Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання мови та літератури

Методика викладання літератури

Підтеми:

• Методика викладання української літератури
• Методика викладання російської літератури

Документи:

• Гармоническая полифония: звукообразы в лирике А.А Тарковского [Текст] / Е. Лысенко // Русская словесность : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Школа-Прес, 2007. — №7. — С. 7 - 14.
• Г. Белль "Подорожній, коли ти прийдеш у спа...". 7-й клас [Текст] / Л. Маніло // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 7—8. — С. 66—69.
• Г.Б. Райбедюк. Вивчення творчості українських поетів-дисидентів [Текст] / О. Рарицький // Українська мова й література в сучасній школі : Науково-методичний та літературно-мистецький журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 12. — С. 69—71.
• Г. Гейне — німецький поет-романтик. "Книга пісень" — видатне явище німецького романтизму. 9-й кл. [Текст] / В.І. Опанасенко // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2014. — № 21—22. — С. 7—12.
• Генеза Шевченкової етики [Текст] / В. Пахаренко // Дивослово. — К. : Дивослово, 2013. — № 5. — С. 36—38.
• Гений - неисчерпаем (К 100-летию со дня рождения М.А.Шолохова) [Текст] / Т. Полозова // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2005. — №5. — С.30-36.
• Геніальний байкар. До 180-річчя від дня народження Леоніда Глібова [Текст] / І. Терещенко // Палітра педагога : Всеукр. вид. для педагогів та батьків. — К. : "Світич", 2007. — №1. — С.3-5.
• Геніальний тріумвірат (Лесь Курбас, Микола Куліш) [Текст] / Я. Голобородько // Дивослово. — 2005. — №11. — С.33-40.
• Генрі Лонгфелло. "Пісня про Гайавату" Уроки зарубіжної літературі, 6 клас [Текст] / О. Бушакова // Всесвітня література в сучасній школі : наук.-метод. журн. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 2. — С. 19—25.
• Генріх Гейне — німецький поет-романтик. "Книга пісень" — видатне явище німецького романтизму : (бінар. урок зарубіж. л-ри та історії) [Текст] / Г.В. Галенко, А.Г. Мазур // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2010. — № 4. — С. 21 - 23.
• Геральдична поезія в шкільній практиці епохи бароко на Україні [Текст] / І.О. Помазан // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" : / [редкол.: В. І. Астахова та ін.]. — Харків : Вид-во НУА, 2011. — С. 213—225.
• Герменевтичний філологічний аналіз художнього тексту [Текст] / Т.П. Беценко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2013. — № 30. — С. 2—9.
• Гетівське розуміння проблеми справжнього уявлення сенсу буття як невпинного пошуку. Трагічне кохання Фауста й Маргарити [Текст] / О.Р. Бочкарьова // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2013. — № 19. — С. 28—30.
• Г. Ібсен "Ляльковий дім": 11 клас [Текст] / О.Г. Куцінко // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1-2. — С. 44—56.
• Гідний пам'ятник Матері вкраїнській : вивчення "Пісні про рушник" Андрія Малишка. 11 кл. [Текст] / А. Сокур // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2009. — № 5. — С. 39 — 40.
• Гімн красі, радощам життя і коханню в поезії Сапфо та Анакреона. 8-й кл. [Текст] / О.Г. Таценюк // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2014. — № 17-18. — С. 13—14.
• Глобальне перезавантаження роботи методичних служб. Реалізація змістових ліній нового Державного стандарту на уроках світової літератури [Текст] / К. ТаранікТкачук // Всесвітня література в сучасній школі : Наук.-метод. журн. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 2. — С. 2—4.
• Гобсек як людський вид за творчістю О. де Бальзака : матеріали до уроків. 10 кл. [Текст] / В. Снєгірьова // Всесвітня література в сучасній школі : Наук.-метод. журн. — К. : Педагогічна преса, 2014. — № 10. — С. 6—9.
• Говорить на одном языке, чувствовать и смотреть на мир одинаково. Урок с элементами творческого исследования на тему "Дети солнца в рассказе Р. Бредбери "Все лето в один день" [Текст] / Т.А. Туз // Русская словесность в школах Украины : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Педагогическая преса, 2010. — № 2. — С. 20 - 23.
• Гоголівські місця на мапі України та Європи [Текст] / В. Головей, С. Масальська // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України : Щомісячний науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 4. — С. 27 — 32.
• Гоголь и Украина: взгляд из 1840-х годов [Текст] / В.Я. Звиняцковский // Русский язык и литература в учебных заведениях : Научно-методический журнал. — К. : Этносфера, 2009. — № 1. — С. 1 — 11.
• Гоголь і його творчість в образотворчому мистецтві [Текст] / А. Щербина // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України : Щомісячний науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 4. — С. 18 — 24.
• Гоголь і Шевченко в Петербурзі [Текст] / Є. Сверстюк // Дивослово. — 2009. — №4. — С. 56 — 58.
• Головне у підручнику літератури — художній текст [Текст] / О. Рудь // Всесвітня література в сучасній школі : Наук.-метод. журн. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 7—8. — С. 18—20.
• Головні життєві цінності в казці-притчі А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц". 6 кл. [Текст] / Н.М. Сілецька // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2010. — № 8. — С. 8 - 9.
• Готовить читателей, умеющих поделиться "плодами и своего чтения и своего размышления". И снова о том, для чего нужно изучать литературу в школе [Текст] / Е. Исаева // Русская словесность в школах Украины : Научно-методический журнал. — М. : Педагогическая преса, 2013. — № 1. — С. 4—7.
• Готуємося до уроку: Читання. 2-й, 3-й клас [Текст] // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 3(січень)). — С. 1-16.
• Гофман і Гоголь: сміх із присмаком гіркоти . [Текст] / Т.М. Ружевич // Зарубіжна література в школах України. — К. : Зарубіжна література в навчальніх закладах, 2009. — № 12. — С. 27 — 29.
• Граматична структура і функціонування речень зі звертаннями у малій прозі Володимира Винниченка [Текст] / Н. Пилипченко // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2013. — № 22. — С. 8—16.
• Грани диалогической открытости романной поэтики Ф.М.Достоевского [Текст] / Л. Краснова // Русский язык и литература в учебных заведениях : Научно-методический журнал. — К. : Этносфера, 2006. — №6. — С.38-40.
• Гра-подорож у Країну Зарубіжної літератури [Текст] / Н. Ваврів // Зарубіжна література в школах України. — К. : Зарубіжна література в навчальніх закладах, 2017. — № 3. — С. 26—28.
• Гра як один із методів активного навчання на уроках української мови та літератури [Текст] / В. Корнійко // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2012. — № 11. — С. 32-34.
• Гра як спосіб стимулювання в учнів інтересу до предмета [Текст] / Є. Кашуба // Зарубіжна література. Шкільний світ. — К. : ФО - П Шевчук Г.И., 2012. — № 12. — С. 15-33.
• Гра як форма організації літературознавчої діяльності. Добірка ігрових завдань до уроків у 2-му класі [Текст] / М. Дульська // Учитель початкової школи : наук-метод журнал. — К. : Світич, 2016. — № 1. — С. 24—28.
• Греко-римськими стежками з українським підгрунтям : урок — усний журнал "Античний калейдоскоп" [Текст] / Л.І. Приходько // Зарубіжна література в школах України. — К. : Зарубіжна література в навчальніх закладах, 2015. — № 5. — С. 37—39.
• Григір Тютюнник - людина, митець... [Текст] / Г. Клочек, І. Оцабрик // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — №6. — С.82-95.
• Григір Тютюнник - скарб української літератури [Текст] / Н. Шеремета // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2007. — №12. — С. 43 - 46.
• Григір Тютюнник як національний письменник доби колоніалізму: психоісторичний аспект [Текст] / Н. Зборовська // Дивослово. — 2006. — №12. — С.43-47.
• Григорій Квітка-Основ'яненко. Повість "Маруся" : урок літератури в 9 класі [Текст] / С.Г. Буртняк // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 31. — С. 19 — 22.
• Григорій Квітка-Основ'яненко [Текст] / М. Жулинський // Дивослово. — К. : Дивослово, 2004. — №10. — С.39-43.
• Григорій Косинка: зблизька і на відстані [Текст] / Р. Мовчан // Дивослово. — 2005. — №10. — С. 18-24.
• Григорій Косинка [Текст] / Ю. Бойко // Українська література в загальносвітній школі. №2 , 2004. — С.62-64.
• Григорій Костюк - емігрант, літературознавець, учений [Текст] / О. Галич // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2007. — №1. — С.4-9.
• Григорій Сковорода й сучасна шкільна освіта: науково-методичне осмислення духовного спадку [Текст] / О.О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2012. — № 33. — С. 37-38.
• Григорій Сковорода - останній представник українського літературного бароко [Текст] / З. Шевченко // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2013. — № 12. — С. 40—42.
• Григорій Сковорода. "Сад божественних пісень", "байки харківськи" 9-й клас [Текст] / О. Лесик // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2013. — № 14. — С. 14—16.
• Григорій Сковорода як лірик і байкар [Текст] / В. Погребенник // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2007. — №8. — С.24-26.
• Григорій Сковорода як символ мудрості української землі [Текст] / К. Почтар // Історія в середніх і вищих навчальних закладах України. — К. : "Антросвіт", 2006. — №7-8. — С.45-46.
• Григорій Сковорода як символ мудрості української землі [Текст] / Л. Бондарчук // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2004. — №10. — С.7-9.
• Громадянська снага і політична прозірливість. (Про публіцистику Івана Багряного) [Текст] / І. Дзюба // Освіта і управління : науково -практичний. — К. : Освіта и управління, 2006. — №3-4. — С.39-44.

1    2    3    4    5    6    7   8    9    10    11    12    13    14    15    16    17