Зведений каталог бібліотек Харкова

Психологія особистості

Підтеми:

Вікова психологія
Психологічні якості особистості
Психологія статі

Документи:

Рефлексія в духовному саморозвитку особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2012. — № 1. — 30-37.
Рефлексія у духовному "Я" особистості [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-14.
Різні підходи до змісту та дослідження складових Я-образу особистості [Текст] / Тавровецька Н. І. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 10. — 74-78.
Розвиток громадянської спрямованості особистості в юнацькому віці [Текст] : монографія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Лаб. психології особистості ім. П. Р. Чамати ; за ред. М. Й. Боришевського. — К. : Пед. думка, 2007. — 186 с.
Розвиток педагогічної і психологічної наук в Україні 1992—2002 [Текст] : зб. наук. пр. до 10-річчя АПН України / голов ред. В. Г. Кремень. — Харків : "ОВС", 2002. — 416 с.
Розвиток педагогічної і психологічної наук в Україні 1992—2002 [Текст] : зб. наук. пр. до 10-річчя АПН України / голов ред. В. Г. Кремень. — Харків : "ОВС", 2002. — 640 с.
Розвиток та формування якісних характеристик особистості [Текст] / Валерій Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-12.
Розробка методики діагностики механізмів самооцінювання особистості в шкільному віці [Текст] / Тадіян С. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 3. — 40-50.
Розуміння та інтерпретація життєвого досвіду як чинник розвитку особистості [Текст] : монографія / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка ; за ред. Н. В. Чепелєвої. — Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. — 275.
Розуміння та інтерпретація особистого досвіду в контексті психологічної герменевтики [Текст] / Н. В. Чепелєва // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 444-450.
Роль курсу "Психологія" у підготовці студентів до успішної професійної діяльності [Текст] / Іван Русинка // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 42-51.
Роль музики в корекції психологічного здоров'я особистості [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ф-т психології та соціології, каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2010. — 71 с. + дод.
Роль оценочной функции психики в структуре эстетической одаренности [Текст] : пособие / Н. А. Бельская ; Нац. акад. пед. наук Украины, Ин-т одар. ребенка. — Киев : Ин-т одар. ребенка, 2014. — 93.
Роль цілепокладання у саморозвитку особистості [Текст] / А.Ф. Кузнєцова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2004. — С. 12-17.
Руководство по психодиагностике [Текст] : учеб. пособие для студентов и практ. психологов / И. Н. Носс. — М. : Изд-во Ин-та психотерапии, 2005. — 683.
Самоактуализация личности как компонента профессиональной подготовки будущего специалиста [Текст] / М. А. Валеева // Соц.-гуманитар. знания : науч.-образоват. изд. — М., 2010. — № 1. — 137-145.
Самоактуалізація і адаптація: від конфронтації до кооперації [Текст] : монографія / Євген Карпенко. — Івано-Франківськ : Нова Зоря, 2013. — 271 с.
Самовиховання і його значення у процесі розвитку особистості [Текст] / М. О. Супрун // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2009. — 48-54.
Самовиховання як діяльність і його психологічні особливості [Текст] / В. М. Синельников // Педагогіка і псхологія. — 2005. — №3. — С. 34-41.
Самогубство як соціокультурний феномен [Текст] / Вікторія Турбан // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2012. — № 3. — 100-107.
Самообразование личности как социально-педагогическая проблема [Текст] : [монография] / Елена Бурлука. — Х. : Новое слово, 2008. — 178 с.
Самопізнання як когнітивна основа саморозвитку особистості студента в умовах соціальних трансформацій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 — пед. та вік. психол. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2015. — 23 с.
Самопізнання як когнітивна основа саморозвитку особистості студента в умовах соціальних трансформацій [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 — пед. та вік. психол. / Харків. нац. ун-т будівництва та архітектури. — Харків : [б. в.], 2015. — 199 с. + дод., CD-R.
Самопонимание субъекта как когнитивная и экзистенциальная проблема [Текст] / В.В. Знаков // Психологический журнал. — М. : Наука, 2005. — №1. — С.18-29.
Самореалізація людини як запорука її саморозвитку [Текст] / Зореслава Крижановська // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2009. — № 3. — 95-100.
Саморегуляция и самопомощь при работе в экстремальных условиях [Текст] : рук. для спасателей и др. персонала служб быстрого реагирования / Е.М. Черепанова. — Москва : [б. и.], 1995. — 33 с.
Самосвідомість особистості як детермінанта її взаємодії з суспільством [Текст] / Мирослав Боришевський // Шлях освіти : наук.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 4. — 12-14.
Самосвідомість - показник громадянської зрілості особистості [Текст] / В.І. Плахтєєва // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2005. — С.100 - 105.
Самосознание личности и её жизненный путь [Текст] / С. Л. Рубинштейн // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 30-33.
Самосприйняття особистості у контексті інфікування ВІЛ [Текст] / Катерина Слободянюк // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2013. — № 55. — 24-31.
Самоставлення та самооцінка як фактори оцінювання суб'єктом людських вчинків [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т психол. та соціол. ; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 96 с.
Сам себе психолог [Текст] / Вера Каппони, Томас Новак. — Санкт-Петербург : Питер, 2002. — 224 с.
Саноцентриська спрямованість особистості на різних етапах онтогенезу [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Психологія". — Харків : [б. в.], 2014. — 110 с. + дод.
С. Д. Максименко: генетико-психологічна теорія народження, зростання та існування особистості [Текст] / Рибалко В. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 3. — С.1-5.
Середовищні чинники розвитку особистості і суспільства в соціально-економічній сфері: час змінити парадигми [Текст] / Фролов П. Д. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 3. — 17-21.
Складні життєві ситуації: проблема та шляхи її вирішення [Текст] / Володимир Гончаров // Соц. педагог. — К., 2010. — № 9. — 42-44.
Склоннсть и профессия [Текст] / А.Б. Орлов. — М. : Знание, 1981. — 96 с.
Соціальна зрілість як вершина акмеологічного розвитку особистості [Текст] / Валерій Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-20.
Соціальні мережі як агенти впливу на людину [Текст] / Ірина Грибенко, Юліана Ніколіца // Соц. педагог. — К., 2012. — № 9. — 38-41.
Соціальні уявлення про трансформації сучасної української сім'ї [Текст] / Ляльчук Г. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 9. — 25-35.
Соціально-педагогічний супровід особистісно-професійного розвитку майбутніх фахівців засобами студентської субкультури [Текст] / Міщенко Н. І. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 78-84.
Соціально-педагогічні умови міжсекторної взаємодії у сфері профілактики ВІЛ-інфекції в молодіжному оточенні [Текст] / Терницька С. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 34-42.
Соціально-психологічний театр - метод роботи шкільного психолога. Частина 2. [Текст]. — К. : ПП “Мастер-Прінт”, 2011. — № 7. — 60 с.
Соціально-психологічний театр - метод роботи шкільного психолога. Частина 2. [Текст]. — К. : ПП “Мастер-Прінт”, 2011. — № 8. — 68 с.
Соціологічні парадигми професіоналізації особистості [Текст] / Анна Зарицька // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2012. — № 3. — 166-172.
Специфика моральных суждений студентов-экономистов в ходе решения моральной дилеммы Л. Кольберга [Текст] / Ольшевская Э. Н. // ЧФ: социальный психолог : журнал для психологов / Междунар. акад. психолог. наук и др. — 97-102.
Справедливість як предмет соціально-психологічного дослідження [Текст] / Фальковська Л. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 6. — 79-80.
Стандартизація методики КОС-2 В. В. Синявського і Б. О. Федоришина для дослідження осіб похилого віку [Текст] / Коваленко О. Г. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 7. — 17-21.
Становлення автентичності особистості в період життєвої кризи : концептуальна модель [Текст] / Н. Когутяк // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2008. — №1. — С.115-127.
Стильові особливості саморегуляції майбутніх психологів з різним рівнем соціального інтересу [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, каф. наук. основ упр. і психол. — Харків : [б. в.], 2016. — 102 с.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10