Зведений каталог бібліотек Харкова

Психологія діяльності і поведінки дітей

Підтеми:

Психологія гри дітей

Документи:

Особливості прояву агресивної поведінки у дітей молодшого шкільного віку у зв'язку зі зміною класного керівника [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ІПО, психологія. — Х. : [б. в.], 2011. — 82 с.
Особливості прояву агресивної поведінки у підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ІПО, психологія. — Х. : [б. в.], 2011. — 44 с. + дод.
Особливості прояву агресивності в підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психології та соціології. — Х. : [б. в.], 2009. — 77 с. + дод.
Особливості прояву агресивності у акцентуйованих підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 86 с.
Особливості прояву агресії у підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2011. — 65 с.
Особливості прояву агресії у спілкуванні підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч., спец. психол. — Х. : [б. в.], 2011. — 72 с. + дод.
Особливості прояву тривожності у старшокласників та шляхи її корекції [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч.; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 87 с.
Особливості психологічного консультування в умовах дитячого табору відпочинку [Текст] / А. Коваленко // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 7. — С. 13—17.
Особливості реабілітаційної роботи шкіл Росії з дезадаптованими дітьми [Текст] : теорія і практика навчання та виховання / Н. Зобенько // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2008. — С.177 — 183.
Особливості роботи з гіперактивними школярами [Текст] : Психолого-педагогічний практикум / Л. Миськів // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №41. — С.6 - 8.
Особливості саморегуляції підлітків з різним рівнем агресивності та конфліктності [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч., спец. психол. — Х. : [б. в.], 2011. — 62 с. + дод.
Особливості самосвідомості особистості в період підліткової кризи [Текст] / Г.М. Свіденська, О.Г. Солодухова // Вісник Харківського державного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2003. — С.156-162.
Особливості соціальної адаптації агресивних дітей старшого дошкільного віку [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди,ІПО. — Х. : [б. в.], 2007. — 66 с.
Особливості соціальної компетентності у дітей з різним рівнем аутизму [Текст] / Островська К. О. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 5. — 52-56.
Особливості спілкування підлітків, що мають внутрішній конфлікт [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психології та соціології. — Х. : [б. в.], 2009. — 106 с. + дод.
Особливості спілкування старших дошкільників з різним рівнем розвитку мовлення [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди,ІПО. — Х. : [б. в.], 2007. — 93 с. + Дод.
Особливості сприйняття сімейних відносин старшокласниками [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практич. психології. — Х. : [б. в.], 2010. — 86 с.
Особливості ставлення молодших школярів до однолітків [Текст] / О. Докукіна // Шкільний світ. — К. : ФО - П Ходаковська О.В., 2008. — № 39. — С. 5-7.
Особливості стосунків у підлітковому колективі в період підліткової кризи [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т. психол. та соціол. — Харків : [б. в.], 2015. — 90 с.
Особливості тривожних станів молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2008. — 90 с.
Особливості тривожності дітей молодшого шкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 50 с. + дод.
Особливості тривожності мотивованих на уникнення невдачі старшокласників з різним рівнем навчальної успішності [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 58 с.
Особливості тривожності підлітків з повних та не повних сімей [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т психол. та соціол. ; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2010. — 99 с. + дод.
Особливості тривожності підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ІПО, психологія. — Х. : [б. в.], 2011. — 80 с.
Особливості тривожності та її вплив на неуспішність та поведінку школяра [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 89 с. + дод.
Особливості уявлень підлітків про девіантну поведінку [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди,ІПО. — Х. : [б. в.], 2007. — 62 с. + Дод.
Особливості фрустраційних реакцій у підлітків з різним типом акцентуації [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 178 с. + дод.
Особливості ціннісно - смислової сфери підлітків з девіантною поведінкою [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 61 с.
Особливості шкільної тривожності сучасного підлітка та шляхи її подолання [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т. психол. та соціол. — Харків : [б. в.], 2015. — 85 с.
О социализации детей и причинах возникновения их десоциализации [Текст] / Л.И. Волошенко // Психолого-педагогічні проблеми в освітньому процесі : зб. наук. ст. матер. 1 Міжвуз. наук.-практ. конф. 7—8 жовт. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ХОГОКЗ ; . — Харків : ХНПУ, 2011. — С.37—41.
Оцінка та самооцінка як регулятори поведінки підлітків [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 55 с.
Педагогічна профілактика агресивної поведінки підлітків в умовах загальноосвітньої школи [Текст] / Афанасьєва В. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 55-62.
Переход к активным формам саморегуляции психосоматики у подростков [Текст] / Т.П. Репнова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2014. — № 8. — С. 44—51.
Перша психологічна самодопомога при психотравмі: поради фахівця [Текст] / В. Журов // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 11-12. — С. 48—49.
Підвищення компетентності вчителя в роботі з гіперактивними дітьми [Текст] / О. Гребенюк // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №17. — С. 3 - 6.
Підлітки з агресивною поведінкою: програма корекції [Текст] / В. Щербина // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 2. — С. 4—15.
Підліткова агресія [Текст] / Л.В. Туріщева // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2007. — №33. — С. 14.
Підліток в системі взаємовідносин з однолітками [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 73 с. + Дод.
Пізнай себе і ти побачиш - світ прекрасний [Текст] : Програма тренінгових занять для підлітків 14-15 років з корекції агресівної поведінки / Л. Константинова // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №30-32. — С.44-78.
Планирование действий детьми пяти-шести лет: возрастные и индивидуальные различия в выполнении теста "Лондонская башня" [Текст] / С. И. Новикова, Т. А. Строганова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2006. — №4. — С. 36-46.
План работы по профилактике суицидального поведения учащихся [Текст] / Жупан Г. А. // Работа соц. педагога в шк. и микрорайоне : метод. журн. — М. : НОУ Центр "Педагогический поиск", 2011. — № 2. — 64-66.
Поведінкові стратегії маргінальної особистості [Текст] / Ємельяненко Є. О. // Гілея : наук. вісник : зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, ВГО Укр. акад. наук ; . — Київ, 2017. — 204-207.
Повір у себе [Текст] : превентивна допомога підліткам / Тетяна Каткова // Соц. педагог. — К., 2013. — № 9. — 38-43.
Поговоримо про крадіжки [Текст] / О. Бєляєва // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №13. — С.21 - 22.
Подготовка студентов к работе с социально дезориентированными школьниками [Текст] / Людмила Рышкова // Соц. педагогика : науч.-практ. журн. для соц. работников и педагогов. — М. : НИИ школьных технологий, 2010. — № 2. — 91-97.
Подолання агресивної поведінки підлітків: корекційно-розвівальна програма [Текст] / Н. Новікова // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 7—8. — С. 21—33.
Подолання наслідків впливу екстремальних умов на поведінку старших підлітків [Текст] / Рєпнова Т. П. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2014. — № 10. — 59-63.
Подолання негативних проявів поведінки у дітей [Текст] : Консультативно-корекційна робота / О. Казмірук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №9. — С.18 - 20.
Подолання підвищеної тривожності у підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 80 с.
Подолання стану самотності в дітей в умовах дитячого табору відпочинку [Текст] / О. Андруневич // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 7. — С. 39—43.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13