Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Педагогіка школи

Організація роботи загальноосвітніх закладів. Школознавство

Підтеми:

• Керівництво школой. Директор, завідувач навчальної частини, педагогічна рада
• Педагогічний колектив
• Учні. Шкільне самоуправління, права та обов'язки учнів. Шкільна форма
• Організація навчальної роботи
• Методична робота в школі. Методичні кабінети, об'єднання вчителів, обмін знань
• Облік, обліковість та діловиробництво в школі, документація
• Господарча робота в школі. Навчально-матеріальна база. Будинки, класи, аудиторії, кабінети, лабораторії, мебель, обладнання, кінофікація, радіовузли, земельні участки, підсобні господарства
• Довідкові видання
• Серії, збірники, зібрання цитат про професію педагога
• Підручники, учбові посібники

Документи:

• Планування та контроль (традиційні та інноваційні форми): внутрішньошкільний контроль [Текст] / О. Брухно // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2014. — № 7. — С. 4—10.
• Побудова моделі гімназії [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2010. — 119 с. + дод.
• Побудова моделі громадсько-активної школи [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Харків : [б. в.], 2014. — 118 с. + дод.
• Побудова моделі інноваційної школи [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2011. — 112 с.
• Подвиг продолжается [Текст] : очерки об учителях — участниках Великой Отеч. войны / Семен Володин. — 2-е изд., доп. — Москва : Просвещение, 1990. — 191 с.
• Подготовка учителя к совершенствованию профессиональной деятельности в условиях новой информационно-коммуникационной образовательной среды [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 78-82.
• Подолання синдрому емоційного вигоряння вчителя [Текст] / М. В. Гриньова, О. А. Даценко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти ; . — Київ, 2006. — 37-39.
• Полікультурна освіта і виховання в умовах школи гуманітарної праці [Текст] / Є. Голобородько // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2014. — № 12. — С. 12—13.
• Політична пропозиція "Нова українська школа" затверджена. Уряд затвердив Політичну пропозицію щодо реформування загальної середньої освіти "Нова українська школа" [Текст] // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. — К. : Шк. світ, 2017. — № 1. — С. 13—16.
• Поліцентр як джерело розвитку школи [Текст] / Б.М. Наумов // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2006. — №2. — С. 106—112.
• Понимают ли родители учителей? Это одно из условий согласия семьи и школы [Текст] / Борис Бим-Бад // Семья и школа. — М. : ЗАО Ред. журн. "Семья и школа", 2010. — № 1. — 2-3.
• Порівняльний аналіз звичайних та елітних шкіл в Україні [Текст] / А. Грушецький // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. — К. : Шк. світ, 2014. — № 21. — С. 22—27.
• Посилення автономії шкіл як шлях розвитку громадської складової в управлінні загальною середньою освітою [Текст] / О. Пастовенський // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. — К. : Шк. світ, 2013. — № 12. — С. 4—5.
• Построение модели личностно-ориентированной школы [Текст] : (из опыта работы городской экспериментальной площадки) / Ин-т пед. инноваций РАО [и др.] ; науч. ред. И. С. Якиманская. — М. : КСП+, 2001. — 127 с.
• Правова компетентність учителя як основа державно-громадського управління школою [Текст] / Олена Іваній // Освіта і упр. : наук.-практ. журн. — Київ : ТОВ "Ред. наук.-практ. журн. "Освіта і упр.", 2011. — Чис. 1. — 84-89.
• Практика організації оцінювання діяльності ЗНЗ в умовах розвитку сучасної школи [Текст] / Ганна Щекатунова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 30-32.
• Практика формування професійної компетентності молодого вчителя [Текст] / О. Онаць // Шлях освіти : науково-методичний. — К. : "Педагогічна преса", 2005. — №3. — С.34-39.
• Председатели методических объединений [Текст] // Нкастольная книга директора школы , 2003. — С.37.
• Приватна школа: нова місія [Текст] / В. Бєлий // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. — К. : Шк. світ, 2016. — № 2. — С. 48—55.
• Приватна школа як ресурс модернізації національної освіти [Текст] / Валентина Нідзельська // Освіта і упр. : наук.-практ. журн. — Київ : ТОВ "Ред. наук.-практ. журн. "Освіта і упр.", 2011. — Чис. 1. — 76-79.
• Приватна школа як чинник демократизації освіти України [Текст] / Людмила Паращенко // Освіта і упр. : наук.-практ. журн. — Київ : ТОВ "Ред. наук.-практ. журн. "Освіта і упр.", 2009. — Чис. 2. — 138-142.
• Принципы научной организации педагогического труда [Текст] : (в вопросах и ответах) / Иван Раченко. — К. : Рад. шк., 1989. — 190 с.
• Принципы организации школьного коллектива [Текст] : Единые требования. Самоуправление. Соревнование.Самообслуживание / [сост. Л. С. Ходаковский]. — Москва : Просвещение, 1965. — 270 с.
• Принципы организации школьного уклада [Текст] / А. Остапенко // Народное образование. №9 , 2003. — С.159-168.
• Проблема деетизації міжсуб'єктних взаємин педагога та шляхи її запобігання [Текст] / Людмила Хоружа // Шлях освіти : наук.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 4. — 23-27.
• Проблема збереження і зміцнення професійного здоров'я педагога: історичний аспект [Текст] / Галина Мешко // Шлях освіти : наук.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 4. — 43-47.
• Проблема організації взаємодії вчителя й учнів початкових класів в умовах свободи вибору [Текст] / Т. Башинська // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2005. — С.408-416.
• Проблема підвищення ефективності репродуктивної функції сучасної школи і диференційований підхід до організації її змісту і структури [Текст] : метод. рек. керівникам органів і закладів освіти, а також широкому загалу освіти / уклад. Сидоренко О. Л. — Х. : [б. в.], 1994. — 33 с.
• Проблема соціалізації учнів у сучасній педагогічній теорії і практиці [Текст] / Н. Завгородня // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2007. — №6. — С.2-8.
• Проблеми державно-громадського управління загальною середньою освітою в Україні [Текст] / Людмила Паращенко // Освіта і упр. : наук.-практ. журн. — Київ : ТОВ "Ред. наук.-практ. журн. "Освіта і упр.", 2010. — Чис. 4. — 32-40.
• Проведення моніторингових процедур за допомогою методу квадрант-аналізу [Текст] / Б.О. Житник // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2009. — №28. — С.2 — 15.
• Прогностичні моделі школи: антиципація майбутнього чи "зони найближчого розвитку"? [Текст] / Наталя Лавриченко // Шлях освіти. № 4 , 2008. — С. 13-19.
• Програма розвитку НВК [Текст] / З. Лустюк // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 13—15. — С. 12—42.
• Програма розвитку школи на 2012-2017 роки: соціально-педагогічний проект [Текст] / Н. Савельєва, М. Федорець // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2014. — № 18. — С. 25—46.
• Програма розвитку школи: стратегічне планування [Текст] / Н.Л. Лопуга // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2013. — № 16-18. — С. 2—30.
• Програма розвитку школи [Текст] / Л. Омелянюк // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 16—18. — С. 15—39.
• Программа развития: что волнует директоров школ [Текст] / М. Поташник // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2005. — №9. — С.43-53.
• Програмно-цільовий підхід до управління стратегічним розвитком навчального закладу [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2011. — 164 с. + дод.
• Продуктивные деловые игры - эффективная ветвь деловой игры во внутришкольном управлении [Текст] / С. Воровщиков // Завуч : Научно-практический жэурнал. — М. : Педагогический поиск, 2005. — №8. — С.24-75.
• Проектирование системы научно-методического сопровождения инновационной деятельности школ [Текст] / В. П. Ларина // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2005. — №9. — С. 36-42.
• Проекти у школі: розробка та реалізація [Текст] / [упоряд. Ж. М. Сташко]. — Київ : Шк. світ, 2013. — 125 с.
• Проект " Модель валеолого-адаптивної сільської школи" [Текст] / В. Шевченко // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2008. — №23. — С.17-19.
• Проектна діяльність у школі [Текст] / [упоряд. : М. Голубенко]. — К. : Шк. світ, 2007. — 126 с.
• Проектна діяльність школи [Текст] / [авт.-упоряд. Л. В. Галіцина]. — К. : Шк. світ, 2012. — 118 с.
• Проектна діяльність школи [Текст] / М. Сервачук // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2015. — № 3. — С. 10—19.
• Проектне планування роботи школи [Текст] / М. Солдатенко // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2013. — трав. (№ 9—10). — С. 93—106.
• Проектне планування роботи школи [Текст] / М. Солдатко // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2014. — № 7. — С. 49—55.
• Про критерії оцінювання педагогічних досліджень [Текст] / С. Гончаренко // Шлях освіти. — 2004. — №1. — с.2-6.
• Про порядок закінчення 2009/2010 навчального року та нововведення щодо державної підсумкової атестації [Текст] / О. Хоменко // Фізика та астрономія в школі : науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 3. — С. 3 - 7.
• Про результати використання альтернативних методів моніторингових процедур в оцінюванні якості загальної середньої освіти [Текст] / В. А. Ландсман, О. І. Деменко, Б. О. Житник // Вісник ТІМО. — Харків : Вид-во "ФАКТ", 2009. — № 6. — 20-30.

1    2    3    4    5    6    7    8   9    10    11    12    13    14