Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Дидактичні приципи

Розвиваючий та виховний характер навчання

Документи:

• Занимательное азбуковедение [Текст] / Ю.Н. Ясногор // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2008. — № 22-24. — С. 30-44.
• Занимательные материалы [Текст] : нач. шк.: 1—4 кл. : учеб.-метод. изд. / Игорь Сухин. — М. : ВАКО, 2005. — 224 с.
• Занимательные минутки на уроках русского языка [Текст] / Л.Г. Кулакова // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2008. — № 22-24. — С. 67-90.
• За партою — і знання, і здоров'я : з наступного року учні початк. класів навчатимуться за новими стандартами, на черзі — основна і старша школи [Текст] / М. Босенко // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2011. — 16 груд. (№ 235). — С. 7.
• Запобігання агресивної поведінки у молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т почат. навч. — Харків : [б. в.], 2014. — 84 с.
• Запровадження арт-терапії в освітньо-виховний простір початкової школи: історико-методичний аспект [Текст] / Т. Мірошніченко // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С. 26—30.
• Запровадження інклюзивної освіти в ЗНЗ [Текст] / С.В. Корніцова // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2011. — №1-3. — С.73 - 92.
• Зарубіжний досвід організації роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Г.В.Руда,О.Г.Ноздрачова // Англійська мова та література : наук.-метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — №9 (487) березень. — 2016. — С 2-4.
• Засоби диференціації навчання в початковій школі [Текст] / І.В. Гавриш, Т.І. Дейниченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Медіа Група, ХДПУ, 1999. — С. 3—5.
• Засоби попередження та корекції графічних відхилень у першокласників [Текст] / К.М. Балютіна // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2010. — № 9. — С. 42 - 47.
• Засоби стимулювання навчальної активності молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, каф. теорії і методики проф. освіти. — Харків : [б. в.], 2016. — 95 с.
• Засоби формування мотивації навчання молодших школярів [Текст] / Я.М. Демченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, С. Т. Золотухіної. — Харків : Щедра садиба плюс, 2015. — С. 14—24.
• Застосування ІКТ в навчанні молодших школярів - наявна потреба освіти XXI століття [Текст] / О.М. Меньшикова // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.448-449.
• Застосування методу проектів у початковій школі [Текст] / І. Артисюк // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 27. — С. 3–4.
• Застосування сучасних інформаційних технологій в початковій школі [Текст] / Н.В. Олефіренко, В.М. Андрієвська // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.438—440.
• Зачем учителю начальных классов нужно изучать современный школьный фольклор? [Текст] / А.Ю. Никитченков // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2009. — № 11. — С. 11-15.
• Здоров'язберігаючі технології на уроках природничо-математичного циклу у початковій школі [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2012. — 125 с.
• "Зимові свята": спецвипуск. Частина 1 [Текст] // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2008. — № 33. — С. 2-39.
• Зміни до навчальних програм для 1—3-х класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2015. — № 25—27. — С. 8—59.
• Зміни до навчальних програм для 4-го класу загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2015. — № 25—27. — С. 60—109.
• Зміст початкової освіти в українських школах на західноукраїнських землях (1919—1939 рр.) [Текст] : монографія / Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, Пед. ін-т. — Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2011. — 211 с.
• Знайомство з англійським фольклором: Молодому вчителю [Текст] / А.А. Ємець, Т. Пономаренко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 15. — С. 3—9.
• Игровые приемы на уроках и во внеурочной деятельности [Текст] / М.А. Бекиш // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2011. — № 12. — С. 43-45.
• Игровые средства обратной связи в обучении [Текст] / Е. Тупичкина, О. Лукьяненко // Начальная школа№3. №3 , 2004. — С.23-27.
• Из начальной школы в основную: проблемы преемственности [Текст] / Т. Бондарь, А. Каракай // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 151—159.
• Из опыта использования проектного метода на уроках русского языка в начальной школе [Текст] / Н.В. Иванова // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2008. — № 8. — С. 65-69.
• Изучение воспитательного потенциала школы как ресурс деятельности социального педагога [Текст] / Кожурова О. Ю. // Работа соц. педагога в шк. и микрорайоне : метод. журн. — М. : НОУ Центр "Педагогический поиск", 2011. — № 5. — 22-37.
• Изучение графического редактора при решении комплексной задачи развития личности ребенка [Текст] / Н.М. Чичерова // Информатика в школе / ООО “Образование и информатика”. — С. 46–50.
• Изучение особенностей развития личностной саморегуляции младших школьников [Текст] / Е.Б. Мамонова // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2011. — № 1. — С. 34–41.
• Индивидуальный подход к учащимся начальной школы [Текст] / А.М. Колесова. — Москва : Учпедгиз, 1958. — 104 с.
• Инновационные технологии в обучении грамоте [Текст] / Л.Ф. Климанова // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2010. — № 9. — С. 10 - 13.
• Интеграция в начальной школе [Текст] / И.В. Кошкина, Г.Б. Целимбровская // Начальная школа. №10 , 2003. — 2003. — C.82.
• Интерактивные комплексы в учебно-воспитательном процессе [Текст] / В.А. Захарова // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2011. — № 1. — С. 64–69.
• Информатика в начальной школе [Текст] / Н.В. Разепина // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2007. — №12. — С.58 - 63.
• Информатика в начальной школе [Текст] / О. Пилипчук, Е. Соломаха // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2012. — №20. — див. вкл. с.2-7.
• Использование информационно-коммуникативных технологий в начальном образовании школьников [Текст] / В.Ф. Ефимов // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2009. — № 2. — С. 38-43.
• Ігри з молодшими школярами. Теорія і практика упровадження в навчально-виховний процес [Текст] / Т. Копачинська, Т. Іванова // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 8. — С. 4—20.
• Ігрова діяльність із музичним супроводом як засіб самореалізації учнів на уроках у початковій школі [Текст] / О. Митник, Л. Литвинчук // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2013. — № 6. — С. 45—47.
• Ігрова діяльність у початковій освіті [Текст] / Н. Кудикіна // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2006. — №5-6. — С.27-32.
• Ігрові вправи для навчання учнів початкової школи мовного і мовленнєвого матеріалу [Текст] / А.О. Олексинська, М.Л. Писанко // Іноземні мови. — К. : "Задруга", 2011. — № 3. — С. 60–63.
• Ігрові методи навчання-передумова інтелектуального та творчого розвитку особистості школярів [Текст] / В.В.Бурнос, А.О.Каплунова // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2015. — №5 (53), березень. — 2015.
• Ігрові форми спілкування [Текст] / Н. Короткова // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 3. — С. 13—15.
• Ігротека для першокласників. Методичні рекомендації щодо оформлення ігрових кімнат для учнів перших класів [Текст] / І. Большакова // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 8. — С. 21—41.
• Ідеї для молодших класів [Текст] / Д. Матат // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2015. — 26 груд. (№ 52). — С. 14.
• Ії величність книга!: позакласні заходи [Текст] / Н. Красоткіна // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 9. — С. 1-12(вкладка).
• ІКТ та інтерактивне навчання [Текст] / С. Шиленко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 39. — С. 6-9.
• Індивідуалізація і внутрікласна диференціація як засіб удосконалення навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів (на матеріалі курсу "Ознайомлення з навколишнім світом") [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т почат. навчання. — Х. : [б. в.], 2006. — 104 с.
• Індивідуалізація та внутрікласна диференціація процесу ознайомлення молодших школярів з навколишнім світом [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2010. — 79 с.
• Індивідуалізація та деференціація навчання в початковій школі в УРСР (40-80-ті рр. ХХ ст.) [Текст] / Л. Бондар // Рідна школа. — 2015. — № 1-2 (1021-1022 січень-лютий. — 2015. — С.33-37.
• Індивідуальний підхід до учнів у навчанні як засіб забезпечення повноти знань молодших школярів [Текст] : Дипломная работа / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2006. — 64 с.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10    11    12    13    14    15