Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Педагогіка вищої школи

Викладацький колектив. Викладацький склад: викладач, професія педагога

Документи:

• Науково-методичне забезпечення формування прогностичних умінь у майбутніх учителів [Текст] / О.С. Кабанська // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Щедра садиба плюс, 2014. — С. 72—78.
• Науково-педагогічний персонал як запорука ефективної діяльності сучасної системи вищої освіти [Текст] / Д.Г. Кучеренко // Проблеми освіти . — С.85-87.
• Науково-педагогічні ідеї та діяльність викладачів Київської духовної академії (друга половина ХІХ—початок ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2012. — 20 с.
• Науково-педагогічні ідеї та діяльність викладачів Київської духовної академії (друга половина ХІХ—початок ХХ століття) [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2012. — 195 с. + дод., CD-R.
• Науково-педагогічні школи як головний критерій оцінки інтелектуального потенціалу та суспільного визнання сучасних університетів [Текст] / М. Хорунжій // Вища школа. — 2011. — №9. — С.61 - 71.
• Научные основы работы куратора академической группы [Текст] / Т.М. Куриленко. — Минск : Вышэйшая школа, 1982. — 112 с.
• Необхідність удосконалення навчальної практики майбутніх педагогів на базі позашкільних закладів освіти [Текст] / Лілія Яременко // Вища освіта України  : теорет. та наук.-метод. часопис / М-во освіти і науки України, Нац. акад. пед. наук України, Ін-т вищої освіти НАПН України, Вид-во "Пед. преса". — 59-64.
• Неперервна освіта викладача вищого навчального закладу [Текст] / С.Ю. Масич // Українська освіта і наука в XXІ столітті: погляд молоді : матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених (11—12 трав. 2016 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Дніпропетров. нац. ун-т ім. О. Гончара, ДВНЗ "Донбас. держ. пед. ун-т" ; . — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 43—44.
• Неперервна соціально-педагогічна практика як запорука ефективної підготовки майбутніх спеціалістів [Текст] / Н.С. Олексюк // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / наук. ред. Г. Г. Філіпчук. — Чернівці : ЧНУ, 2002. — С.118-123.
• Нетрадиційні форми і методи підготовки вчителів до естетичного виховання в умовах сучасного інформаційного потоку [Текст] / О. Чернова // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. — Полтава : , 2000. — С.138-146.
• Нова концепція навчання і виховання докторантів (PhD) [Текст] / М. Чепига // Вища школа : науково-практичне видання. — К., 2008. — №7. — С. 9-12.
• Нова роль викладача при застосуванні ситуаційної технології в економічній освіти [Текст] / О.О. Шалімова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2005. — С.149 - 153.
• Нормативно-пошукова модель діяльності професорсько-викладацького складу [Текст] / О. Островерх // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2004. — С.161-165.
• Нравственное воспитание студентов [Текст] / Отв. ред. Б.И. Королев. — К. : Вища школа, 1985. — 44.
• Нравственные императивы интеллигенции [Текст] : материалы IV междунар. науч.-теор. конф. по пробл. современ. интеллигенции, февр. 2006 г. / [редкол. : В. И. Астахова (отв. ред.) и др.]. — Х. : Изд-во НУА, 2006. — 178 с.
• Обгрунтування компетентності учителя-філолога у запобіганні й подоланні педагогічних бар'єрів на засадах бар'єрної педагогіки [Текст] / І.Я. Глазкова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Щедра садиба плюс, 2014. — С. 36—45.
• Облік використання робочого часу професорсько-викладацького складу вищих навчальних навчальних закладів [Текст] / Н. Гресь // Бухгалтерський облік і аудит : Професійне видання з бухгалтерського обліку та аудіту. — Біла Церква : ВАТ "Білоцековська друкарня", 2006. — №11. — С.47-58.
• Образование в условиях изменяющейся культурно-технологической среды [Текст] / В.П. Овечкин // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2005. — №10. — С.18 - 27.
• Образовательное пространство вуза как сфера профессиональной самоореализации преподавателя высшей школы [Текст] / М.И. Ситникова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Курсор, 2006. — С. 73—82.
• Обучение будущих учителей приемам и способам развития творческого потенциала школьников [Текст] / Н.Н. Саятина, А.В. Саятин // Творческая личность: технологии и методики её развития : междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 23—24 апр. 2013 г. : сб. ст. : в 2 т. / М-во образования и науки РФ ; [отв. ред. В. Г. Рындак]. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 477—485.
• Окреми аспекти генези підготовки майбутніх учителів до організації педагогічної просвіти батьків учнів [Текст] / Т.О. Довженко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 71—78.
• Окремі сучасні складові професіоналізму викладача вищої школи [Текст] / Є. Голобородько // Професіоналізм викладача вищої школи: освітні технології : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. : зб. ст. (до 90-річчя заснування МДУ) / АПН України ; Микол. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського ; [голов. ред. В. Д. Будак]. — Миколаїв : ІЛІОН, 2004. — С.38-43.
• О мотивации деятельности преподователей вуза [Текст] / В.В. Дубицкий // Социс. №1 , 2004. — С.119-124.
• О некоторых аспектах подготовки учителя к профессиональной деятельности в условиях информационного общества [Текст] / Е.И. Трофимова // Педагогическая информатика. — М., 2004. — №3. — С.49-58.
• Організаторська діяльність вчителя музичного мистецтва [Текст] / А. Приймак // Цивілізаційний поступ сучасної освіти і науки : матеріали VІ наук.-практ. конф. магістрантів ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, (18—19 лют. 2015 р., м. Харків) : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Андрущенко ; відп. за вип. К. А. Юр'єва]. — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 55—56.
• Організаційно-технологічний аспект формування механізму цілеорієнтованої мотивації персоналу [Текст] / Геннадій Дмитренко, Євгенія Чернишова // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 19-28.
• Організація відкритого конкурсного відбору персоналу на посади в інституціях ЕС в контексті досвіду для України [Текст] / І. Ісаєнко // Освіта і управління : науково -практичний. — К. : Освіта и управління, 2010. — №1. — С.82 - 89.
• Організація навчального процесу в системі підвищення кваліфікації на сучасному етапі [Текст] / А. Чміль, Л. Ляхоцька, В. Розмариця // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2008. — №1. — С.40-45.
• Організація науково-дослідницької діяльності педагогів у вищому навчальному закладі І рівня акредитації [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2011. — 120 с.
• О роли психолого-педагогических дисциплин при профессиональной подготовке будущих педагогов к воспитательной работе в школе [Текст] / С.А. Ткачева // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" : / [редкол.: В. І. Астахова та ін.]. — Харків : Вид-во НУА, 2011. — С. 260—270.
• Освіта, вчитель, доля нації у дискурсивних формах науково-практичної конференції ['Вчитель для ХХІ століття: європейська перспектива України і цивілізаційні виклики", 10-11 листоп. 2005 р., ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ] [Текст] / І.В. Степаненко // Філософія освіти : науковий часопис. — К. : МАЙСТЕР-КЛАС, 2005. — № 2. — С. 229 - 238.
• Освітня політика впровадження ІКТ для професійного розвитку вчителів [Текст] / І.П. Воротникова // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 27—32.
• Основи загальнокультурної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / О.С. Бєлякова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2009. — С. 24—30.
• Основні шляхи створення умов для самореалізації майбутніх економістів (на прикладі економічного факультету ХНПУ імені Г. С. Сковороди) [Текст] / Ю.О. Гайдученко // Педагогіка здоров'я : зб. наук. пр. V Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 170-річчю з дня народження І. І. Мечникова 15 трав. 2015 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 188—192.
• Особистісна готовність викладача до роботи зі студентами [Текст] / Л.Л. Сушенцева // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. пр. Полт. держ. пед. ун-ту ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2007. — С.158-164.
• Особистісна мовленнєва культура вчителя , як умова успіху його діяльності [Текст] / О.Л. Сидоренко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2004. — С.207-214.
• Особистісний ресурс учителя у структурі педагогічної майстерності [Текст] / С.О. Микитюк // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 144—156.
• Особистісно орієнтований аспект підготовки вчителя [Текст] / Л. Кузнєцова, М. Кузнєцов // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2008. — №11. — С.3-7.
• Особистісно-професійний розвиток учителя як ціннісний орієнтир освіти [Текст] / В.І. Євдокимов, В.В. Луценко // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2007. — С. 34—39.
• Особистісно-професійний розвиток як ціннісний орієнтир освіти студентів [Текст] / Євдокимов В. І., Микитюк О. М. // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V міжнар. наук.-практ. конф., 20-21 трав. 2008 р. / . — Харків : ХНПУ, 2008. — 6-9.
• Особистість вчителя в обріях інформаційного суспільства [Текст] / Г.В. Троцко // Науковий вісник. Сер. "Філософія" / Харк. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. Вип. 12 , Х. : "ОВС", 2002. — С. 20—21.
• Особистість вчителя для ХХІ століття [Текст] / Г.В. Троцко // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 22—26.
• Особистість вчителя у суспільстві знань: гуманістичні перспективи педагогічної освіти в Україні. [Текст] / Г.В. Троцко // Новий колегіум . — С.26-29.
• Особистість педагога та проблеми інтеграції психотерапії в педагогіку [Текст] / Н.Т. Гапон // Творча особистість у системі неперервної професійної освіти : матеріали Міжнар. наук. конф. 16—17 трав. 2000 р. / АПН України ; [за ред. С .О. Сисоєвої, О. Г. Романовського]. — Х. : Харк. держ. політехн. ун-т, 2000. — С.144-148.
• Особисті якості викладача як основа професійно-педагогічної майстерності (історико-педагогічний аспект) [Текст] / С.О. Микитюк // Матеріали V науково-практичної конференції молодих учених "Методологія сучасних наукових досліджень" : (12 листоп. 2008 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2008. — С. 83 – 84.
• Особливості діяльності викладача при використанні у навчанні інформаційних технологій [Текст] / К.В. Копаниця // Матеріали V науково-практичної конференції молодих учених "Методологія сучасних наукових досліджень" : (12 листоп. 2008 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2008. — С. 65—66.
• Особливості практико-орієнтованого підходу при формуванні професійно-педагогічної культури майбутніх педагогів [Текст] / І.О. Пальшікова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2006. — С.131 - 137.
• Особливості процесу професійного зростання викладача вищого навчального закладу [Текст] / О.О. Жигло // Матеріали науково-практичного семінару деканів і завідувачів кафедр на тему: "Науково-методичні основи планування й організації роботи кафедр" / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т пед. та психол. ; за ред. А. І. Прокопенка. — Харків : ХНПУ, 2011. — С.134 - 141.
• Особливості спілкування викладача вищої школи в контексті завдань кредитно-модульної системи [Текст] / Т.А. Смирнова, А.В. Смирнов // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2006. — С.111-120.
• Особливості формування культури діалогу у майбутніх фахівців [Текст] / С.М. Амеліна // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2007. — С.3-7.

1    2    3    4    5    6   7    8    9    10    11    12    13    14    15