Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Праці співробітників ХНПУ

Видання за участю співробітників

Документи:

• Основы теории права [Текст] : Учеб. пособие / А.А. Нечитайленко. — Х. : Консум, 1998. — 176 с.
• Особенности экфрасиса в произведенияхД. С. Мережковского 1890-1900-х [Текст] / И.А. Вальченко // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Нове слово, 2009. — С. 76—82.
• Особенности музыкальной интерпретации "Слова о полку Игореве" в опере Бородина "Князь Игорь" [Текст] / Э.А. Варшавская // Наукові записки Харківського державного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди / М-во освіти України ; ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2000. — С. 39—50.
• Особенности невербального поведения японцев и украинцев во время знакомства [Текст] / Ю.В. Малахова // Проблеми сходознавства в Україні : матеріали VІ наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2010. — С. 56 - 60.
• Особенности подготовки учителей в США в период образовательных реформ 70—80-х г.г. XX ст. [Текст] : науч.-метод. рек. / ХГПУ им. Г. С. Сковороды ; сост. Л. Д. Попова, И. В. Пентина. — Х. : ХГПУ, 1995. — 46 с.
• Особенности поэтики романа Ф. Булгарина "Мазепа" и его литературный контекст [Текст] / В.И. Мацапура // Литература и жизнь : сб. тр. к 90-летию со дня рождения и 60-летию науч.-пед. деят. М. Ф. Гетманца / ХНПУ им. Г. С. Сковороды. — Харьков : ХНПУ, 2013. — С. 80—96.
• Особенности профессиональной педагогической подготовки будущих учителей в колледжах Англии [Текст] : метод. рекомендации для студ. и преп. пед. вузов, учителей шк. / М-во образования Украины, ХГПУ им. Г. С. Сковороды ; сост.: Л. Д.Попова , О. Ю. Леонтьева. — Х. : [б. и.], 1995. — 30 с.
• Особенности русско-японских и японско-русских словарей ХУІІІ века [Текст] / Б.И. Константинов // Проблеми сходознавства в Україні : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2012. — С. 43-48.
• Особенности стилистического анализа текстов английского политического дискурса [Текст] / М.А. Зайцева // Лінгвістичні дослідження : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 152—155.
• Особенности фонетики японского языка [Текст] / Ю.В. Малахова // Проблеми викладання східних мов : зб. наук. пр. каф. східних мов / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2001. — С. 33 - 38.
• Особистісна зрілість: сутність та критерії [Текст] / Г.І. Меднікова // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2012. — С. 179—186.
• Особистісна центрація у формуванні професійного статусу майбутнього вчителя [Текст] / В.В. Лебедєва // Сучасна освіта в умовах реформування: проблеми, теорія, практика : матер. наук.-практ. конф., 22 листоп. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т ред. та психол. ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С.55 - 56.
• Особистісний ресурс учителя у структурі педагогічної майстерності [Текст] / С.О. Микитюк // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 144—156.
• Особистісні вади учнів на різних вікових етапах [Текст] / В.В. Носенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2008. — №4. — С.18-24.
• Особистісно зоріентоваий підхід до формування моральних вчинків школярів [Текст] / О.В. Попова, І.В Кравченко // Теорія та методика навчання та ви ховання. Випуск 10 , 2003. — С.153.
• Особистісно-професійний розвиток учителя як ціннісний орієнтир освіти [Текст] / В.І. Євдокимов, В.В. Луценко // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2007. — С. 34—39.
• Особистісно-професійний розвиток як ціннісний орієнтир освіти студентів [Текст] / Євдокимов В. І., Микитюк О. М. // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V міжнар. наук.-практ. конф., 20-21 трав. 2008 р. / . — Харків : ХНПУ, 2008. — 6-9.
• Особистісно-спрямований розвиток учня у Вальдорфскій школі [Текст] / О.М. Іонова // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С. 54—58.
• Особистість вихователя у розвитку свободи і відповідальності дитини дошкільного віку [Текст] / В.А. Суржанська // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2005. — С.145—149.
• Особистість в освітньому просторі: педагогіка гуманізму [Текст] : [навч.-метод. посіб.] / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : ФОП Ніконова В. Б., 2011. — 94 с.
• Особистість вчителя в обріях інформаційного суспільства [Текст] / Г.В. Троцко // Науковий вісник. Сер. "Філософія" / Харк. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. Вип. 12 , Х. : "ОВС", 2002. — С. 20—21.
• Особистість вчителя для ХХІ століття [Текст] / Г.В. Троцко // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 22—26.
• Особистість вчителя і духовне оновлення українського суспільства [Текст] / І.Ф. Прокопенко // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 8 - 10.
• Особистість педагога-професіонала у творчій спадщині В. О. Сухомлинського у світлі суспільних вимог сучасності [Текст] / О. Шароватова // Наукові записки / М-во освіти і науки України ; [редкол. : І. Д. Бех ]. — Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2003. — С. 234—238.
• Особистість учителя в педагогічній системі В.О. Сухомлинського [Текст] / І.Ф. Прокопенко // Наукові записки / М-во освіти і науки України ; [редкол. : І. Д. Бех ]. — Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2003. — С. 5-11.
• Особисті якості викладача як основа професійно-педагогічної майстерності (історико-педагогічний аспект) [Текст] / С.О. Микитюк // Матеріали V науково-практичної конференції молодих учених "Методологія сучасних наукових досліджень" : (12 листоп. 2008 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2008. — С. 83 – 84.
• " Особливі потреби " як проблема навчально-виховної діяльності в спеціальних освітніх закладах [Текст] / С.В. Іноземцева // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 63—69.
• Особливости інноваційного потенціалу вищих навчальних закладів України [Текст] / І.Ф. Прокопенко, О.В. Мельникова // Економіка : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 5—14.
• Особливості автокомунікації Т. Г. Шевченка [Текст] / Т.А. Космеда // Мовознавство. — 2005. — №5. — С. 15-24.
• Особливості адаптивно-захисних патернів особистості при тютюнопалінні в сім'ї [Текст] / В.О. Крамченкова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Х. : Цифрова друкарня № 1, 2013. — С. 210—223.
• Особливості актуалізації емоційних переживань у процесі сприйняття музики [Текст] / М.А. Кузнєцов // Вісник Харківського державного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2003. — С.95-112.
• Особливості антиоксидантного захисту ембріонів курей на фоні Т-2 токсикозу і корекція його комплексами вітамінів Е, С і селену [Текст] / І.А. Іонов, В.В. Цюпко // Біологія та валеологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2005. — С. 35—41.
• Особливості античної концепції дитинства [Текст] / С.В. Білецька // Шлях освіти : науково-методичний. — К. : "Педагогічна преса", 2008. — №1. — С.42—47.
• Особливості валентності відприкметникових іменників конкретної семантики [Текст] / О.І. Ващенко // Лінгвістичні дослідження : зб. наук. пр. / М-во освіти України та ін. ; . — Х. : ХДПУ, 2004. — С. 65—71.
• Особливості ведения практичних занять на юридичному факультеті університету Св. Володимира у XIX столітті [Текст] / С.О. Микитюк // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2006. — С.80 - 86.
• Особливості вживання онімів із оціним акцентом у заголовкому комплексі газетних статей [Текст] / І.В. Медвідь // Лінгвістичні дослідження : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2007. — С.24 - 27.
• Особливості вживання субстантивованої лексики в творах Г. Ф. Квітки-Основ'яненка [Текст] / Н.Є. Лихошерстова // Лінгвістичні дослідження : зб. наук. пр. / М-во освіти України та ін. ; . — Х. : ХДПУ, 2003. — С.38-42.
• Особливості вивчення самооцінки у школярів [Текст] / Л.В. Туріщева // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2009. — № 14. — С. 25—28.
• Особливості викладання економічних дисциплін для різних вікових груп [Текст] / О.В. Мельникова // Економіка : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2006. — С. 50—54.
• Особливості викладання курсу "Маркетинг" у підготовці бакалаврів зі спеціальності "Економічна теорія" [Текст] / В.К. Сідельнікова // Модернізація структури та змісту економічної освіти на засадах компетентнісного підходу : матеріали наук.-метод. семінару викл. екон. ф-ту ХНПУ ім. Г. С. Сковороди / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 32—36.
• Особливості викладання курсу "Основи економічної теорії" для студентів неекономічних спеціальностей [Текст] / О.В. Мельнікова // Модернізація структури та змісту економічної освіти на засадах компетентнісного підходу : матеріали наук.-метод. семінару викл. екон. ф-ту ХНПУ ім. Г. С. Сковороди / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 37—42.
• Особливості викладання математики в гуманітарних класах профільної школи [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. мат. спец. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [Мітра], 2016. — 78 с.
• Особливості викладання спецкурсу "Постановка танців у початковій школі" для майбутніх вчителів початкових класів [Текст] / Т.М. Кравчук // Теорія та методика фізичного виховання. — Х. : "ОВС", 2009. — №4. — С. 3 — 6.
• Особливості викладацької та громадсько-просвітніцької діяльності Г.Сковороди на Слобожанщині ( до 280-річчя з дня народження ) [Текст] / Л.Д. Попова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : ОВС, 2002. — С. 5 - 9.
• Особливості виконання фортепіанної сюїти І. Шамо "Картини російських живописців" [Текст] : метод. рек. для студ. муз.-пед. ф-тів педвузів / М-во освіти і науки України [та ін.]. — Х : ХДПУ, 2001. — 32 с.
• Особливості використання тестових завдань в методичній підготовці студентів факультету фізичної культури [Текст] / В.А. Коробейник // Теорія та методика фізичного виховання. — Х. : "ОВС", 2007. — №4. — С.35 - 39.
• Особливості виховної роботи на факультеті іноземної філології як фактор цілісного формування особистості в контексті Болонського процесу [Текст] / М.Ю. Бабенко // Методология и методика воспитательной работы в условиях непрерывного образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф., / МОН Украины, Харьк. обл. гос. админ.; Совет ректоров Харьк. региона ; Нар. укр. акад.; редкол.: В. И. Астахова (отв.ред.) и др. — Харків : Изд-во НУА, 2005. — С.178—182.
• Особливості виховної роботи на факультеті російської мови та світової літератури [Текст] / Т.П. Стаканкова, С.О. Кабардин // Матеріали науково-практичного семінару деканів і завідувачів кафедр на тему: "Науково-методичні основи планування й організації роботи кафедр" / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т пед. та психол. ; за ред. А. І. Прокопенка. — Харків : ХНПУ, 2011. — С. 345—351.
• Особливості відображення фольклору в народній хореографії Іспанії [Текст] / Тихонова К. А. // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V міжнар. наук.-практ. конф., 20-21 трав. 2008 р. / . — Харків : ХНПУ, 2008. — 78-81.
• Особливості відповідальності неповнолітніх [Текст] : (кримінально-правовий аспект) : метод. рек. до вивчення спецкурсу / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [уклад. : О. В. Москаленко, Д. С. Константинов]. — Х. : Харків юридичний, 2008. — 18 с.

61    62    63    64    65    66    67    68    69    70    71   72    73    74    75    76    77    78    79    80    81