Зведений каталог бібліотек Харкова

Соціальна педагогіка

Документи:

Методика и опыт работы социального педагога [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. завед. / Юлия Василькова. — М. : Академия, 2001. — 159 с.
Методика и технологии работы социального педагога [Текст] : учеб. пособие / под ред. М. А. Галагузовой, Л. В. Мардахаева ; Моск. гос. соц. ун-т. — М. : ACADEMiA, 2002. — 192.
Методика и технология работы социального педагога [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / Марина Шакурова. — М. : ACADEMIA, 2002. — 266 с.
Методика проведення уроків з української жестової мови на прикладі теми "Портрет людини" (5 клас) [Текст] / Н. Адамюк // Особлива дитина: навчання і виховання : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 14—25.
Методика професійного добору соціальних педагогів [Текст] / О. Васюк // Вісник Книжкової палати : Науково-практ. журнал. — К., 2008. — № 1. — С. 26—29.
Методики психолого-педагогічного впливу на неповнолітніх правопорушників [Текст] / С.В. Кушнарьов // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2011. — № 2. — С. 85 - 91.
Методичні основи трудового навчання розумово відсталих школярів із дитячим церебральним паралічем [Текст] / О. Чеботарьова // Особлива дитина: навчання і виховання : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 34—43.
Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи з дисципліни "Соціальна педагогіка і соціальна робота" [Текст] : для студ. ден. та заоч. форм навч. усіх спец. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [упоряд. В. В. Костіна, К. В. Яресько]. — Харків : ХНПУ, 2004. — 69 с.
Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи з дисципліни "Соціальна робота" [Текст] : для студ. ден. та заоч. форм навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; упоряд.: В. В. Костіна. — Х. : ХНПУ, 2007. — 67 с.
Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи з курсу "Опікунство та піклування" [Текст] / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; упоряд. В. В. Костіна. — Х. : ХНПУ, 2007. — 80 с.
Методичні рекомендації зі спецкурсу "Організація соціально-педагогічного супроводу обдарованих школярів [Текст] : (за вимогами кредитно-модульної системи) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [упоряд. К. Ю. Яковенко]. — Харків : ХНПУ, 2011. — 68 с.
Методичні рекомендації щодо формування навичок самообслуговування у дошкільників із помірною розумовою відсталістю [Текст] / Л. Тищенко // Особлива дитина: навчання і виховання : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 79—85.
Методологические аспекты социальной педагогики [Текст] / Семкина И. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №3. — С. 4-8.
Методологічні зв'язки соціальної педагогики та соціальної роботи в інформаційному суспільстві [Текст] / А. Малько // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №1. — С.17-22.
Методологічні зв'язки соціальної педагогіки та соціальної роботи в інформаційному суспільстві [Текст] / Малько А. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №1. — С. 17-22.
Методологічні негаразди соціальної педагогіки [Текст] / В.М. Глазиріна // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2008. — №4. — С.4-11.
Методологічні основи соціальної педагогіки [Текст] / Упр. у справах сім'ї та молоді Харків. обл. держ. адмін. та ін. — Харків : Крок, 2003. — 31 с.
Методологічні підходи до проблеми розвитку соціальності дітей підліткового віку [Текст] / Пахомова О. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2007. — №2. — С. 4-13.
Методологія соціального реабілітування осіб з обмеженнями життєдіяльності [Текст] / А. Шевцов // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2009. — №19. — С.3 — 8.
Методологія та методика соціально-педагогічних досліджень [Текст] : метод. рек. і прогр. курсу / Донцов А. В. — Х. : Ксилон, 2001. — 31.
Ми уявляємо вас такими...Вплив професійно-особистісних якостей на формування іміджу соціального педагога [Текст] / І.О. Ніколаєску // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №1. — С.131-136.
Мілітанство як феномен фемінізму Великобританії ( кінець XIX - початок XX ) [Текст] / Ю.М. Локтіонова // Гендерна політика очима української молоді: слобожанський вимір : матеріали регіонального наук. конкурсу молодих вчених 20 квіт. 2007 р. / Упр. у справах сім’ї та молоді ; [редкол. : О. Л. Рябченко (голов. ред.) та ін.]. — Х. : [б. в.], 2007. — С.35-41.
Місце рефлексії у формуванні професійної готовності майбутніх соціальних педагогів [Текст] / Н. Ларіонова // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №3. — С.85-89.
Місце та роль користувачів послуг у підготовці соціальних працівників у ВНЗ Великої Британії [Текст] / О. Загайко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2007. — №3. — С.111-114.
Модель індивідуально-групової діяльності соціального педагога у сфері профілактики правопорушень [Текст] / М. О. Чуносов // Теорія і практика управління соціальними системами : щоквартал. наук.-практ. журн. / Нац. техн. ун-т "Харк. політехн. ін-т", Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, Укр. інж.-пед. акад. — 117-122.
Модельно-концептуальні засади соціальної адаптації дітей з обмеженими можливостями в спортивній школі для інвалідів [Текст] : Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю / В.В. Ткаченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2008. — №3. — С.39-44.
Модель социально-педагогической реабилитации педагогически запущеных детей [Текст] / Н.В. Лисовенко // Педагогическая диагностика : научно-практический журнал. — М. : ООО “НИИ школьных технологий”, 2010. — №2. — С.30 - 38.
Модель соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми [Текст] / Юрків Я. І. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 62-71.
Модель центра реабилитации инвалидов: бельгийский опыт [Текст] / Е. Ю. Бруннер // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. — Київ : "Пед. преса", 2009. — № 2. — 52-58.
Можливості промислового регіону в соціально-педагогічній підтримці дітей-інвалідів [Текст] / В.В. Тесленко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №4. — С.11 - 14.
Морально-правові основи національної педагогіки: етика суб'єкт-суб'єктних відносин [Текст] : навч.-метод. посібник / С. К. Стефанюк, В. П. Гаркавець ; М-во освіти і науки України, Міжгалуз. ін-т післядиплом. освіти при НТУ "ХПІ". — Х., 2009. — 335.
Навчально-реабілітаційний центр як сучасна форма організації освіти дітей з порушенням слуху [Текст] / С. Литовченко // Особлива дитина: навчання і виховання : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 78—85.
Напрями соціально-педагогічної роботи з бездоглядними та безпритульними неповнолітніми дітьми в Україні ( 50-90-ті рр. XX ст.) [Текст] / Л.А. Штефан // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ОВС, 2002. — С.138—146.
Напрями та зміст соціально-виховної роботи з неповнолітніми засудженими в спеціальних виховних установах [Текст] / Караман О. Л. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 103-108.
Напрями та типові технології діяльності соціального педагога в загальноосвітній школі [Текст] / Краснова Н. П. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 71-82.
Напрями та типові технології діяльності соціального педагога в загальноосвітній школі [Текст] : соціально-педагогічна робота з сім'єю / Н.П. Краснова // . — С.71 - 82.
Настільна книга соціального педагога [Текст] : нормат.-правові док., вимоги щодо оформ. док., технол. та методи діяльності [та ін. ] / [авт.-уклад. О. Є. Марінушкіна, І. М. Вишнева, В. В. Носенко]. — Х. : Ранок, 2010. — 271 с.
Наукова-дослідна діяльність майбутніх соціальних педагогів як фактор їхнього професійного становлення [Текст] / В.В. Костіна // Сучасна освіта в умовах реформування: проблеми, теорія, практика : матер. наук.-практ. конф., 22 листоп. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т ред. та психол. ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С. 46 —47.
Науковий вісник Чернівецького університету [Текст]. Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / наук. ред. Г. Г. Філіпчук. — Чернівці : ЧНУ, 2002. — 207 с.
Наукові засади професійної співпраці соціального педагога з сучасними дитячими громадськими об'єднаннями [Текст] : Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю / Ю.В. Возна // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2008. — №3. — С.8-13.
Науково-методологічні засади діагностики девіантної поведінки неповнолітніх дівчат [Текст] / Парфанович І. І. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 75-84.
Науково-теоретичні проблеми соціалізації й ресоціалізації неповнолітніх засуджених [Текст] / Кушнарьов С. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 47-54.
Начала социальной педагогики [Текст] : учеб. пособие / Акад. пед. и соц. наук [и др.]. — М. : Флинта, 1999. — 67 с.
Негативні явища в освітньому середовищі: системна профілактика [Текст] / Г. Гуренок // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 3—4. — С. 45—48.
Незрима допомога. Інклюзія є успішною тільки тоді, коли учитель підготовлений, облаштовано робоче місце, є підручники та необхідні матеріали [Текст] / Д. Матат // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 14 листоп. (№ 45). — С. 10—11.
Нова українська школа й інклюзивна освіта [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — 10 квіт. (№ 14). — С. 5.
Нормативно-правова база соціальної роботи/соціальної педагогіки в Україні [Текст] / Караман О. Л. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2006. — №1. — С. 6-11.
Нормативно-правове забезпечення соціально-педагогічної роботи в умовах загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / І.М. Веретенко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, С. Т. Золотухіної. — Харків : Щедра садиба плюс, 2015. — С. 24—31.
Об'єктивний зв'язок соціальної адаптації рухової активності учнів навчальних закладів інтернатного типу як соціально-педагогічна проблема [Текст] / М.М. Овчиннікова // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2011. — № 2. — С.52 - 59.
Опіка над дітьми у Польщі [Текст] : навч. посіб. / Дрогобиц. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. — Дрогобич : Дрогобиц. держ. пед. у-нт ім. І. Франка, 2016. — 237 с.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13