Дидактичні приципи
Підтеми:
Документи:
- Творческая лаборатория учителя [Текст] : из опыта работы / Юдифь Львова. — М. : Просвещение, 1980. — 192 с.
- Творческая лаборатория учителя [Текст] : кн. для учителя / Юдифь Львова. — Изд. 3-е, перераб. и доп. — Москва : Просвещение, 1992. — 224 с.
- Теоретико-методологічні засади побудови навчання у ЗНЗ як цілісного творчого процесу [Текст] / Олександр Митник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-17.
- Теоретические основы процесса обучения в советской школе [Текст] / АПН СССР, НИИ общ. педагогики ; под ред. В. В. Краевского, И. Я. Лернера. — М. : Педагогика, 1989. — 316 с.
- Теоретичні основи управління навчально-пізнавальною діяльністю учнів [Текст] / В.В. Костіна // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2004. — С. 122—128.
- Теоретично-методичні засади організації профільного навчання в старшій загальноосвітній школі [Текст] / О.І. Ляшенко // Освіта. — 2008. — №45-46. — С.6.
- Теория Занкова и современное образование: [О системе развивающего обучения акад. Л.В. Занкова] [Текст] / С. Яковлева // Книжное обозрение. — М., 2007. — № 41. — С. 4.
- Теория и практика семестрово-блочно-зачетного режима обучения и 12-балльного оценивания знаний учащихся [Текст] / Запорож. обл. ин-т пед. последип. образования. — Запоріжжя : Просвіта, 2000. — 86 с.
- Теорія навчання (дидактика). Класифікація типів уроків [Текст] / Н.П. Наволокова, В.М. Андрєєва // Трудове навчання в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2010. — № 1. — С. 3-4.
- Технологический подход в образовании [Текст] / Г.К. Селевко, О.Ю. Соловьева // Завуч : Научно-практический жэурнал. — М. : Педагогический поиск, 2008. — №2. — С.4-16.
- Технологія надання педагогічної підтримки учням у процесі групової форми організації їхньої навчально-пізнавальної діяльності [Текст] / Т. Дейніченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2003. — С.112-117.
- Требования к знаниям и умениям школьников [Текст] : дидакт.-метод.анализ / под ред. А. А. Кузнецова. — М. : Педагогика, 1987. — 172 с.
- Триєдиний підхід до розвитку дитини [Текст] / Б.М. Наумов // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2007. — лют. (№ 2). — С. 7.
- Тьюторское сопровождение в старшей школе [Текст] // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2010. — №3. — С.4 — 7.
- Умій учитись [Текст] / Борис Митюров. — Київ : Рад. письм., 1978. — 126 с.
- Умственное развитие младших школьников в процессе обучения [Текст] : сб. науч. трудов / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена. — Ленинград, 1974. — 240 с.
- Управління пізнавальною діяльністю учнів старших класів загальноосвітніх шкіл (за матеріалами вивчення гуманітарних дисциплін) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — теор. та іст. пед. / Ін-т пед. АПН України. — Київ : [б. в.], 1998. — 20 с.
- Упровадження креативного методу навчання і виховання [Текст] / С.М. Когут // Хімія. — Х. : Основа, 2010. — № 3. — С.1-16(вкладка).
- Упровадження особистісно-орієнтованих технологій у навчальний процес [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди,ІПО. — Х. : [б. в.], 2007. — 90 с. + Дод.
- Урок в старших класах [Текст] / Владимир Буряк, Джондо Беришвили. — Тбилиси : Изд-во Тбилисск. ун-та, 1990. — 158 с.
- Урок і виховной захід у контексті сучасних педагогічних технологій навчання [Текст] // Розкажіть онуку. — К. : Київська правда, 2008. — № 10. — С. 2-9.
- Урок як форма організації навчання [Текст] / Н.М. Якушко // "Освіта і доля нації" : школа і дитина у сучасних соціокультурних контекстах, 20 — 21 трав. 2011 р. : матер. ХІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Ін-т вищ. осв. АПН України ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С. 195—198.
- Учебный материал и учебные ситуации [Текст] : психол. аспекты / Г. А. Балл и др., под ред. Г. С. Костюка, Г. А. Балла. — К. : Рад. шк., 1986. — 143 с.
- Учебный предмет "Технология" в современной общеобразовательной школе [Текст] / Н. М. Конышева // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — С. 40-45.
- Учебный процесс , расширяющий " рамки ума " и опирающийся на " сильные стороны " ученика [Текст] / О. Евстифеева // Директор школи. №9-10 , 2003. — С.73-84.
- Учение — процесс творческий [Текст] : из опыта работы / Борис Коротяев. — М. : Просвещение, 1980. — 120 с.
- Учение — процесс творческий [Текст] : кн. для учителя : из опыта работы / Борис Коротяев. — 2-е изд., доп. и испр. — Москва : Просвещение, 1989. — 158 с.
- Учимся учиться [Текст] / И.П. Пидласый // Русский язык и литература в школах Украины. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 2–7.
- Учителя--новаторы давно уже предложили новые , эффективные способы усвоения учебного материала [Текст] / В Савойленко // Народное образование. №8 , 2003. — 2003. — C.132.
- Учить умению учиться [Текст] : из опыта работы Ворошиловградской средней шк. № 36 / под ред. В. О. Пунского. — Киев : Рад. шк., 1987. — 192 с.
- Фізіолого-гігієнічний супровід навчання школярів [Текст] / Надія Коцур // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-21.
- Філософський аспект проблеми організації наступності у навчанні [Текст] / О.Г. Штонда // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, С. Т. Золотухіної. — Харків : Щедра садиба плюс, 2015. — С. 47—53.
- Форми й види групової роботи учнів [Текст] / Л. М. Шевчук // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2011. — № 2. — 54-62.
- Формирование инноязычной коммуникативной культуры будущих исследователей [Текст] / О.Т. Романовская // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2008. — №3. — С.67-73.
- Формирование интереса к учению у школьников [Текст] / под ред. А. К. Марковой ; НИИ общ. и пед. психол. АПН СССР. — К. : Педагогика, 1986. — 191 с.
- Формирование познавательной активности школьников в их общественной деятельности [Текст] : дис. на соиск. учен. степени канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — теор. и ист. пед. / ХГПИ им. Г. С. Сковороды. — Харьков : [б. и.], 1990. — 232 с.
- Формирование познавательной активности школьников [Текст] : сб. науч. тр. / под ред. В. И. Лозовой. — Х. : ХГРИ, 1988. — 89 с.
- Формирование познавательной деятельности школьников и студентов [Текст]. — Тюмень : [б. и.], 1982. — 159 с.
- Формирование познавательных интересов учащихся в процессе обучения (в восьмилетней школе) [Текст] / Галина Щукина. — Москва : Учпедгиз, 1962. — 230 с.
- Формирование самоконтроля младших школьников в условиях малокомплектной школы [Текст] : дис. на соиск. учен. степени канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — теор. и ист. пед. / ХГПИ им. Г. С. Сковороды. — Харьков : [б. и.], 1993. — 206 с.
- Формирование у младших школьников теоретических знаний, умений и навыков [Текст] / М-во просвещения РСФСР, Тамбов. гос. пед. ин-т ; [ред. кол.: Г. Г. Шмырева (отв. ред.) и др.]. — Тамбов : [б. в.], 1977. — 105 с.
- Формирование учебных навыков [Текст] / авт. предисл. М. В. Кларин. — М. : Педагогика, 1986. — 160 с.
- Формирование у школьников научных понятий в процессе обучения [Текст] / Антонина Усова. — М. : Педагогика, 1986. — 173 с.
- Формування алгоритмичної культури школярів у процесі мовленної діяльності [Текст] / Ю. Мельник // Початкова школа. №2 , 2004. — С.12-16.
- Формування етики спілкування підлітків у мережі Інтернет у навчальному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.07 — теор. і метод. виховання / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2016. — 20 с. + CD-R.
- Формування етики спілкування підлітків у мережі Інтернет у навчальному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.07 — теор. і метод. виховання / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2015. — 246 с. + дод., CD-R.
- Формування інтелектуальної мобільності старшокласників у навчальному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2009. — 22 с.
- Формування інтелектуальної мобільності старшокласників у навчальному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2009. — 293 с. + дод.
- Формування інформаційної компетентності старшокласників у процесі навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2011. — 20 с.
- Формування інформаційної компетентності старшокласників у процесі навчання [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.09 — теор. навч. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2010. — 214 с. + дод., CD-R.
1
2
3
4
5
6
7
8
|
