкриті уроки з української мови / Упоряд. Корицька Г.Р. [Текст] : Вивчпємо українську мову та літературу з щомісячним додатком / ТОВ "Видпвнича група "Основа". — Х. : Вид. група "Основа", 2007. — 208 с. — (Вивчаємо українську мову та літературу. Бібліотека журналу [Текст] : Вивчаємо українську мову та літературу з щомісячним додатком / ТОВ "Видпвнича група "Основа").
• Відокремлені обставини : з методики викладання [Текст] / Г.А. Губарева // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2008. — № 29. — С. 2-4.
• Віршоване навчання на уроках української мови [Текст] / О.А. Короткова // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2012. — № 6. — С. 7-8.
• Власне методичні принципи навчання української мови [Текст] / Т. Донченко // Українська мова і література в школі№2. №2 , 2004. — С.2-4.
• Властивості українського правопису як основа формування правописної компетентності учнів [Текст] / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2013. — № 1. — С. 12—15.
• Вправи як засіб формування аудіативних умінь та навичок молодших школярів на уроках української мови як державної [Текст] : Дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т почат. навч., каф. теорії та метод. викл. філол. дисц. у початковій школі. — Х. : [б. в.], 2008. — 75 с.
• Вставні слова, виділення їх на письмі комами : конспект уроку української мови в технології особистісно орієнтованого навчання (5 кл) [Текст] / О.В. Лотоцька // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 14. — С. 22 — 29.
• Вставні слова і словосполучення, їх види за значенням : укр. мова, 7 кл. [Текст] / Л. Кузьменко // Українська мова і література в школах України : науково-методичний та літературно-мистецький журнал. — К. : Поліфаст, 2015. — № 3. — С. 41—42.
• Вступні уроки української мови у 9 класі [Текст] / О. Гаврилюк, О. Панчук // Дивослово. — К. : Дивослово, 2009. — № 7-8. — С. 18 — 25.
• Вчимося і граємо. Ігри і цікаві завдання на уроках світової літератури та мови [Текст] / І. Герсон // Зарубіжна література. Шкільний світ. — К. : ФО - П Шевчук Г.И., 2012. — № 23. — С. 4-8.
• Вчись бачити внутрішню красу людини ( Інтегрований урок розвитку зв,язного мовлення ) [Текст] / Г. Лисенковська, Т. Петренко // Українська мова й література в середних школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. №5 , 2003. — С.75.
• Вчити діалогічно мислити : (вивчення риторики як одна із форм реалізації мовленнєвої лініі навчальної програми з української мови) [Текст] / Г. Дегтярьова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 5. — С. 34 - 41.
• Галузева програма поліпшення вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин на 2008-2011 роки [Текст] // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 6. — С. 54 - 61.
• Галузеве термінознавство в Україні на початку ХХІ століття [Текст] / Л. Туровська // Дивослово. — К. : Дивослово, 2013. — № 11. — С. 38—42.
• Гендерна лінгвістика й мовна освіта школярів: чому дітям варто знати про гендерні упередження та стереотипи [Текст] / О. Данилевська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 4. — С. 4 — 15.
• Гендерне питання в мовному та методичному аспектах [Текст] / С. Єрмоленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 3. — С. 36—43.
• Генеза ношого мовоіснування (Естетичний розмисел про становлення функційно-смислових типів українського мовлення) [Текст] / Ю. Романенко // Дивослово. — 2006. — №4. — С.19-21.

1    2    3   4    5    6    7    8    9    10    11    12    13