Методика викладання історії в цілому
Документи:
- Нові методи й підходи, які мають використовуватись при підготовці вчителів історії до роботи в мультикультурному контексті [Текст] / М. Саксе // Історія в рідній школі. — К. : Педагогічна преса, 2015. — № 6. — С. 43.
- Нові підходи у вівченні історії 20-го століття (Матеріали міжнародного семінару) [Текст] / Р Евтушенко // Історія в школах України. №3 , 2003. — C.2.
- Новітня історія України [Текст] : (1914—1939) : робоч. зош. для 10 кл. / Олексій Овсянніков. — Харків : Ранок, 2000. — 96 с.
- Новітня історія України [Текст] : (1939 р. — кінець 90-х рр.) : робоч. зош. для 11 кл. / Олексій Овсянніков, Наталія Харківська. — Харків : Світ дитинства : Ранок, 2000. — 103 с.
- Новый подход в освещении истории соседних стран [Текст] / Масаеси Мацумура // Преподавание истории и обществознания в школе : научно-теоретический и методический журнал. — М. : Школьная пресса, 2006. — №2. — С.54-56.
- Нумізматика, сфрагістика та геральдика в історичній науці. 5 клас [Текст] / Ю.П. Нужа // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2009. — № 2. — С. 9-11.
- Обзор интернет-ресурсов по истории Великой Отечественной войны [Текст] / А. Драхлер // Преподавание истории в школе : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Преподование истории в школе, 2006. — №3. — С.61-69.
- Об истории в начальной школе [Текст] / Т.С. Голубева // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2005. — №1. — С.36-42.
- Образ Діви Марії у Євангеліях, апокрифах та у мистецьких творах [Текст] / Л. Демянок // Історія в середніх і вищих навчальних закладах України. — К. : "Антросвіт", 2005. — №9. — С.53-55.
- Образотворче мистецтво другої половини ХХ століття. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / А.Б. Коритко // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2009. — № 3. — С. 16-20.
- Образотворче мистецтво Київської Русі. 7 клас. [Текст] / Л.Є. Горова // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2011. — № 5. — С. 25-29.
- О людских потерях СССР и Германии во Второй мировой войне [Текст] / В.Е. Мартынов // Преподавание истории в школе : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Преподование истории в школе, 2011. — № 3. — С. 13–18.
- Опозиційний рух в Україні 60-70-х рр. ХХ ст. 11 клас [Текст] / Н.Г. Куркіна // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2008. — № 6. — С. 15-17.
- Опозиційний рух України в кінці 50-х — на початку 80-х рр. ХХ ст. [Текст] / О.Й. Андронік // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2010. — № 9. — С. 16-18.
- О пользе и вреде исторической науки для общества [Текст] / О.Н. Тихонова // Преподавание истории в школе : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Преподование истории в школе, 2011. — № 9. — С. 28-32.
- О преподовании истории в начальной школе [Текст] / Н.Я. Чутко // Начальная школа. №11 , 2003. — С.73-77.
- О проблемах обучения истории в старших классах школ Великобритании [Текст] / А. Соколов // Преподавание истории и обществознания в школе : научно-теоретический и методический журнал. — М. : Школьная пресса, 2006. — №10. — С.56-62.
- О разработке личностно-ориентированного образовательного курса "Граждановедение" [Текст] // Преподавание истории в школе : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Преподование истории в школе, 2004. — № 5. — С.52-53.
- Организация и проведение исторических олимпиад в 6—9 классах [Текст] : кн. для учителя : из опыта работы / Ирина Лебедева. — Москва : Просвещение, 1990. — 95 с.
- Організаційний, науково-методичний та дидактичний супровід поетапного запровадження поліконфесійного, багатокультурного навчального курсу "Православна культура Слобожанщини" у загальноосвітніх навчальних закладах Харківської області [Текст] / М. Татаринов // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНАДУ, 2012. — С. 80—88.
- Організаційно-правові та науково-методичні підходи до якісного здійснення навчально-виховного процесу на уроках історії в малочисельній школі [Текст] / М. Татаринов // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 16—22.
- Організація дослідницької роботи учнів на уроках історії [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, іст. ф-т. — Х. : [б. в.], 2006. — 132 с. + Дод.
- Організація процессу навчання історії [Текст] / К. Баханов // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2013. — № 34—36. — С. 3—4.
- Організація роботи з підручником учнів основної школи на уроках історії [Текст] / О. Трухан // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 8—9. — С. 36–40.
- Організація самооцінювальної діяльності учнів на уроках історії [Текст] / Д. Десятов // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2007. — № 11-12. — С. 17-22.
- Організація самостійної роботи учнів на уроках історії [Текст] / К.В. Волкова // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНПУ, 2013. — С. 137—140.
- Основи правознавства. 10 клас [Текст] : Історія та правознавство з щомісячним додатком / ТОВ "Видавнича група "Основа". — Х. : Вид. група "Основа", 2008. — 127 с. — (Історія та правознавство. Бібліотека журналу [Текст] : Історія та правознавство з щомісячним додатком / ТОВ "Видавнича група "Основа").
- Основні принципи вивчення краєзнавчого матеріалу [Текст] / Г. Самойленко // Історія в середніх і вищих навчальних закладах України. — К. : "Антросвіт", 2005. — №10. — С.17-20.
- Основное усвоить на уроке [Текст] : кн. для учителя / Нейт Дайри. — Москва : Просвещение, 1987. — 191 с.
- Основные положения реформы 1861 г. (урок проблемного обучения) [Текст] / Ю. Ступакова // Преподавание истории в школе. №3 , 2004. — С.68-71.
- Основные стратегии преподавания [Текст] / А. Иоффе // Преподавание истории в школе : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Преподование истории в школе, 2005. — №7. — С.25-30.
- Основные ценности и достижения индустриальной цивилизации [Текст] / М.В. МарченкоТихонова, С.С. Айрапетян // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : ТОВ "Редакція газета "Позакласний час", 2012. — № 3-4. — С. 77-80.
- Особенности исторического развития России [Текст] / О. Волобуев // Преподавание истории в школе : Научно-теоретический и методический журнал. — М. : Преподование истории в школе, 2006. — №6. — С.5-11.
- Особистісно-оріентоване навчання в процесі вивчення історії [Текст] / С Тимошенко // Історія в школах України. №4 , 2003. — С.11.
- Особливості викладання історії у вечірній школі в умовах виправної колонії [Текст] / А. Тукало // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2016. — № 4—5. — С. 11—13.
- Особливості запровадження земельної реформи в Україні [Текст] / С. Корибут // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 7—8. — С. 25—28.
- Особливості застосування комп'ютерного навчання на уроках історії [Текст] / В.П. Владикін // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНПУ, 2013. — С. 132—136.
- Особливості методики роботи з обдарованими дітьми на уроках історії [Текст] / О. Світличний // Історія в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 1. — С. 24—26.
- Особливості національно-визвольного руху Індії в першій половині ХХ ст. Всесвітня історія. 10 клас [Текст] / Ю. Бевза // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2016. — № 7—8. — С. 18—22.
- Особливості самостійної роботи учнів у профільному навчанні [Текст] / Р. Осадчук // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2007. — №7-8. — С.13-16.
- Особливості формування сучасного змісту навчання історії у контексті Державного стандарту освіти та нових програм з предмету [Текст] / О. Пометун // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2013. — № 7—8. — С. 7—11.
- Очерки истории русской культуры 9—17 вв. [Текст] : кн. для учителя / Анатолий Муравьев, Анатолий Сахаров. — 2-е изд., дораб. — Москва : Просвещение, 1984. — 336 с.
- Пам'ять та її розвиток на уроках історії [Текст] / К. Баханов // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2013. — № 11. — С. 7—8.
- П. А. Столипін і віросповідне питання (до сторіччя з дня трагічної загибелі видатного російського реформатора) [Текст] / О. Васильєв, А. Васильєв // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2011. — № 7–8. — С. 4–8.
- Педагогічний потенціал історичної дисципліни в творчому розвитку учнів загальноосвітніх навчальних закладів: інтегративний підхід [Текст] / М. Шеремет // Історія в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 11. — С. 40—44.
- Педагогічні ситуації. Квест-тест. Історія [Текст] / Л.В. Туріщева // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2013. — № 34—36. — С. 83—85.
- Перебудова та розпад СРСР (1985-1991) [Текст] / Л.І. Макаренко // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2010. — № 32. — С. 18-21.
- Персональний веб-сайт як методичний інструмент в роботі вчителя історії [Текст] / Д. Десятов // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2010. — № 9. — С. 16-18.
- Перша світова війна та її наслідки. Всесвітня історія. 10 клас [Текст] / О. Щербина // Історія та правознавство : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2016. — № 7—8. — С. 30—34.
- Перше покоління українських підручників з історії: проблеми та їх розв*язання [Текст] / К. Баханов // Історія в школах України : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Педагогічеа преса, 2006. — №3. — С.15-20.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
|