Видання за участю співробітників
Документи:
- З історії вивчення абстрактної лексики [Текст] / О.Г. Доценко // Лінгвістичні дослідження : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за ред. Л. А. Лисиченко Л. А. — Х. : ОВС, 2002. — С. 11—15.
- З історії дитячого театру Марка Кропивницького [Текст] / А.О. Новиков // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2007. — №8. — С.32-36.
- З історії педагогічної професії [Текст] / Л.В. Турищева // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2009. — № 22—24. — С. 85—87.
- З історії підручника географії [Текст] / О.Г. Стадник // Географія : Науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 1—2. — С. 32—40.
- З історії створення та діяльності закладів для безпритульних дітей в Україні у роки НЕПу [Текст] / М.М. Кучемко // Збірник наукових праць / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Майдан, 2008. — С. 12-17.
- З історії українського професійного театру. (До 125-річчя заснування Марком Кропивницьким театру корифеїв) [Текст] / А.О. Новиков // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2007. — №6. — С.37-41.
- З історії української літератури XVII-XVIII століть [Текст] / Леонід Ушкалов. — Х. : Акта, 1999. — 215.
- З історії української літературної мови [Текст] : Вибрані праці / Упоряд. І. Муромцев. — Х. : [б. в.], 2008. — 228 с.
- З любов'ю до слова, до людей у серці (до 75-річчя від дня народження Ольги Георгіївни Муромцевої) [Текст] / О.С. Черемська, В. Жовтобрюх, О. Дьолог, Л. Петрова // Українська мова. — 2013. — № 2(46). — С. 153—164.
- Зміна іміджу дитини у східнослав'янській педагогічній традиції за часи Київської Русі та педоцентричної революції [Текст] / С.В. Білецька // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Курсор, 2004. — С. 96—105.
- Зміни ло тесту SAT: від рівних шансів до оівних можливостей [Текст] / Т.С. Вакуленко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті : Вісник ТІМО. — Х. : "Факт", 2015. — № 4-5. — С. 66—68.
- Зміни структури та сучасного простору міста як результат стратифікаційних трансформацій [Текст] / І.П. Шепеленко // Сучасне суспільство: політичні науки, соціологічні науки, культурологічні науки : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : [б. в.], 2012. — С. 103—109.
- Зміни у відношенні до трудових мігрантів з України громадян Російської Федерації в 1992-2000-х рр. [Текст] / В.В. Брацюн // Наука. Релігія. Суспільство. — Донецьк : ІПШІ МОНУ і НАНУ "Наука і освіта", 2012. — № 4. — С. 14—18..
- Зміст диригентської підготовки майбутніх вихователів дошкільних закладів [Текст] / Т.П. Танько, Н.Г. Тарарак // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2007. — С.151 — 156.
- Зміст дисципліни "Організація і методика оздоровчої фізичної культури" у процесі підготовки вчителя фізичної культури [Текст] / С.І. Марченко // Моделювання та інформаційні технології у фізичному вихованні і спорті : матеріали VIII Міжнар. наук. конф., (28 лют. 2012 р.) / Львів. держ. ун-т фіз. культури, Наук.-дослід. ін-т ЛДУФК, ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: О. М. Худолій та ін.]. — Харків : ОВС, 2012. — С. 59—46.
- Зміст економічної освіти в початковій школі та пріоритети ії формування в Україні [Текст] / О.В. Мельнікова // Економіка : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2010. — С. 84—88.
- Зміст і форми науково-дослідної роботи студентів у навчальному процесі у другій половині XIX ст. [Текст] / О.М. Микитюк // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : ОВС, 2002. — С. 150 - 163.
- Зміст і характер діяльності викладача ВНЗ [Текст] / В.М. Гриньова, М.К. Подберезський // Матеріали науково-практичного семінару деканів і завідувачів кафедр на тему: "Науково-методичні основи планування й організації роботи кафедр" / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т пед. та психол. ; за ред. А. І. Прокопенка. — Харків : ХНПУ, 2011. — С.101—110.
- Змістова складова психологічної просвіти в освітніх періодичних виданнях XIX століття [Текст] / Н.Ю. Діомідова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ;. — Харків : ХНПУ, 2006. — С.47—52.
- Змістове наповнення поняття "дитина" в історії педагогіки [Текст] / Ю.О. Гайдученко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С. 22—30.
- Змістовна характеристика моделей поведінки вчителя початкових класів [Текст] / З.М. Мірошник // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2010. — С. 102-110.
- Змістово-процесуальний етап технології формування професйного статусу майбутнього вчителя [Текст] / В.В. Лебедєва // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Щедра садиба плюс, 2014. — С. 117—124.
- Зміст освіти вітчизняної початкової школи 1856-1919 рр. [Текст] / О.П. Кот // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 87—92.
- Зміст освіти дівчат в гімназіях Слобожанщини (60-70 р.р. XIX століття) [Текст] / Ю.П. Лопатенко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2007. — С.96-103.
- Зміст підготовки майбутніх соціальних педагогів до застосування здоров'язбережувальних технологій у роботі з дітьми та молоддю [Текст] / О.М. Василенко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, С. Т. Золотухіної. — Харків : Щедра садиба плюс, 2015. — С. 16—23.
- Зміст підготовки педагогічних кадрів у Харківській міській школі мистецтв (кінець ХІХ — початок ХХ століття) [Текст] / І.О. Малиніна // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С. 184-186.
- Зміст професійної підготовки студентів у зарубіжних країнах [Текст] / В.О. Кириліва // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 73—80.
- Зміст роботи вчителя в Японії [Текст] / О. Озерська // Новий колегіум : науковий інформаційний журнал. — Х., 2008. — 2. — С. 55-59.
- Зміст соціально-педагогічної роботи з дітьми " з особливими потребами " (історичний аспект) [Текст] / Л Штефан, Ю.В. Бекетова // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С. 201—210.
- Зміст соціально-педагогічної роботи з підлітками, схильними до вживання алкоголю (20-30-ті рр.20-е ст.) [Текст] / Л.А Штефан // Теорія та методика навчання та ви ховання. Випуск 10 , 2003. — С.121.
- Зміст, структура та результати апробації тренінгу "Розвиток просоціальної поведінки студентської молоді на прикладі донорства крові" [Текст] / М.А. Кузнєцов, М.В. Петренко // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2012. — С. 37—48.
- Зміст сучасної професійно-педагогічної підготовки соціальних педагогів в Україні [Текст] / Л.А. Штефан // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : ОВС, 2002. — С.130—134.
- Зміст терміна "пояснення" як виду синтаксичного відношення [Текст] / Є.І. Загревський // Лінгвістичні дослідження : наук. вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 1997. — С. 146—148.
- Зміст управлінської компетентності керівника дошкільного навчального закладу [Текст] / Р.В. Шаповал // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2010. — С. 186—195.
- Зміст функціональної змістової лінії шкільного курсу математики [Текст] / О.Г. Сорока, Н.І. Стяглик // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Апостроф, 2011. — С. 133–141.
- Зміст ціннисних орієнтацій та адаптаційні ресурси особистості [Текст] / І.О. Філенко // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2012. — С. 170—179.
- Знайомство з англійським фольклором: Молодому вчителю [Текст] / А.А. Ємець, Т. Пономаренко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 15. — С. 3—9.
- Знайомство з англійським фольклором [Текст] / А.А. Ємець, Т. Пономаренко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 15 (квіт.). — С. 3—9.
- Знайомство з казками англійського дитячого письменника Д.Біссета [Текст] / А.А. Ємець, К. Гудзловенко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2007. — №33-34 (Верес.). — С. 13—17.
- Знаково-образні засоби візуалізації в образотворчому мистецтві [Текст] / Т.П. Агапова // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.241—243.
- Значение вольтеровской реминисценции в "Речи о Шекспире" И. С. Тургенева [Текст] / Л.В. Волосевич // Наукові записки Харківського державного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди / М-во освіти України ; ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2000. — С. 103—107.
- Значение труда как источника здоровья современного человека [Текст] / О.В. Зуб, Л.Д. Алфімова, Ю.П. Максимова та ін. // Педагогіка здоров'я : зб. наук. пр. ІV Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 210-річчю з дня заснування ХНПУ ім. Г. С. Сковороди 7 квіт. 2014 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [голов. ред. І. Ф. Прокопенко]. — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 217—221.
- Значення виставок у формуванні професійних інтересів студентів педагогічних спеціальностей [Текст] / Ю.С. Корбун // Теорія та методика навчання : проблеми і пошуки : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2007. — С.19-22.
- Значення віддання переваги в контексті семантико-синтаксичних досліджень [Текст] / П.Б. Ткач // Лінгвістичні дослідження : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за ред. Л. А. Лисиченко Л. А. — Х. : ОВС, 2002. — С. 144—149.
- Значення контролю в підвищенні ефективності організації самостійної роботи студентів [Текст] / Н.О. Шишкіна // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали наук. конф. молодих вчених, 16-18 квіт. 2003 р. / М-во культури і мистецтв України, Харк. держ. акад. культури ; . — Харків : ХДАК, 2003. — С. 65—66.
- Значення особистості вчителя у виховному процесі у спадщині В.О. Сухомлинського [Текст] / А.В. БоярськаХоменко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2008. — С.24—30.
- Значення педагогічних ідей А.С. Макаренка для підготовки вітчизняних соціально-педагогічних кадрів [Текст] / Л.І. Донченко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2006. — С. 25—30.
- Значення педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського для організації навчання і виховання обдарованих дітей [Текст] / Л.С. Григорова, Н.П. Грицаненко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2008. — С.30—35.
- Значення та роль сучасних методів підготовки ефективних працівників економічної сфери [Текст] / Р.В. Капінос // Економіка : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 63—68.
- ЗНО—2009: досвід і практика філологічних випробувань [Текст] / О.О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 19-21. — С. 2 — 4.
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
|