Дидактичні приципи
Підтеми:
Документи:
- Педагогіка успіху: стратегія радісного навчання. Ч. 1 [Текст] / В.Ф. Калошин // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2013. — № 31-32. — С. 1—127.
- Педагогічне забезпечення міцності знань з предметів гуманітарного циклу у процесі навчання учнів основної школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2013. — 20 с.
- Педагогічне забезпечення міцності знань з предметів гуманітарного циклу у процесі навчання учнів основної школи [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2013. — 207 с. + дод., СD-R.
- Педагогічне керівництво диференційованим навчанням учнів середніх і старших класів (на прикладі предметів біологічного циклу) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — теор. та іст. пед. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ : [б. в.], 1999. — 20 с.
- Педагогічне проектування засобів управління навчально-пізнавальною діяльністю старшокласників [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2002. — 319 с. + CD.
- Педагогічне спілкування: вчитель-учень (історичний аспект) [Текст] : навч. посіб. / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Х. : ХНПУ, 2005. — 206 с.
- Педагогічний самомоніторинг процесу інтегрування іннрвацій - чинник підвищення якості освіти [Текст] / О. Деменко, Л. Ампілогова // Новий колегіум : науковий інформацфйний журнал.Проблеми вищоі освіти. — Х. : АТ"Бізнес-Інформ", 2007. — №4. — С.7 - 11.
- Педагогічні умови забезпечення міцності знань підлітків у процесі навчання [Текст] / М. І. Пелих // Вісник Харківської державної академії культури : зб. наук. пр. / М-во культури і туризму України, Харк. держ. акад. культури ; ; за заг. ред. В. М. Шейка. — Харків : ХДАК, 2010. — 285-290.
- Педагогічні умови творчої самореалізації старшокласників у процесі навчальної проектної діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2015. — 20 с. + CD-R.
- Педагогічні умови творчої самореалізації старшокласників у процесі навчальної проектної діяльності [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / Сумс. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. — Суми : [б. в.], 2014. — 238 с. + дод., CD-R.
- Педагогічні умови формування практичних умінь у старшокласників шкіл-інтернатів [Текст] / Л. В. Єременко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Фахова освіта, 2013. — 56-61.
- Первое приближение к индивидуализации процесса обучения [Текст] : научные основы и методика дифференцированно-групового обучения школьников математике / А.З. Макоев. — Орджоникидзе : "ИР", 1974. — 219 с.
- Перспективные школьные технологии [Текст] : учебно-метод. пособие / Галина Ксензова. — М. : Пед. о-во России, 2000. — 223 с.
- Питання формування пізнавального інтересу і розвитку творчої активності молодших школярів [Текст] / І.О. Колесник, О.О. Кононенко // Науково-дослідна робота студентів у системі професійної підготовки фахівців ; М-во освіти і науки України, Державна наукова установа "Інститут інноваціонних технологій і змісту освіти" Міністерства освіти і науки України, Харківський гуманітарно-педагогічний інститут - Х. : ФОП Шейкіна , 2010. — С. 129-131.
- Підготовка майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до використання Інтернет-підтримки у процесі навчання старшокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 — теор. і метод. проф. осв. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2012. — 20 с.
- Підготовка майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до використання Інтернет-підтримки у процесі навчання старшокласників [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 — теор. і метод. проф. осв. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2012. — 241 с. + дод.
- Підготовка старшокласників до виконання соціальних ролей у суспільстві в процессі навчання як механізм соціалізації [Текст] / О.Г. Стадник // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2004. — С.214-219.
- Підхід до організації навчально-виховного процесу з погляду середовища: теоретичний аспект [Текст] / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2011. — № 3. — 17-31.
- Пізнавальна активність учнів [Текст] / С. Генкал // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2007. — №4(Лют.). — С.5-6.
- Пізнавальна діяльність молодших школярів на уроці [Текст] / О. Дюдіна, М. Дюдін // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2006. — №6. — С.14-16.
- Пізнавальна самостійність школярів [Текст] : монографія / Валентина Тюріна. — Х. : [б. в.], 1993. — 139 с.
- Пізнавальний інтерес - сутністна рушійна сила профільного навчання [Текст] / А. Самодрин // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2005. — №3. — С.29-34.
- Пінавальні інтереси молодших школярів [Текст] / О.Кузьо // Початкова освіта : методичний порадник. — К. : Перше вересня, 2015. — № 22 (766) листопад. — 2015. — С.39-42.
- Повышение познавательной активности учащихся [Текст] / Л. Кудряшова // Завуч : Научно-практический журнал. — М. : Педагогический поиск, 2007. — №8. — С. 31 - 32.
- Погляди М.М Коцюбинського на засоби педагогічного стимулювання навчально-пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Г.І Роганська // Теорія та методика навчання та ви ховання. Випуск 10 , 2003. — С.107.
- Подготовка учащихся к усвоению знаний [Текст] / Иван Федоренко. — К. : Рад. шк., 1980. — 94 с.
- Поняття "компетенність" у педагогіці [Текст] / В. Кожевников // Директор школи. Україна : Суспільно-освітянський часопис для керівника. — К. : "Плеяди", 2008. — №5. — С.50-59.
- Превентивний підхід до організації педагогічного процесу в умовах загальноосвітньої школи [Текст] / Н.Є. Федоринова // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2009. — № 1. — С. 2-7.
- Предмет дидактики як продукт функціонування інформаційних процесів, що самоорганізуються [Текст] / Т.І. Волковська // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2008. — №19-21. — С.26-29.
- Предметная неделя: время, когда расширяются границы класов и учебных дисциплин! [Текст] / Е. Куценко // Первое сентября : газ. основана Симоном Соловейчиком. — М. : ООО “Чистые пруды”, 2011. — № 5. — С. 8–9.
- Преемственность образования как фактор реализации личностного потенциала учащегося начальной школы [Текст] / А. Свиридов, С. Ромашина // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2006. — №1. — С.12-17.
- Проблема диференційованого навчання учнів середніх загальноосвітніх закладів у вітчизняній теорії та практиці (друга половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2016. — 20 с. + CD-R.
- Проблема диференційованого навчання учнів середніх загальноосвітніх закладів у вітчизняній теорії та практиці другої половини ХХ століття [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2015. — 224 с. + дод., CD-R.
- Проблема познавательного интереса в педагогике [Текст] / Галина Щукина. — Москва : Педагогика, 1971. — 351 с.
- Проблеми методичного менеджменту та шляхи їх розв'язання в гімназії [Текст] / Л. Денисюк // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №6. — С.70-74.
- Програмно-методичне забезпечення навчально-виховного процесу як важливий засіб розвитку особистості [Текст] / Л.І. Нечволод // Особистісно-орієнтоване навчання як умова розвитку творчої обдарованості: проблеми, пошуки, знахідки : матеріали обл. наук.-практ. конф. кер. ліцеїв, гімназій та НВК / Упр. освіти та науки Харків. обл. держ. адмін. ; відп. за вип. Ю. В. Васьков, С. О. Журіна. — Х. : [б. в.], 2000. — С.46-48.
- Проектирование и диагностика современного урока [Текст] / отв. ред. М. А. Ушакова. — М. : Сентябрь, 2010. — 223 с.
- Проектування навчального середовища як методична проблема [Текст] : зб. матеріалів Всеукр. студ. наук.-практ. конф. (19—20 квіт. 2007 р., м. Херсон) / Херсон. держ. ун-т ; [уклад. В. Д. Шарко]. — Херсон : Вид-во ХДУ, 2007. — 232 с.
- Проектуємо навчальний процес [Текст] / І.П. Підласий // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2009. — №19-21. — С.2 — 43.
- Професійне самовизначення старшокласників [Текст] / Н. Світлична // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2009. — №9-10. — С.16 — 23.
- Профільне навчання в старшій школі: шляхи розвитку [Текст] : наук.-допом. бібліогр. покажч. / Нац. акад. пед. наук України [та ін.] ; [упоряд. : Л. О. Пономаренко, Н. А. Стельмах, Л. М. Айвазова ; наук. ред. П. І. Рогова]. — Київ : [б. в.], 2010. — 218 с.
- Профільне навчання і проблеми соціалізації випускників [Текст] / Л. Липова, П. Замаскіна, В. Малишев // Шлях освіти : науково-методичний. — К. : "Педагогічна преса", 2008. — №1. — С.38-41.
- Профільне навчання : теорія і практика [Текст] / П. Замаскіна // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №1. — С.3-6.
- Профільне навчання як засіб соціалізації старшокласників [Текст] / Л.Г. Горіна // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2014. — № 8. — С. 8—12.
- Процесс обучения на уроке [Текст] : учеб. пособие / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина, Кафедра методики преподавания биологии. — Москва : МГПИ, 1976. — 80 с.
- Процесс обучения: от объяснения - к пониманию [Текст] / Р. Щербаков // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2007. — №5. — С.48-55.
- Психологічний аналіз уроку [Текст] : метод. рек. для вчителів та студ. / упоряд. Г. Г. Петренко та ін. — Х. : ХНПУ, 1993. — 22 с.
- Психолого-дидактични особливості формування інформаційно-пошукових умінь [Текст] / О. Рєзіна // Рідна школа. №1 , 2004. — С.9-12.
- Психолого-педагогические аспекты учебного процесса в школе [Текст] / под ред. С. Д. Максименко. — К. : Рад. шк., 1983. — 176 с.
- Психолого-педагогічне забезпечення навчально-виховного процесу як умова розвитку здібностей учнів [Текст] / Г. Полякова // Особистісно-орієнтоване навчання як умова розвитку творчої обдарованості: проблеми, пошуки, знахідки : матеріали обл. наук.-практ. конф. кер. ліцеїв, гімназій та НВК / Упр. освіти та науки Харків. обл. держ. адмін. ; відп. за вип. Ю. В. Васьков, С. О. Журіна. — Х. : [б. в.], 2000. — С.29-31.
1
2
3
4
5
6
7
8
|
