Виховання фізичної культури і здорового способу життя
Підтеми:
Документи:
- Організаційні та педагогічні умови впиву основної гімнастики на фізичну підготовленість учнів загальноосвітніх навчальних закадів [Текст] : пояснювальна записка до магістерської роботи освітньо-кваліфікаційний рівень :"магістр"; спеціальності 8.01020101:Фізичне виховання / студент 7 к., гр. 711-ф; А.С.Вразовський; кер. В.В.Золочевський; КЗ " ХГПА" Харк. обл.ради; факультет фізичного виховання, кафедра теорії та методики фізичного виховання. — Х., 2015. — 93 с.
- Організація роботи спеціальної медичної групи з фізичної культури в загальноосвітньому навчальному закладі з урахуванням діагнозу захворювання [Текст] : пояснювальна записка до магістерської роботи освітньо-кваліфікаційний рівень :"магістр"; спеціальності 8.01020101:Фізичне виховання / студентка 7 к., гр. 711-ф Н.О.Спесівцева; кер. Ю.В.Васьков; КЗ " ХГПА" Харк. обл.ради; факультет фізичного виховання, кафедра теорії та методики фізичного виховання. — Х., 2015. — 91 с.
- Організація фізичного виховання в дитячому оздоровчому центрі [Текст] : пояснювальна записка до магістерської роботи освітньо-кваліфікаційний рівень :"магістр"; спеціальності 8.01020101:Фізичне виховання / студент 7 к., гр. 711-ф Д.О.Бондар; кер. В.І.Мудрик; КЗ " ХГПА" Харк. обл.ради; факультет фізичного виховання, кафедра теорії та методики фізичного виховання. — Х., 2015. — 140 с.
- Основи гри у волейбол. Методика навчання й тренування [Текст] : метод. посібник / Укл.: Л.В. Богатирьова. — Красноград, 2012. — 73 с. + 1 CD.
- Основные средства и формы эстетического воспитания [Текст] : наследие А. В. Луначарского и современность : учеб. пособие для студ. ин-тов культуры и театральных вузов / Евгений Шевцов. — Москва : Просвещение, 1985. — 192 с.
- Основы эстетического воспитания [Текст] / [Ю. Б. Алиев и др.] ; под ред. Н. А. Кушаева. — М. : Просвещение, 1986. — 238 с.
- Особенности звукоизвлечения у детей младшего школьного возраста в процессе формирования вокальных умений [Текст] / А. Н. Ларин // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — 185-187.
- Особенности организации и функционирования детских музыкальных коллективов в Республике Корея [Текст] / Пак Чон Хай // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — С. 227-230.
- Особенности скульптурного образа [Текст] / Е.С. Аносова // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2005. — №1. — С.82-86.
- Особливости сприймання учнями художніх текстів(Психологічний аспект) [Текст] / Н Косенко // Дивослово. №10 , 2003. — C.41.
- Особливості розвитку рухових здібностей у хлопчиків молодшого шкільного віку [Текст] / О.М. Худолій, А.А. Тітаренко // Теорія та методика фізичного виховання. — Х. : "ОВС", 2010. — №8. — С. 3—12.
- Особливості розвитку фізичних якостей учнів під час занять легкою атлетикою [Текст] : метод. розробка / Укл. Г.М. Прохватило. — Красноград, 2012. — 41 с. + 1 CD.
- Особливості творчого розвитку дошкільника і молодшого школяра [Текст] / Світлана Уфімцева // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №2. — С. 65-67.
- Оформлення театральних і концертних вистав у школах та позашкільних установах [Текст] : метод. поради / М-во освіти України, Ін-т системн. досліджень освіти. — Київ : Київ, 1993. — 52 с.
- Очерки по истории художественного воспитания в советской школе [Текст] / О.А. Апраксина. — Москва : Изд-во АПН РСФСР, 1956. — 224 с.
- Педагогические размышления [Текст] : избр. ст. и докл. / Дмитрий Кабалевский. — Москва : Педагогика, 1986. — 188 с.
- Педагогическое сопровождение развития эстетической активности школьника [Текст] / М. Петрунина // Творческая личность: технологии и методики её развития : междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 23—24 апр. 2013 г. : сб. ст. : в 2 т. / М-во образования и науки РФ ; [отв. ред. В. Г. Рындак]. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 550—558.
- Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського в естетичному вихованні молодших школярів [Текст] : Дипломная работа / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2006. — 54 с.
- Педагогічне керування формуванням художнього сприйняття школярів [Текст] / М. Пічкур // Мистецтво та освіта. №4 , 2003. — С.19-23.
- Педагогічні засади розвитку творчих особистостей аматорів дитячих театральних студій [Текст] / Роман Нагірний // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №3. — С. 61-63.
- Педагогічні особливості аналізу музичних творів зі колярами [Текст] / Л.Й. Паровик // Наук. вісн. Ізмаїл. держ. гуманіт. ун-ту. Вип. 14 , 2003. — С. 64-69.
- Педагогічні умови ефективного використання художнього середовища в естетичному вихованні школярів [Текст] / В. Бутенко // Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в сучасних умовах : зб. наук. пр. / Херсон. держ. пед. ун-т ; . — Херсон : Айлант, 2004. — С. 3—6.
- Педагогічні умови формування комунікативних умінь школярів підліткового віку в музично-естетичній діяльності [Текст] / Інна Бобакова, Елеонора Власенко // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №1. — С. 55-57.
- Педагогічні умови формування свідомого ставлення старшокласників інтернатних закладів до власного здоров'я [Текст] / С. О. Свириденко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2011. — 30-35.
- Педагогічні умови художньо-творчого виховання дітей молодшого шкільного віку засобами традиційних форм українського музикування у позашкільний час [Текст] / Владислав Бейзеров // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №2. — С 18-20.
- Пейзаж — средство эстетического воспитания (на уроках литературы) [Текст] : [сб. статей из опыта учителя] / Тамара Курдюмова. — Москва : Просвещение, 1965. — 157 с.
- Первичная профилактика: проблемы и перспективы [Текст] / Валерий Иванович Лушников // Соц. педагогика : науч.-практ. журн. для соц. работников и педагогов. — М. : НИИ школьных технологий, 2015. — № 2. — 21-26.
- Перелік комплексів для проведення студентами самостійних занять фізичними вправами в позааудиторний час. [Текст] : методична розробка / І.М. Пашков. — 2009. — диск ( CD-R).
- Письменники і бібліотекарі в обороні душі дитини [Текст] / Н. Осипчук // Освіта. — К., 2014. — 12—19 берез.(№ 11). — С. 10.
- Питання музично-естетичне виховання молоді у спадщині вітчизняних педагогів [Текст] / Н.К. Рудічєва // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2005. — С.116-124.
- Питання художньої освіти школярів у педагогічній думці кінця ХІХ ст. [Текст] / Л.В. Захарова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2003. — С. 129—136.
- Пізнай себе [Текст] / Олена Білявська // Соц. педагог. — К., 2013. — № 7. — 40-49.
- Пізнати себе і лишитися собою: (Матеріали щодо використання історії музики на уроках предметів гумантарно-естетичного циклу) [Текст] / І. Тимків // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2005. — 9-10. — С.136-144.
- Побудова психодіагностичних методик "Здоровий спосіб життя": когнітивний і поведінковий компоненти [Текст] / Наталія Волошко // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2011. — № 4. — 162-169.
- Подростковое пьянство: восприятие проблемы в России и Германии [Текст] / Л. Н. Рыбакова // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 101-106.
- Подросток и экран [Текст] / Инна Левшина. — Москва : Педагогика, 1989. — 176 с.
- Поезія усного слова: Азбука виразного читання [Текст] : кн. для вчителя / Болеслав Буяльський. — 2-е вид., перероб. і доп. — К. : Рад. шк., 1990. — 255 с.
- Полихудожественное образование как фактор развития детей и юношества [Текст] / Л. Г. Савенкова // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2006. — №5. — С. 17-23.
- Поля і хвилі в системах технічного захисту інформації [Текст] : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / МОНМС України, Харк. нац. ун-т радіоелектроніки. — Харків : Колегіум, 2013. — 456 с.
- Почему детям необходима музыка [Текст] / А. Платова // Воспитание школьников : теоретический и научно-методический. — М. : Школьная пресса, 2006. — №1. — С.65-66.
- Прийоми формування вокальних навичок у молодших школярів на уроках музики [Текст] / Т. Дорошенко // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2006. — №2. — С.21-22.
- Принципы организации художественно-творческой деятельности младших школьников [Текст] / Г. Степаненко // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2007. — №3. — С.9-12.
- Приобщение к народным художественным традициям как механизм формирования эстетических чувств младших школьников [Текст] / И.Л. Ильинская // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2010. — № 2. — С. 3-8.
- Природа в системе эстетического воспитания [Текст] / Иван Смольянинов. — Москва : Просвещение, 1984. — 207с.
- Природа і естетичне виховання учнів [Текст] : учбово-метод. посіб. / Микола Артеменко. — Київ : Рад. шк., 1984. — 79 с.
- Природничі екскурсії як засіб естетичного виховання молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 74 с. + дод.
- Проблема воспитания умственно-активной личности в истории музыкальной педагогики [Текст] / С. Казакова // Искусство и образование : Журнал методики, теории и практ. худ. образ. и эстет.восп. — М., 2005. — №1. — С.75-85.
- Проблема морального виховання та ціннісної зорієнтованості підлітків засобами музики [Текст] / Т. Фурсенко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. пр. / . — Київ ; Житомир : Волинь, 2003. — С.63-70.
- Проблема формування естетичних смаків особистості у сучасних педагогічних дослідженнях [Текст] / Л. Калінніна // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №5. — С.23-26.
- Проблема художественного мышления в контексте музыкальной педагогики [Текст] / О. Жукова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М. : Ред. ж-ла "Искусство в школе", 2007. — №4. — С.65-69.
1
2
3
4
5
6
7
8
|
