Дидактика (теорія освіти і навчання)
Підтеми:
Документи:
- Місце моніторингу в управлінській діяльності [Текст] / О. Пальцев // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2010. — №29. — С.15 - 17.
- Мова, що стоїть на сторожі нації, — незнищена : фрагмент уроку-лекції. 10—11 клас [Текст] / Т.М. Клепач // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2016. — № 9. — С. 27—30.
- Мовно-комунікативні обумовленості освітньої концепції [Текст] / Анджей Гофрон // Науковий вісник / М-во освіти і науки України, Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; . — Х., 2004. — 30-38.
- Моделирование компетентности участников открытого образования [Текст] / А.Н. Дахин // Педагогические технологии : Профессиональный журнал для технологов образования. — М. : НИИ школьных технологий, 2007. — №4. — С.10-25.
- Моделі навчання. Дидактична абетка [Текст] / Т. Свєтлова // Математика в школах України : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2012. — № 31. — С. 2-4.
- Модель елективного курсу математики для учнів гуманітарного профілю як засіб реалізації індивідуальної освітньої траєкторії вивчення математики [Текст] / М.Г. Симонова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2009. — С. 153—159.
- Модель повноцінної інноваційної діяльності в освітній сфері суспільства [Текст] / А. Фурман // Освіта та управління : науково-практичний журнал. — К., 2005. — 3-4. — С.24-38.
- Модель профільного навчання [Текст] / О. Бесарабов // Підручник для директора : журнал управлінськой компетентності. — К. : Плеяди, 2011. — № 2. — С. 30 - 38.
- Модель соціального розвитку учня сільської школи [Текст] / А.В. Лопухівська // Позакласний час. — К. : ТОВ "Редакція газети "Позакласний час", 2009. — № 11-12. — С. 41-43(вкладка).
- Модель сучасного уроку в контексті особистісно орієнтованого навчання [Текст] / О. Книш // Біологія. Шкільний світ : Газета для вчителів біології. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 4–5. — С. 3–5.
- Модель формування навчальної мотивації засобами ІКТ у мовному середовищі [Текст] / О.М. Литовченко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2010. — № 27. — С. 2 - 9.
- Модель школи - родини [Текст] / Г.М. Кутепова // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2010. — №4. — С.2 — 11.
- Моделювання в управлінні системою освіти сільського регіону [Текст] / В.Я. Ястребова // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2008. — №14. — С.16-21.
- Моделювання дидактичних систем оцінювання [Текст] / П. Сікорський, О. Біляковська // Шлях освіти : науково-методичний. — К. : "Педагогічна преса", 2006. — №2. — С.2-6.
- Модернизация образования или модернизация общества? [Текст] / Б. Нагорный // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 38—50.
- Модернизация образования и развитие страны [Текст] / Ю. Крупнов // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2006. — №1. — С.19-20.
- Модернизация образования: новое - это хорошо забытое старое [Текст] / А. Вифлеемский // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2007. — №5. — С.30-38.
- Модернизация украинского образования с учетом глобальных вызовов [Текст] / О. Балакирева // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 119—136.
- Модернизация управления образованием: современный подход [Текст] / А. Новиков, Д. Новиков // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2005. — №5. — С.74-81.
- Модернізація педагогічної освіти: проблеми теорії, методології, практики [Текст] / В. Андрущенко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Василь Сухомлинський і сучасність: особистість у навколишньому середовищі : педагогічні науки : зб. наук. пр. / Микол. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського ; . — Миколаїв : МДУ, 2004. — С.9-18.
- Модернізація української освіти в контексті її європейської та світової інтеграції. Репортаж із загальних зборів НАПН України [Текст] / О. Проценко // Учитель початкової школи : наук-метод журнал. — К. : Світич, 2016. — № 4. — С. 3—4.
- Модульна організація навчально-виховного процесу [Текст] / О. Мазур // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2016. — № 5—6. — С. 68—73.
- Модульна організація процесу навчання в загальноосвітній середній школі [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — теор. та іст. пед. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 1997. — 200 с.
- Модульный подход в организации учебно-воспитательного процесса [Текст] // Завуч : Научно-практический журнал. — М. : Педагогический поиск, 2007. — №7. — С. 87- 89.
- Можливість використання елементів модульно-рецтингового навчання в системі розвивального навчання в основній школі [Текст] / О. Пільник // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2003. — С.107-113.
- Мониторинг передпрофільного та профільного навчання [Текст] // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2009. — № 5. — С. 57-58.
- Моніторинг і контроль в освітніх системах [Текст] / З. Рябова // Дошкільне виховання : науково-методичнийдля педагогів і батьків. — К. : Світич, 2005. — №9. — С.11-14.
- Моніторингові дослідження для підвищення якості освіти [Текст] / І. Казначей // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2015. — № 6. — С. 15—38.
- Моніторинг як механізм інформаційного забезпечення управління якістю освіти [Текст] / Т.О. Лукіна // Вимірювання навчальних досягнень школярів і студентів: гуманістичні, методологічні, методичні, технологічні аспекти : матеріали ІІ Міжнар. наук.-метод. конф., 13—14 груд. 2007 р. / М-во освіти і науки України ; [відп за вип. Л. І. Білоусова]. — Харків : Факт, 2008. — С. 69—76.
- Моніторинг якості освіти в системі управління школою [Текст] / Г. Зінькова // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 7—9. — С. 41—43.
- Моніторинг якості освіти з профільних предметів [Текст] / О. Скурідіна // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2016. — № 5. — С. 32—33.
- Мотивація навчальної діяльності [Текст] / І. Токарева // Біологія. Шкільний світ : Газета для вчителів біології. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 4–5. — С. 16–21.
- Мотивація у виборі профілю навчання [Текст] / Г. Пономарьова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2011. — №7. — С.11 - 16.
- Мотивація у контексті особистісно зорієнтованого виховання [Текст] / Ю. Полівана // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 1999. — С.11-15.
- Моя щаслива планета.Уроки для стійкого розвітку.Розробки уроків курсу за вибором у 3-му класі [Текст] : [навч.метод.посіб.] / В.П.Порощук. — Х. : Вид. група "Основа", 2016. — 107 с.
- Моя щаслива планета.Уроки для стійкого розвітку.Розробки уроків курсу за вибором у 4-му класі [Текст] : [навч.метод.посіб.] / В.П.Порощук. — Х. : Вид. група "Основа", 2016. — 94 с.
- Мудрість у взаєморозуміння. Формування толерантності школярів у процесі їхнього культурологічного розвитку [Текст] / О. Гаврилюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 9. — С. 9 - 10.
- Муниципальная модель мониторинга качества образования [Текст] / Н. Карпушин, Л. Гаджиева, И. Петроградских // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2006. — №1. — С.93-97.
- Муниципальная модель профильного обучения: экономические условия реализации [Текст] / Н. Карпушин, Л. Гаджиева, И. Лебедева // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2005. — №10. — С.98-102.
- Муниципальная модель профильного обучения [Текст] / Л. Гаджиева // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2005. — №6. — С.209-212.
- Мыслить через тело: гуманитарное образование [Текст] / Р. Шустерман // Вопросы философии : Науч.-теорет. журн. — М. : Наука, 2006. — № 6. — С. 52-67.
- Наблюдения и эксперимент в учебно-познавательном процессе [Текст] / Т. Джагаева // Педагогические технологии : Профессиональный журнал для технологов образования. — М. : НИИ школьных технологий, 2006. — №4. — С. 55-60.
- Навіщо навчатися 12 років? [Текст] / В. Кремень // Педагогіка толерантності : Громадськии психолого-педагогичный журнал для освытян<батьків та юнацтва. — К. : Педагогика толерантности, 2010. — № 1. — С. 105 - 111.
- Навчальні результати [Текст] / В. Ковальчук // Відкритий урок : Освітянський науково-методичний журнал. — К. : Плеяда, 2009. — № 5. — С. 49-51.
- Навчальні та інноваційні навички ХХІ століття [Текст] / Л.Б. Карпова // Фізика в школах України. — Х. : Основа, 2013. — № 7. — С. 22—24.
- Навчально-виховний процес у малокомплектній школі [Текст] : посібник для вчителя / Олександра Савченко, Галина Суворова. — Київ : Рад. шк., 1987. — 232 с.
- Навчально-методичний комплект для загальноосвітніх навчальних закладів: понятийно-термінологічний аналіз та критерії впровадження у навчальний процес [Текст] / А. Короб // Освіта і управління : науково -практичний журнал. — К. : Освіта и управління, 2012. — № 4. — С. 140—147.
- Навчально-творча діяльність учня як об'єкт комплексного дослідження [Текст] / К.В. Яресько // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Медіа Група, ХДПУ, 1999. — С. 131—134.
- Навчання як фактор виховання особистості школяра [Текст] / Марія Іванчук // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №1. — С. 12-14.
- Навчити сьогодні, як бути успішним завтра [Текст] / С. Рубан // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2013. — № 21. — С. 45—52.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
|
