Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Психологія навчання дітей

Психологія навчання дітей шкільного віку

Документи:

• Формування здорового психологічного мікроклімату шкільного колективу. Тренінгові вправи-ігри [Текст] / Д. Романовська, О. Ілащук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2012. — №21. — С. 24—27.
• Формування логічного мислення дітей молодшого шкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 74 с. + дод.
• Формування мислення молодшого школяра в процесі розвивального навчання [Текст] / Т.А. Яновська // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2006. — №4. — С. 21 - 25.
• Формування мотивації досягнень і розвиток творчих здібностей дітей в умовах ліцею мистецтв [Текст] / Г.М. Трянова // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2010. — №5. — С.39 - 44.
• Формування самооцінки шестирічних першокласників як засіб ефективного оволодіння ними навчальною діяльністю [Текст] / Лісновська Л. Б. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 8. — 10-18.
• Формування свідомої поведінки [Текст] : Тренінг для молодших і середніх школярів / Л. Ковальчук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2010. — №25. — С.3 - 14.
• Характеристика мотивації досягнення успіху старших школярів з різним рівнем навчальної успішності [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 55 с.
• Характеристика мотивації навчання старшокласників [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практич. психології. — Х. : [б. в.], 2010. — 77 с.
• Хто я такий. Заняття у 3-му класі [Текст] / В. Мальцева // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2006. — №21-22. — С.60 - 67.
• Ціннісні пріорітети мотивації навчання підлітків [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ІПО, психологія. — Х. : [б. в.], 2011. — 78 с. + дод.
• Час кризи. Перехід із початкової школи в середню [Текст] // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2011. — №15. — див.вкл.С. 5 - 12.
• Часы как предмет культуры : попытка психологического анализа [Текст] / К.Г. Сурнов, Е.Ю. Балашова, М.С. Ковязина, Г.В. Портнова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2007. — №3. — С.99-106.
• Чи може школа подолати " комплекс відминника " ? [Текст] / Н. Будий // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 4. — С.78 - 80.
• Чому їм важко вчитися? Причини виникнення труднощів у навчанні дітей [Текст] / Т.Д. Ілляшенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2012. — № 9. — С.68-77.
• Чутливість психофізіологічних систем та їх вплив на навчання учнів [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2017. — № 3. — С. 1—4.
• Шкільна дезадаптація учнів 5-х класів [Текст] / В. Бойчук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №35(вересень). — С.3-13.
• Школа лідерів [Текст] : Тренінг для лідерів шкільного самоврядування / Л. Зюман // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №7-8 (лют.). — С.35-42.
• Школьная неуспеваемость [Текст] / Гильбух Ю. З. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 1.
• Я і школа: крок назустріч [Текст] : програма і конспекти занять для учнів першого класу / С. Яланська // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2011. — №21. — див. вкл. с.1-32.
• Як допомогти дитині у виконанні домашніх завдань [Текст] : батькам учнів 1-4 класів / А. Веленко // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2011. — №43. — С.12 - 14.
• Як допомогти слабовстигаючому першокласнику [Текст] / Н.А. Бастун // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2012. — № 4. — С.37-42.
• Як запобігти зриванню уроків дітьми? [Текст] / Н.В. Чуб // Економіка в школах України : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2015. — № 3. — С. 6—8 (вкладка).
• Як навчатися складати іспити [Текст] : Курс факультативних занять / Т. Кузьмина // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2009. — №25 - 27. — С.85 — 95.
• Як підтримати дитину в період адаптації до школи? [Текст] / О. Бєляєва // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №36(вересень). — С.17-19.
• Як покращити дисципліну в класі ( початок) [Текст] / Н. Матвіюк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2007. — №11. — С.43 - 46.
• Якщо дитина не хоче вчитися. [Текст] / Н. Захарчук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2009. — №46. — С.7 — 10.
• Я - першокласник. Програма для учнів [Текст] / І. Потьомкіна // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2009. — №33. — С.10 — 15.
• Я частинка нашого класу. Конспект заняття для 1-го класу [Текст] / С. Яланська // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №21-22(черв.). — С.55-56.

1    2    3    4    5    6    7    8