Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Історія педагогіки в Україні

Історія народної освіти та педагогічної думки в Україні у ХХ ст.

Підтеми:

• Педагогічні погляди видатних діячів педагогіки України ХХ ст.
• Персоналії діячів народної освіти ХХ ст.

Документи:

• Тенденції розвитку природничої освіти у початковій школі кінця ХХ століття [Текст] / Н.М. Смолянюк // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, С. Т. Золотухіної. — Харків : Щедра садиба плюс, 2015. — С. 268—277.
• Теоретико-методичні засади організації продуктивної праці учнів (друга половина ХХ століття) [Текст] / Л. Семеновська // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С. 117—124.
• Українізація загальноосвітніх шкіл та ставлення радянської влади й більшовицької партії до неї за часів української революції [Текст] / А. М. Боровик // Література та культура Полісся. Регіональна історія та культура в українському і східноєвропейському контексті : (зб. наук. пр.) / Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя ; . — Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2005. — С. 176-179.
• Україномовні підручники з навчання грамоти [Текст] / Т. Гавриленко // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2011. — № 5. — С. 53–57.
• Українська школа ейдетики Євгена Антощука: яка вона [Текст] / Т. Червонна // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 7—8. — С. 77—81.
• Українські школи в Донецькому регіоні в 1920-х роках [Текст] / О. Негода, Н. Темірова // Історія в школах України : науково-методичний журнал. — 2011. — № 11-12. — С. 41-46.
• Укрепление здоровья школьников в воспитательной системе В.А. Сухомлинского [Текст] / Т. Даниленкова // Творческая личность: технологии и методики её развития : междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 23—24 апр. 2013 г. : сб. ст. : в 2 т. / М-во образования и науки РФ ; [отв. ред. В. Г. Рындак]. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 68—79.
• Учительство України за доби української національно-демократичної революції 1917 - 1921 років [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, іст. ф-т, каф. іст. України. — Х. : [б. в.], 2011. — 133 с. + CD-R.
• Феномен українського гуманітарного ліцею: сторінки історії Українського гуманітарного ліцею КНУ ім. Т. Шевченка [Текст] / Н. Нестеренко, І. Головай // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2017. — № 1-2. — С. 22—30.
• Фізіологічні дослідження специфіки формування дитини (початок ХХ ст.) [Текст] / С.Є. Лупаренко // Українська освіта і наука в XXІ столітті: погляд молоді : матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених (11—12 трав. 2016 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Дніпропетров. нац. ун-т ім. О. Гончара, ДВНЗ "Донбас. держ. пед. ун-т" ; . — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 37—39.
• Форми і методи розумового виховання старшокласників у гімназіях на поч. ХХ ст. [Текст] / В.Л. Ялліна // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Апостроф, 2012. — С. 185—191.
• Формування ідеалу як мети виховання української молоді у спадщині Г. Ващенка [Текст] / Л. Петренко // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С. 128—135.
• Формування інтелектуальних умінь студентів гуманітарних спеціальностей вітчизняних класичних університетів у другій половині ХХ століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2014. — 20 с.
• Формування інтелектуальних умінь студентів гуманітарних спеціальностей вітчизняних класичних університетів у другій половині ХХ століття [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2014. — 202 с. + дод., CD-R.
• Формування освітнього і культурного середовища на Поділлі в 1920-30-х рр. [Текст] / О.О. Стаднік // Наукові записки : / Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського ; [за заг. ред. П. С. Григорчука]. — Вінниця : [б. в.], 2005. — С. 255—258.
• Формування педагогічної культури батьків у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХХ століття [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т початкового навч. — Х. : [б. в.], 2011. — 80 с.
• Формування системи освіти в 20-ті роки XX століття на території УСРР [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, істор. ф-т. — Х. : [б. в.], 2010. — 101 с.
• Формування системи підготовки вчителів у Радянській Україні в 20-ті - 30 рр. ХХ ст. [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди,ф-т заоч. навч., каф. іст України. — Х. : [б. в.], 2011. — 100 с. + CD-R.
• Ценности семейного воспитания в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского [Текст] / З. Шитикова // Творческая личность: технологии и методики её развития : междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 23—24 апр. 2013 г. : сб. ст. : в 2 т. / М-во образования и науки РФ ; [отв. ред. В. Г. Рындак]. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 186—193.
• Церковно-приходские школы в системе начального образования Екатеринославской губернии ( на примере Мариупольского уезда ) в конце XIX-начале XX веков [Текст] / Д.В. Лебедев // Наука. Релігія. Суспільство. — Донецьк : ІПШІ МОНУ і НАНУ "Наука і освіта", 2007. — №1. — С.46-52.
• "Чого ми в Україні не будуємо": пам'яти захисника української мови, культури та національної ідеї [Текст] / А. Погрібний // Освіта. — К., 2017. — 4-11 січ. (№ 1-2). — С. 12.
• Чому і як навчати ? Деякі особливості інноваційних процесів у системі освіти України у 20-х роках XX ст. [Текст] / О. Сургай // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №2. — С.153 — 157.
• Школа, загублена у завтрашньому дні [Текст] : [про Павлиську школу В. Сухомлинського] / П. Семиволос // Шкільна бібліотека. — 2008. — № 1. — С. 8—9.
• Школа... погляд у завтра [Текст] : нариси : для серед. і ст. шк. в. — К. : Веселка, 1988. — 93 с.

1    2    3    4    5