Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Дидактичні приципи

Розвиваючий та виховний характер навчання

Документи:

• Індивідуально-групове навчання молодших школярів. З досвіду роботи у класах із малою чисельністю учнів [Текст] / А.Ю. Савицька // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2011. — № 3. — С. 2–18.
• Інновації в освіті. Навички ХХІ столяття [Текст] / І. Большакова // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 8. — С. 4—6.
• Інноваційна діяльність у початковій школі [Текст] / С. Данильченко // Директор школи. Україна : Суспільно-освітянський часопис для керівника. — К. : "Плеяди", 2007. — №10. — С.46-49.
• Інноваційні методи роботи над словниковими словами у 2-му класі [Текст] / Р.М. Дідик // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2012. — № 26. — С. 2-20.
• Інноваційні педагогічні процеси у початкових класах як шлях до якісної освіти [Текст] / Г.О. Фурс // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2009. — № 16-18. — С. 10-24.
• Інноваційні підходи як засіб соціалізації учнів початкових класів (укр. мова, тама "Прислівник", 4 кл.) [Текст] / А.М. Левандовська, О.В. Божко // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2009. — № 26. — С. 2-18.
• Інструментальні засоби створення дидактичних електронних ресурсів для молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, фіз.-мат. ф-т. — Харків : [б. в.], 2014. — 73 с.
• Інтеграція навчання в початковій школі [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., спец. "Почат. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 103 с.
• Інтеграція різних видів мистецтв у процесі розвитку мовлення молодших школярів [Текст] / Т.І. Орлянська, А.А. Науменко // Теорія і методика навчання: проблеми та пошуки : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 77—87.
• Інтеграція традиційних та інноваційних технологій в навчально-виховному процесі початкової школи [Текст] / Л.І. Горгош // Розкажіть онуку. — К. : Київська правда, 2009. — № 1-2. — С. 4-18.
• Інтеграція у початковій школі [Текст] / М. Осколова, А. Ковальова // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 16. — С. 3–4.
• Інтеграція уроків математики і праці [Текст] : дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2010. — 126 с.
• Інтегроване вивчення предметів гуманітарного циклу за галузями знань у початковій школі: проблеми, пошуки, відкриття [Текст] / А.С. Зимульдінова, Г.О. Філь, І.М. Кутняк // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов’ян. держ. пед. ун-т ; . — Слов’янськ : СДПУ, 2009. — С. 203–207.
• Інтегрований підхід у навчанні і вихованні молодших школярів [Текст] / М. Іванчук // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2004. — №9. — С.1-4.
• Інтегрований урок із трудового навчання та англійської мови. 1-й клас [Текст] / І. Коберник // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 12. — С. 8—12.
• Інтегровані дні: практика навчання [Текст] / О. Лисенко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 47. — С. 2-8.
• Інтегровані уроки в початковій школі як одна із форм розвитку творчості молодшого школяра [Текст] / І. Гримач, І. Гаврищенко // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2015. — № 3. — С. 2—4.
• Інтегровані уроки читання в початкових класах [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2007. — 84 с.
• Інтегровані уроки як спосіб реалізації міжпредметних зв'язків [Текст] / І. Веремійчик // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2012. — № 1. — С. 15-18.
• Інтелектуальна гра в навчально-виховному процесі [Текст] / І.А. Романова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2008. — С. 139-148.
• "Інтелектуальні ігри": спецвипуск [Текст] // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2009. — № 2-3. — С. 2-79.
• Інтерактивні методи навчання в практиці роботи початкової школи [Текст] / упоряд. О. В. Стребна, А. О. Соценко. — Х. : Основа, 2006. — 174 с.
• Інтерактивні технології навчання молодших школярів [Текст] / С. Камишенцева // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2016. — № 6. — С. 2—6.
• Інтерактивні технології як засіб підвищення якості знань молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Початкова освіта". — Харків : [б. в.], 2015. — 75 с.
• Інтерактивні уроки як засіб формування пізнавального інтересу учнів початкових класів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., спец. "Почат. освіта". — Харків : [б. в.], 2014. — 87 с.
• Інтерактивні уроки як засіб формування пізнавального інтересу учнів початкових класів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т почат. навч. (заоч. навч.). — Харків : [б. в.], 2015. — 83 с. + дод.
• Інтонаційні вміння. Розвиток інтонаційних умінь учнів початкових класів на уроках української мови та літературного читання [Текст] / І. Повстенко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 7. — С. 18—21.
• Інформаційні технології у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : ХНПУ, 2011. — 83 с.
• Інформаційно-ціннісний підхід до опанування навичок читання в початкових класах [Текст] / С.В. Засуха // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2011. — № 16–18. — С. 43–54.
• Казка — вигадка, але...: теорія навчання [Текст] / О. Гордійчук // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 9. — С. 3-6.
• Как живете, дети? [Текст] : кн. для учителя / Шалва Амонашвили. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1991. — 175 с.
• Как живете, дети? [Текст] : пособие для учителя / Шалва Амонашвили. — Москва : Просвещение, 1986. — 176 с.
• Кафедра початкової освіти як технопарк для вчителів [Текст] / І. Подласенко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 32. — С. 2-11.
• Ключові та предметні компетентності молодших школярів [Текст] / Л. Петруненко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 24. — С. 3–4.
• Книжка початківцю. Організація роботи з дитячою книжкою в початковій школі [Текст] / І. Большакова // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 5. — С. 4—23.
• Колективні творчі справи як засіб соціалізації молодших школярів [Текст] : дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т почат. навч. — Х. : [б. в.], 2010. — 88 с.
• Коллективное внимание младших школьников [Текст] / Л.Е. Тарасова // Начальная школа. №10 , 2003. — 2003. — C.95.
• Компетентісно-орієнтоване навчання у процесі формування творчої особистості молодшого школяра [Текст] / Олена Дідик. — Х. : Основа, 2010. — 144 с.
• Компетентнісна спрямованість нових навчальних програм для початкової школи [Текст] / О. Савченко // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2012. — № 8. — С. 1-6.
• Компетентнісний підхід до перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодшого школяра [Текст] / К. Пономарьова // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2009. — № 12. — С. 6-13.
• Компетентнісний підхід у навчанні грамоти першокласників [Текст] / К. Пономарьова // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2012. — № 9. — С. 35-40.
• Компетентнісно-діяльнісний підхід. Особливості організації діяльності молодшого школяра [Текст] / С. Буліга // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 20. — С. 8—12.
• Комплекс диференційованих завдань на різних етапах уроку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 60 с. + дод.
• Комплексний підхід до використання комп'ютера в початковій школі [Текст] / А.М. Замула // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Факт, 2010. — С.111 - 116.
• Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников [Текст] / Н.В. Петкевич // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2007. — №12. — С.54 - 58.
• Компьютерные средства развития мышления у дошкольников и младших школьников [Текст] / М.С. Долинский, М.А. Кугейко // Информатика и образование : научно-методический журнал. — М. : Образование и Информатика, 2011. — № 6. — С. 71–75.
• Комп'ютерна підтримка уроків у початковій школі [Текст] / О. Положенцева // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2011. — № 7. — С. 30–33.
• Комп'ютерні засоби становлення творчої особистості молодшого школяра у процесі навчання [Текст] / О. Митник, Н. Сінельнікова // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2017. — № 3. — С. 19—22.
• Комп'ютер у навчанні молодших школярів : вивчення нових можливостей [Текст] / Н.І. Толяренко // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Факт, 2010. — С.168—174.
• Комунікативна культура учня [Текст] / С. Калініна // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 37. — С. 13—17.

1    2    3    4    5    6   7    8    9    10    11    12    13    14    15    16