Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Педагогіка вищої школи

Викладацький колектив. Викладацький склад: викладач, професія педагога

Документи:

• Інформаційна культура в професійній підготовці майбутнього педагога [Текст] / Ярослав Галета // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-27.
• Інформаційні аспекти вдосконалення системи управління якістю підготовки спеціалістів у вищій школі [Текст] / Д.Юзевич Рупняк // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / наук. ред. Г. Г. Філіпчук. — Чернівці : ЧНУ, 2002. — С.166-170.
• Інформаційно-комунікативні технології у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників [Текст] / Н. Чепурна // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2008. — №1. — С.25-29.
• Інформаційно-комунікаційна компетентність педагога як засіб професійного самовдосконалення [Текст] / Г. Дегтярьова // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С. 75—81.
• Інформаційно-освітнє середовище як чинник забезпечення якості професійної підготовки педагогічних кадрів [Текст] / Роман Вернидуб // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2012. — № 2. — 75-79.
• Інформаційно-технологічна компетенція як необхідна складова підготовки сучасного вчителя [Текст] / Н.О. Яциніна // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.440—442.
• Історія становлення та розвитку професії педагога вищої освіти [Текст] / Т. Дяченко // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №4. — С.76-78.
• Історія, сучасність і перспективи розвитку Полтавської концепції педагогічної майстерності [Текст] / Л.Л. Король // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. пр. Полт. держ. пед. ун-ту ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2007. — С.48-56.
• Кадровому забезпеченню вищих педагогічних закладів освіти - сучасні вимоги [Текст] / Н. Карапузова // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2006. — С.69-77.
• Кадровый корпус высшей школы Украины: метаморфозы развития [Текст] : монография / Нар. укр. академия. — Харьков : Изд-во НУА, 2006. — 188 с.
• Какой педагог нам нужен: профессионально ориентированное обучение студентов [Текст] / Л. Ткач // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. — М. : ООО Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 9. — С. 101-107.
• Как оценить профессиональную и методическую компетентность педагога инновационного дошкольного образовательного учреждения [Текст] / Г. Яковлева // Дошкольное воспитание : науч.-метод. журн. — М. : ООО "Издат. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 5. — 88-94.
• Как проанализировать собственную педагогическую деятельность [Текст] : учеб. пособие / Г.Б. Скок. — 2-е изд. — М. : Пед. о-во России, 2001. — 101 с.
• Как учить дошкольников связной монологической речи [Текст] / Н. Миронова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. — М. : ООО Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2008. — № 9. — С. 111-116.
• Кар'єра педагога: професійне зростання чи становлення фахівця? [Текст] / Н. Курмишева // Вища школа. — К. : Знання, 2017. — № 2. — С. 53—60.
• Качество подготовки будущего педагога [Текст] / Е.В. Коротаева // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2006. — №9. — С.61 - 67.
• К вопросу о творческой индивидуальности педагога на основе артистизма [Текст] / С.Д. Якущева // Творческая личность: технологии и методики её развития : междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 23—24 апр. 2013 г. : сб. ст. : в 2 т. / М-во образования и науки РФ ; [отв. ред. В. Г. Рындак]. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 597—613.
• К вопросу о формировании педагогической культуры будущего учителя [Текст] / В.Н. Гринева // Нові педагогічні технології навчання і виховання : матер. міжвуз. наук. конф. : зб. ст. / Слов'ян. держ. пед. ін-т ; уклад. : В. К. Сарієнко, В. Д. Рябчинська, Є. О. Лодатко. — Слов'янськ : , 1997. — С. 67—72.
• Классификация профессионально-личностных компетенций вузовского преподователя [Текст] / Т.Е. Исаева // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2006. — №9. — С.55 - 61.
• Коли молодий педагог прийшов до школи [Текст] / Н.І. Петрович, Н.П. Галинська // Розкажіть онуку. — К. : Київська правда, 2010. — № 2. — С. 5-32.
• Компетентнісна модель професійної підготовки майбутніх фахівців [Текст] / М.О. Князян // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2013. — С. 59—66.
• Компетентнісний підхід до підготовки майбутніх економістів [Текст] / Т.Л. Столяренко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 120—128.
• Компетентнісний підхід у сучасній університетській освіті [Текст] / Т. Поясок // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 6. — С.6.
• Компетентність випускників ВНЗ дуже низька [Текст] / В. Панок // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 1. — С. 4—6.
• Компетентностный подход в подготовке будущего педагога к реализации преемственности дошкольного и начального школьного обучения [Текст] / А.М. Курлат // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2008. — № 11. — С. 32-41.
• Компетенція і компетентність - відображення цілісності та інтеграційної суті результату освіти [Текст] / Олександр Кучай // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-47.
• Компетенція, компетентність, міжкультурна компетентність учителя: сутність і зміст [Текст] / К.А. Юрєва, О.М. Тіщенко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 169—182.
• Комплексна соціально-психологічна оцінка якості роботи і професіоналізму педагогічного персоналу вищих навчальних закладів [Текст] / Михайло Розенбаум [та ін.] // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 62-81.
• Комплексная социально-психологическая оценка качества труда и профессионализма педагогического персонала [Текст] : Розробка діагностичного обстеження / М. Розенбаум, Л. Греченкова, Н. Игнатович, С. Греченков // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2009. — №3. — С.92 — 102.
• Конкурсна система обрання вишівських викладачів : критика теперішнього стану та пропозиції щодо демократизації [Текст] / В. Гадяцький // Вища освіта України . — С.45-51.
• Концептуальні засади трансформації професійної підготовки вчителів для освітньої галузі " Технології " [Текст] / М. Корець // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. — К., 2004. — №2. — С.53-59.
• Концептуальні засади формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології в інноваційному середовищі [Текст] / С.В. Рябченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, С. Т. Золотухіної. — Харків : Щедра садиба плюс, 2015. — С. 144—154.
• Концептуально-педагогічні аспекти особистісно-орієнтованої підготовки майбутнього вчителя [Текст] / М. Чобітько // Професійна та моральна культура в педагогічній системі : зб. наук. пр. / . — Х. ; Луганск : Стиль ; Іздат, 2004. — С.169-178.
• Концепція адаптивного управління професійним розвитком науково-педагогічних працівників вищого навчального закладу [Текст] / Т.А. Борова // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 11—23.
• Концепція системи парадигмального моделювання професійної підготовки майбутнього учителя [Текст] / А. Семенова // Вища школа. — 2008. — №11. — С.52-62.
• Корпоративна культура вищого навчального закладу [Текст] / Олександр Романовський, Юлія Романовська, Олександра Романовська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-74.
• Креативне середовище як педагогічна умова формування креативності майбутніх соціальних педагогів [Текст] / Петришин Л. Й. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 61-71.
• Креативність викладача - запорука модернізації вищої освіти [Текст] / Н. Дяченко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2006. — С.45-54.
• Креативность - индивидуальная творческая продуктивность личности будущего учителя [Текст] / Г.Х. Алдашева // Творческая личность: технологии и методики её развития : междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 23—24 апр. 2013 г. : сб. ст. : в 2 т. / М-во образования и науки РФ ; [отв. ред. В. Г. Рындак]. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 115—121.
• Криниця мудрості. Інституту педагогіки Академії педагогічних наук України виповнилось 80 літ. [Текст] // Освіта. — 2007. — №13-14. — С.6-7.
• Критерии и уровни готовности будущего педагога к исследовательской деятельности [Текст] / В.С. Лазарев, Н.Н. Ставринова // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2006. — №2. — С. 51 - 59.
• Критерії і показники сформованості проективних умінь у майбутніх учителів [Текст] / О.А. Бондаренко // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.428—430.
• Критерії та показники сформованості емоційної компетентності майбутніх психологів [Текст] / Інна Войціх // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 89-96.
• Критичний погляд на роль соціально-гуманітарних дисциплін при підготовці вчителя природничих дисциплін в педагогічному вищому навчальному закладі [Текст] / О.І. Гончаров // Збірка конспектів уроків за методиками розвитку критичного мислення та наукових статей з проблем сучасної освіти / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2002. — С.43—45.
• Культура - основа професійної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Л. Хоміч // Філософія педагогічної майстерності : зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих ; . — Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2008. — С.293-300.
• Культура педагогічного менеджменту викладача ВНЗ непедагогічного профілю [Текст] : навч.-метод. посіб. / НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. — К. : Пед. думка, 2012. — 137 с.
• Культура управління як складова професійної майстерності керівника [Текст] / Н.В. Бєляєва // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. пр. Полт. держ. пед. ун-ту ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2007. — С.174-179.
• Культурний простір педагогічного університету як чинник становлення особистості майбутнього вчителя [Текст] / І. Прокопенко // Школа першого ступеня: теорія і практика : зб. наук. пр. / Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди ; . — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 286—295.
• Культурологічна парадигма вищої освіти [Текст] / Т. Іванова // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 11 трав. (№ 36). — С.11.
• Культурологічна підготовка як один із засобів формування творчої індивідуальності майбутнього фахівця [Текст] / М. Якубовська // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика : зб. наук. пр. /  ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т обдар. дитини НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — Київ : Ін-т обдар. дитини, 2014. — С. 67—70.

1    2    3    4   5    6    7    8    9    10    11    12    13    14