Історія педагогіки (освіти), та педагогічної думки
Підтеми:
Документи:
- Ідеї В.Сухомлинського у векторному аналізі виховного проекту [Текст] / О. Мариновська // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2007. — №4. — С.52-58.
- Ідеї материнського виховання в історії педагогічної думки [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 128 с.
- Ідеї педагогіки свободи у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського [Текст] / А. Растригіна // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2005. — С.150-156.
- Ідеї педоцентризму в педагогічній спадщині Януша Корчака і Василя Сухомлинського [Текст] / Анна Гаратик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 22-24.
- Ідеї родинного виховання в параболах Г.Сковороди "Вдячний Еродій" та "Убогий Жайворонок" [Текст] / С. Демченко // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №11. — С.42-44.
- Ідеї саморозвитку особистості в педагогічній спадщині Марії Монтессорі [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 109 с.
- Ідеї свободи у поглядах В. О. Сухомлинського [Текст] / О. В. Сухомлинського // Педагогіка і псхологія. — 2005. — №4. — С. 106-115.
- Ідеї трудового виховання в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, фак. почат. навч. — Х. : Б.в, 2007. — 69 с.
- Ідея освіти впродовж життя у світовому освітньому просторі [Текст] : (1949-2010 роки) / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 49-53.
- Ідея раннього залучення дітей до продуктивної праці в народнопедагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / Василь Ликов // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №4. — С. 62-64.
- Ідея самоцінності дитинства й особистості дитини в поглядах Ж.-Ж. Руссо [Текст] / С. Лупаренко // Методологія сучасних наукових досліджень : матеріали ХІІ наук.-практ. конф. молодих учених, (10—11 листоп. 2015 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 34—36.
- Індивідуалізація покарань у педагогічній спадщині М.І.Пирогова [Текст] / О. Пісоцька // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2006. — С.143-151.
- Інноваційні педагогічні технології в початковій школі в 60 - 80 роки XX століття [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2007. — 91 с.
- Історико-педагогічний аналіз суспільної практики подолання й попередження проблеми соціального сирітства на українських землях у складі Російської держави (початок ХVII - середина ХІХ ст.) [Текст] / Л.В. Кальченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2013. — № 3. — С. 86—95.
- Історико-педагогічні аспекти розвитку системи освіти в Канаді [Текст] / О. Русанова // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2012. — № 1. — 82-88.
- Історико-філософський аналіз становлення тестування як виду контролю якості навчальних досягнень [Текст] / І.А. Твердохліб, В.І. Чернишова // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. — Х. : Вид-во "Факт", 2013. — 3-4. — С. 37-40.
- Історичні передумови стандартизації професійного хореографічного навчання [Текст] / Афанасьєв С. М. // Навчальні заклади культури і мистецтв України: особливості входження в Болонський процес : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 7-8 черв. 2007 р. / М-во культури і туризму України, Держ. акад. кадрів культури і мистецтв ; . — К. : ДАКККіМ, 2007. — 93-96.
- Історичні уроки одного освітянського закону [Текст] / Г. Докашенко // Пам'ять століть : Історичний наук. та літерат. журн. — К. : Ген. дирек. з обслуг. інозем. представництв у м. Києві, 2011. — № 5-6. — С. 208-217.
- Історія зарубіжної педагогіки [Текст] : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Є. І. Коваленко, Н. І. Бєлкіна ; М-во освіти і науки України, Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. — К. : Центр навч. л-ри, 2006. — 662.
- Історія заснування та діяльності Колегії Павла Галагана [Текст] / О. Шевчук // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №9. — С.65-68.
- Історія педагогіки [Текст] : метод. рек. до проведення семінар. занять з курсу “Історія педагогіки” / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [уклад. : А. Г. Відченко, Л. Д. Попова, Л. А. Штефан та ін.]. — Харків : [ХНПУ], 2008. — 58 с.
- Історія педагогіки [Текст] : навч.-метод. посібє / М-во освіти і науки України [та ін.]. — 2-ге вид., допов. — Житомир : ЖДУ, 2004. — 199 с.
- Історія педагогіки [Текст] : навч. посіб. для пед. ін-тів / за ред. д-ра пед. наук, проф. М. С. Гриценка. — Київ : Вища шк., 1973. — 447 с.
- Історія педагогіки [Текст] : навч. посіб. для студ. вищих навч. закл. / Михайло Левківський. — 3-тє вид., перероб. та доп. — Київ : ЦУЛ, 2008. — 188 с.
- Історія педагогіки [Текст] : навч. посіб. / за ред. М. В. Левківського. — Харків : ОВС, 2002. — 240 с.
- Історія педагогіки [Текст] : навч. посіб. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. Г. В. Троцко. — Харків : [ХНПУ], 2008. — 543 с.
- Історія педагогіки [Текст] : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / Михайло Левківський. — Вид. 2-ге, допов. — К. : Центр навч. літ., 2006. — 369 с.
- Історія педагогіки [Текст] : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / Михайло Левківський. — Київ : Центр навч. л-ри, 2003. — 359 с.
- Історія педагогіки. У 2 кн. [Текст]. Історія зарубіжної педагогіки : навч. посіб. / І. В. Зайченко. — Київ : Слово, 2010. — 621.
- Історія педагогіки України [Текст] : підруч. для студ. вищ. пед. навч. закл. / Л. В. Артемова. — К. : Либідь, 2006. — 422.
- Історія розвитку цінностей в освіті [Текст] : [монографія] / Наталія Ткачова. — Х. : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2004. — 423 с.
- Історія та сучасний стан діяльності наукових товариств учнів на Харківщині [Текст] / С.О. Васильєва // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2004. — С.22—28.
- Історія української школи і педагогіки [Текст] : Навч. посібник / О. О. Любар, М. Г. Стельмахович, Д. Т. Федоренко. — К. : Знання, 2003. — 450 с.
- Історія української школи і педагогіки [Текст] : навч. посіб. / Олександр Любар, Мирослав Стельмахович, Дмитро Федоренко. — Київ : Знання, 2006. — 447 с.
- Камни с дороги надо убирать [Текст] / В. Ширяев. — М. : Молодая гвардия, 1990. — 334 с.
- Категорії свободи і відповідальності в контексті особистісно орієнтованої освіти і педагогіки В.О.Сухомлинського [Текст] / С. Міхелі // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2005. — С.57-63.
- Категорії свободи та відповідальноті в новаторській педагогічній системі В.О Сухомлинського [Текст] / І. Прокопенко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2005. — С.32-37.
- Католические профессиональные школы для женщин во Франции (ХІХ в.) [Текст] / Е. Н. Фроликова // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 112-114.
- К.Д.Ушинський про взаемозв'язок навчання і розвитку молодших школярів [Текст] / О. Замашкіна // Початкова школа. №4 , 2004. — С.41-44.
- К. Д.Ушинський про необхідність вивчення зарубіжного досвіду для розвитку народної освіти [Текст] / Ю.М. Корнейко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2005. — С. 68—71.
- К.Д.Ушинський про правове виховання дітей в сім'ї [Текст] / І.В. Криштак // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2005. — С.82-86.
- Классик российской педагогики [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 83-93.
- Книга В. О. Сухомлинського "Як виховати справжню людину" в контексті діалогу щодо духовно-моральних цінностей [Текст] / Михайло Антонець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 11-13.
- Книга любові й шани: До 190-річчя з дня народження Т.Г.Шевченка [Текст] / Я. Береговий // Педагогіка толерантності : Громадськии психолого-педагогичный журнал для освытян<батьків та юнацтва. — К. : Педагогика толерантности, 2004. — №1. — С.21-29.
- Книга як засіб розумового виховання молодших школярів у педагогічній спадщині Л.М.Толстого [Текст] / М. Загоровська // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2005. — С.58-62.
- Книга як навчально-освітній засіб (історико-педагогічний аспект) [Текст] / І.В. Вавілова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2004. — С.35—38.
- Колегія Павла Галагана - джерело формування інтелектуальної еліти українського народу [Текст] / О. М. Шевчук // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — № 3 (52). — С. 116-123.
- Компаративний аналіз педагогічних поглядів А. С. Макаренка і В. О. Сухомлинського [Текст] / Микола Сметанський // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №9. — С. 3-7.
- Концентрированное обучение в истории педагогики [Текст] / Г. Ибрагимов // Народное образование. №9 , 2003. — С.87-97.
- Концепция образования в натуралистическом гуманизме Просвещения [Текст] / Л. А. Резванова // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — С. 113-118.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
|