Педагогіка вищої школи України
Документи:
- Інноваційність як принцип діяльності вищої школи [Текст] / Григорій Хоружий // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 14-25.
- Інноваційно-теоретичні аспекти прогнозування розвитку вищої освіти України [Текст] / В.Я. Бобров // Проблеми освіти . — С.11-18.
- Іноземні студенти у вищій освіті України та Росії: стан, тенденції, перспективи [Текст] / І. Добрянський, О. Наумець // Вища школа. — 2012. — №7. — С. 7—18.
- Інститут вищої освіти і Болонський процес - ровесники [Текст] / А.В. Луговий // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2009. — №5. — С.4.
- Інститут педагогічної україністики як системотвірний компонент національного дослідницького університету [Текст] / А. Бойко, М. Степаненко // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С. 45—55.
- Інтеграція науки і освіти - ключовий фактор побудови знаннєвого суспільства [Текст] / С.М. Ніколаєнко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 2 листопада (№81). — С.2.
- Інтеграція науки та вищої освіти в умовах сучасного суспільства [Текст] / А.А. Коробченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : ОВС, 2002. — С.115-119.
- Інтеграція України до Європейського освітнього простору з позицій філософського виміру освіти [Текст] / В. Ципко // Вища школа. — 2012. — №6. — С.44-50.
- Інтеграція України у всесвітню наукову спільноту шляхом підвищення мобільності [Текст] / Володимир Зайцев // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 59-66.
- Інтелектуалізація та індівідуалізація - основа формування нової парадигми класичної університетської освіти в галузі економікі і управління в контексті Болонського процесу [Текст] / В. Базилевич // Вища школа. — 2005. — №6. — С.28 - 44.
- Інтелектуальний капитал в Україні в полоні плагіату [Текст] / І.В. Порало // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : науково-практичний журнал. — Х. : НТУ "ХПІ", 2009. — №4. — С. 89 - 97.
- Інтелектуальні технології як могутні важелі розвитку економіки [Текст] / М. В. Бондар // Теорія і практика управління соціальними системами : щоквартал. наук.-практ. журн. / Нац. техн. ун-т "Харк. політехн. ін-т", Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, Укр. інж.-пед. акад. — 111-116.
- Інтерактивна платформа для проведення процедури акредитації [Текст] / Світлана Свіжевська // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 80-88.
- Інтернаціоналізація як форма адаптації вищої освіти до умов глобалізації [Текст] / А.Ю. Ніколаєва // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" : / [редкол.: В. І. Астахова (голов. ред.) та ін.]. — Харків : Вид-во НУА, 2005. — С. 297—305.
- Інтеросвітні аспекти глобально-культурологічних проблем цивілізації у контексті формування громадянського суспілдьства [Текст] / Е. Кучменко, Б. Кучменко // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2008. — № 2. — С.3-8.
- Інформатизація освіти в Україні: стан, проблеми, перспективи [Текст] / В.М. Мадзігон // Комп'ютер у школі та сім'ї : науково-методичний журнал. — К. : Фенікс, 2011. — № 8. — С. 3-8.
- Інформаційна революція в освіті [Текст] / С. Ніколаєнко // Вища школа. — 2005. — №5. — С. 3-10.
- Інформаційне середовище - криза культури чи нове буття? [Текст] / Василь Кремень // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2010. — № 1. — 20-33.
- Інформаційні технології в освіті [Текст]. Спеціальний випуск присвячений науковим результатам виконання Державної програми “Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці” у 2006—2010 роках : [зб. наук. пр.] / Херсон. держ. ун-т ; [редкол. : О. В. Співаковський (голов. ред.) та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2010. — 206 с.
- Інформаційні технології в освіті [Текст] : [зб. наук. пр.] / Херсон. держ. ун-т ; [редкол. : О. В. Співаковський (голов. ред.) та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2008. — 189 с.
- Інформаційні технології в освіті [Текст] : [зб. наук. пр.] / Херсон. держ. ун-т ; [редкол. : Співаковський О. В. (голов. ред.) та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2011. — 211 с.
- Інформаційні технології в системі інноваційної освіти [Текст] / В. Андрущенко, А. Олійник // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. — К., 2008. — №3. — С. 5-15.
- Інформаційно-когнітивні технології в системі вищої освіти суспільства знань [Текст] / Марія Нестерова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2015. — № 1. — 40-45.
- Інформаціологічна модель професійно-педагогічної компетентності сучасної системи вищої освіти [Текст] / Вадим Мудрак // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2009. — № 3. — 38-42.
- Інформаціологічні тенденції розвитку вищої освіти України в глобальному світовому просторі [Текст] : (продовження) / В. Мудрак // Філософія освіти : науковий часопис. — К. : МАЙСТЕР-КЛАС, 2006. — № 1. — С.101-109.
- Іріна Зайцева: "Держава не розголошує специфічні дані про власний інтелектуальний потенціал " [Текст] / Ю. Зуцик, Л. Куруц // Освіта. — К., 2011. — 11 июля (№51-52). — С.5.
- І студентам, і викладачам варто зробити правильний вибір [Текст] / В. Курило // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 20 жовт. (№ 39). — С. 5.
- І час звучить у пошуках й здобутках [Текст] : відбулися загальні звітно-виборчі збори Академії педагогічних наук України / В. Кремень // Освіта. — К., 2007. — 21-28 лист.(№47-50). — С.2—3.
- Кадровий потенціал вищої школи: глобальні виклики і ризики [Текст] / К. Астахова // Освіта України : МОН України,АПН Укр.,Профсп.прац.освіти і науки, ВАК Укр.,Вид."Пед.преса". — К. : Педагогічна Преса, 2007. — 24(812). — С.9.
- Кадровый потнциал высшей школы : глобальные вызовы и риски [Текст] / Е. Астахова // Новий колегіум : науковий інформацфйний журнал.Проблеми вищоі освіти. — Х. : АТ"Бізнес-Інформ", 2007. — №1. — С.28-30.
- Как живешь , ректор? [Текст] / В. Тырнов // Вечерний Харьков. — 2007. — №25. — С.11.
- Как протестируешься, так и поступишь. В вуз, естественно [Текст] / Н. Топоркова // Время. — Х. : ОАО "Издательство "Харьков", 2007. — 9 ноября №203. — С.3.
- Камені спотикання вітчизняної вищої освіти [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа : науково-практичне видання. — К., 2011. — №3. — С. 7-18.
- Качество образования - основа качества жизни (Синергетика сфер человеческой деятельности) [Текст] / Э.Г. Братута // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / АПН України, Нац. техн. ун-т "ХПІ" ; за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. — Х. : НТУ "ХПІ", 2008. — С.175-185.
- Київська академія - осередок формування Г.С. Сковороди як педагога - гуманиста [Текст] / І.А. Терещенко // Г. С. Сковорода і духовне оновлення українського суспільства : матеріали наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2005. — С.21 - 25.
- Кількість або якість ? [Текст] / О. Кочубейник, К. Черемних // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2010. — №11. — С.7.
- Кількість IT-спеціалістів - збільшити, закон про вищу освіту - ухвалити [Текст] : очільники і викладачі провідних вітчизняних ВНЗ зустрилися з прем'єр-міністром України Миколою Азаровим / О. Коваленко, Н. Кулик, А. Цяцько // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — 20 лютого (№ 8). — С. 4.
- Класичні університети України : світовий досвід, українські реалії [Текст] : Економічна освіта в класичному університеті // Вища школа. — 2007. — №6. — С.9-19.
- Компаративний аналіз особливостей освітніх інновацій у системах освіти України й Польщі [Текст] / Фабіан Андрушкевич // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2011. — № 4. — 83--87.
- Компетентнісний підхід до освітнього процесу як вимога сучасності [Текст] / С.В. Трофіменко // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2007. — №19-21. — С.50—52.
- Компетентнісний підхід : його сутність. Що є прийнятним , а що проблемним для вищої освіти України ? [Текст] / М. Степко // Вища освіта України . — С.43 — 53.
- Компетентнісний підхід у формуванні економічної культури майбутніх учителів [Текст] / Д.О. Разуменко // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 14.
- Компетентності вчителя у період кризи [Текст] / Г.В. Троцко // "Освіта і доля нації". Антикризовий потенціал освіти і виховання : матеріали Х Міжнар. наук.-практ. конф., 2—3 жовт. 2009 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2009. — С. 5.
- Компетенція і компетентність: досвід теорії, теорія досвіду [Текст] / М. Головань // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. — К., 2008. — №3. — С. 23-30.
- Конкурентоспроможні стратегії кризового менеджменту [Текст] / О. Зернецька // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 2 жовтня (№73). — С.6.
- Конкурентоспроможність освіти як показник її ефективності та якості [Текст] / А. Бойко // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. — К., 2008. — №3. — С. 16-21.
- Конкурсний відбір до вищого навчального закладу: стан та перспективи реформування [Текст] / Пацай Б. Д. // Вісник ТІМО. — Харків : Вид-во "ФАКТ", 2011. — № 4. — 46-48.
- Конструктивна парадигма освіти [Текст] / О. Комар // Філософія освіти : науковий часопис. — К. : МАЙСТЕР-КЛАС, 2006. — № 2. — С.36-46.
- Контроль навчальних досягнень як компонент системи упраління навчальною діяльністю студентів інженерно-педагогічних спеціальностей [Текст] / О.Є. Ріхтер // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2003. — С.110-115.
- Концептуальні засади реалізації в Україні принципів і завдань Болонського процессу сумісність та порівнянність систем вищої освіти [Текст] / В.Л. Петренко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / Наук.-метод. центр вищої освіти ; . — Київ : НМЦ ВО, 2001. — С.3-26.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
|