Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Загальні проблеми дитячої психології

Психологія розвитку і формування особистості дитини

Підтеми:

• Спрямованість особистості дитини: світогляд, переконання, потреби, інтереси, прихильності тощо
• Здібності та обдарованість
• Темперамент
• Характер

Документи:

• Одаренные дети : проблемы диагностики [Текст] / Н.Г. Сергеева // Завуч : Научно-практический жэурнал. — М. : Педагогический поиск, 2009. — №8. — С.84 — 86.
• Одаренные дети [Текст] : пер. с англ. / предисл. В. М. Слуцкого ; под общ. ред.: Г. Бурменской, В. М. Слуцкого. — М. : Прогресс, 1991. — 376.
• О двух типах одаренности [Текст] / В.С. Юркевич // Обдарована дитина : науково- практичний, освітньо-популярний. — К. : Социс, 2013. — № 3. — С. 2—8.
• Онтогенетический подход к коррекции психического развития ребенка [Текст] / Ю.С. Шевченко, А.Л. Венгер // Дефектология. № 1 , 2004. — С.8-17.
• О признаках детской одаренности [Текст] / Н.С. Лейтес // Завуч : Научно-практический жэурнал. — М. : Педагогический поиск, 2009. — №8. — С. 13-18.
• Опыт " антиманипуляционной " работы со старшеклассниками [Текст] / Е.Л. Мерзлякова, В.Э. Петухов // Профілактика психологічного насильства і маніпулювання свідомістю та розвиток критичного мислення в молодіжному середовищі : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (27—28 трав. 2004 року, м. Київ) / АПН України . — К. : Укр. центр політ. менедж., 2005. — С.100 - 105.
• Опытно-экспериментальная работа по изучению личностного развития детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е.Ю. Фирсина // Педагогическая диагностика : научно-практический журнал. — М. : ООО “НИИ школьных технологий”, 2010. — №2. — С.70 - 77.
• Організація навчально-виховного процесу зі створення умов для самоактуалізації та саморозвитку [Текст] / І.І. Слободян, М.В. Паламарчук // Обдарована дитина : науково- практичний, освітньо-популярний. — К. : Социс, 2012. — № 9. — С. 2—6.
• Організація роботи з обдарованими дітьми в гімназії [Текст] / О.В. Григораш // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2017. — № 4-6. — С. 39—67.
• Організація роботи з обдарованими дітьми у закладі нового типу [Текст] / Т.Є. Заіграєва // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2011. — № 10. — С. 8—16.
• Організація роботи школи з обдарованими учнями [Текст] / О. Шевченко // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 3—4. — С. 55—60.
• Організація самовиховання учнів [Текст] : Ділова гра для вчителів середньої і старшої ланки / Л. Савельєва // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №16. — С.12 - 16.
• Освіта з особливими потребами. У Верховній Раді України обговорили потреби дітей з порушеннями психофізичного розвитку [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 23 черв. (№ 23). — С. 7.
• Основи розвитку творчої активності особистості [Текст] / І. Кардовська // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №13. — С.29 - 31.
• Основи самопізнання: програма спецкурсу для учнів 6-х класів [Текст] / А. Громович // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 17-18. — С. 1—56.
• Основні підходи до визначення структури літературних здібностей у загальній та віковій психології [Текст] / О.Є. Малихіна // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 103—110.
• Основні типи акцентуації характеру та їх прояви у взаємовідносинах старших підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 68 с. + дод.
• Основные подходы к обучению одаренных детей [Текст] / Н.Б. Шумакова // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2011. — №8. — С.2 - 10.
• Особенности взаимосвязи творческого мышления и зрительного восприятия у младших школьников [Текст] / Э.Д. Телегина, В.В. Гагай // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — С. 47-55.
• Особенности невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / А.Г. Лапшина // Вопросы психологии. №4 ; Российская Акад. образования - М. : ООО "Вопросы психологии" , 2009. — С.35 — 44.
• Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом [Текст] / Е. С. Белова, Е. И. Щебланова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 14-23.
• Особенности самоотношения подростков обучающихся в традиционной и Вальдорфской школах [Текст] / Н.И. Евсикова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2008. — №6. — С.46 — 56.
• Особенности социальной адаптации детей дошкольного возраста из неполных семей [Текст] / Н. Васильева, А. Кравченко // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. — М. : ООО Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2010. — №12. — С. 26 - 31.
• Особистісне самовизначення в юнацькому віці [Текст] / С.І. Бабатіна // Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології : зб. наук. пр. / Херсон. нац. техн. ун-т ; . — Херсон : Олді-плюс, 2010. — С. 273-277.
• Особистісні особливості дітей з різними рівнями інтелекту та творчих здібностей [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2013. — 69 с. + дод.
• Особистісні особливості обдарованих дітей з різними рівнями інтелекту і творчих здібностей [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2007. — 146 с. + Дод.
• Особистісні особливості обдарованих учнів з різним рівнем інтелекту та творчих здібностей [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2012. — 98 с. + дод.
• Особистісні особливості підлітків з різними рівнями навчальної успішності [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т психології та соціології, каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 71 с. + дод.
• Особистісні особливості підлітків із повних та неповних сімей [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч.; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 71 с.
• Особистісні особливості підлітків, схильних до вживання алкоголю [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2012. — 92 с. + дод.
• Особистісні особливості старшокласників-лідерів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2008. — 80 с. + дод.
• Особистість дитини: роз'яснення до освітньої лінії [Текст] / Ольга Сидельникова // Дошкільне виховання. — Київ : Світич, 2012. — № 10. — 5-7.
• Особистість [Текст] / Г. Нашиба // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №27-28. — С.3 - 14.
• Особливості агресивної поведінки у підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч.; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 59 с.
• Особливості взаємозв'зку Образу Я і ставлення до себе у старших підлітків [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 71 с. + Дод.
• Особливості взаємозв'язку рівня домагань підлітків та їх успішності у спілкуванні з однолітками [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 59 с.
• Особливості впливу самооцінки на успішність спілкування у старшокласників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т психології та соціології, каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 47 с.
• Особливості діагностики темпераментальних характеристик особистості в різних парадигмах [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 91 с. + дод.
• Особливості зв'язку самооцінки та характеру міжособистісних відносин у підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психології та соціології. — Х. : [б. в.], 2009. — 83 с. + дод.
• Особливості інтелектуальних та творчих здібностей підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 85 с.
• Особливості комунікативної компетентності підлітків в системі їх відносин з ровесниками [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2008. — 74 с. + дод.
• Особливості креативності молодших школярів [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т психології та соціології, каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 76 с. + дод.
• Особливості міжособистісних стосунків у підлітковому віці [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 53 с.
• Особливості мотиваційно-вольової сфери підлітків, що займаються спортом [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ІПО. — Х. : [б. в.], 2010. — 88 с.
• Особливості мотиваційної сфери особистості інтелектуально обдарованих старшокласників [Текст] / Федір Подшивайлов // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика : зб. наук. пр. /  ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т обдар. дитини НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — Київ : Ін-т обдар. дитини, 2014. — 140-145.
• Особливості особистості та мотивації навчання молодших школярів з диспансерної групи часто та довгостроково хворіючих [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч.; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 59 с.
• Особливості прояву компонентів соціальної обдарованості старших підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2013. — 85 с.
• Особливості розвитку дітей в повних та неповних родинах [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психології та соціології. — Х. : [б. в.], 2009. — 85 с.
• Особливості розвитку мотиваційної сфери особистості підлітка [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч.; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 79 с.
• Особливості розвитку особистості у молодшому шкільному віці (на матеріалі вихованців інтернату) [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 71 с.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10    11    12