Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Організація вищої освіти. Управління. Економіка. Статистика

Система вищої освіти України. Управління. Економіка. Статистика

Підтеми:

• Система стаціонарної вищої освіти України. Окремі університети
• Організація вищої освіти на Харківщині у ХХ ст. Університети

Документи:

• Фінансова автономія: весь спектр можливостей. Вища школа [Текст] / Н. Осипчук // Освіта. — К., 2015. — 11—12 бер. (№ 12-13). — С. 5.
• Фінансування не можна полишити: вища освіта [Текст] / В. Сорока // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 14 берез. ( № 9-10). — С. 4, 45.
• Фінансування як функція управління вищою освітою [Текст] / Людмила Яременко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
• Фінансуівати по-новому: вища школа [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 21 берез. (№ 11). — С. 5.
• Форми і методи підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України [Текст] / А. Загородня // Вища школа. — 2017. — №1. — С. 37—43.
• Формування державного замовлення на підготовку фахівців інженерних та фізико-математичних спеціальностей [Текст] / Г. Півняк, О. Азюковський, М. Трегуб, А. Бардась // Вища школа. — К. : Знання, 2017. — № 2. — С. 17—31.
• Формування духовної, творчої особистості майбутнього менеджера [Текст] / Т.В. Лутаєва // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : , 2007. — С. 88—96.
• Формування навчального контенту засобами інформаційних технологій в умовах модернізації системи ІПО [Текст] / Л. Забродська // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2010. — № 2. — С. 51 - 57.
• Формування стратегій професійного саморозвитку педагога у системі післядипломної освіти [Текст] / В. Хрипун // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2010. — № 2. — С. 64 - 65.
• Формування сучасних підходів до акредитації у вищих навчальних закладах України [Текст] / Світлана Свіжевська // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 21-35.
• Формування ціннісних орієнтацій молоді в умовах негативного впливу інформатизованого суспільства [Текст] / Г. Перевознікова // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2007. — № 1-2. — С.55-57.
• Характеристика складових управлінської культури в світі [Текст] / А.В. Губа // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №3-4. — С. 107 - 116.
• Хмельницкий національний університет на шляху до реалізації системи управління якістю підготовки фахівців [Текст] / М. Скиба // Вища школа. — 2010. — №12. — С.5 - 16.
• Час істини: слово має стати ділом. Освітяни пропонують план демонополізації галузі [Текст] / М. Петрушенко // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2014. — 4 берез. (№ 41). — С. 9.
• Чинники і перешкоди інституційного розвитку освітньої системи України [Текст] / І.В. Тимошенков // Економіка : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 15—24.
• Чи стане нова стипендія стимулом ? [Текст] / І. Ковалів // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2017. — 12 січ. (№ 5). — С. 1, 4.
• Шлях до консенсусу: проблеми віднесення спеціальностей "Міжнародне право" та "Правоохоронна діяльність" до юридичної освіти [Текст] / Д. Матат // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — 30 січ. (№ 3). — С. 5.
• Шляхи впровадження державно-громадського управління освітою в становленні національної системи моніторингу якості освіти [Текст] / О.Л. Сидоренко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті : Вісник ТІМО. — Х. : "Факт", 2011. — №5-6. — С.50 - 52.
• Шляхи оновлення змісту та якості освіти [Текст] : матеріали наук.-практ. конф., (11 трав. 2011 р.) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Х. : ХНПУ, 2011. — 1 DVD+RW.
• Ще раз про невирішені питання: круглий стіл тижневика "Освіта" "Нові обрії у реформуванні вищої освіти в Україні" [Текст] / В. Астахова // Освіта. — К., 2015. — 23-30 груд.(№ 51-52). — С. 9.
• Щодо впровадження дистанційного навчання в післядипломній педагогічній освіті [Текст] / В. Олійник // Післядипломна освіта в Україні : Міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2007. — № 1-2. — С.43-46.
• Щодо мовної підготовки іноземних студентів : лист МОН України № 1/9-406 від 05.06.2013 [Текст] / освіти Україна.Міністерство // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 17-18. — С. 44.
• Щодо організації літнього відпочинку студентів: лист МОН України № 1/9-374 від 28.05.2013 [Текст] / освіти Україна.Міністерство // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 17-18. — С. 42.
• Щодо термінів зарахування іноземців на наступні рівні навчання: лист МОН України № 1/9-400 від 04.06.2013 [Текст] / освіти Україна.Міністерство // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 17-18. — С. 44.
• Що сприяє інтенсифікації інформативно-комунікативного простору? [Текст] : Зміст і структура навчальної роботи підвищення кваліфікації / А. Чміль, Л. Даниленко, В. Розмариця // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2008. — 4 березня (№17). — С.6.
• Юридична освіта в Україні в контексті Болонського процесу: соціальні аспекти [Текст] / Ф. Шульженко, Є. Невмиржицький // Юрид. Україна : Щоміс. правовий часопис. — К. : Юрінком Інтер, 2004. — № 12. — С.75 - 81.
• Юрій Коровайченко: департамет - налагоджений механізм, який не дає збоів [Текст] / Ю. Зущик // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — 16 квітня (№ 16). — С. 4.
• Як визначити рівень професійної компетентності персоналу? [Текст] / Р. С. Гуревич // Теорія і практика управління соціальними системами  : щоквартал. наук.-практ. журн. / Нац. техн. ун-т "Харк. політехн. ін-т", Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, Укр. інж.-пед. акад. — 31-37.
• Як вступатимуть до ВНЗ у 2017 році: пряма мова з директором департаменту вищої освіти МОН України [Текст] / О. Шаров // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 21 лист. (№ 46). — С. 4—5.
• Який ВНЗ - найкращий? [Текст] : Перед початком подачі документів абітурієнтами " Освіта України " публікує рейтинги найкращих ВНЗ України, складені Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту України // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — 25 червня (№ 26). — С. 8. продовж. на с.12.
• Якісна освіта - запорука самореалізації особистості [Текст] : Педагогічні працівники. Національна система післядипломної педагогічної освіти як чинник якісного забезпечення ЗНЗ висококваліфікованими педагогічними кадрами / Тези доповіїді Міністра освіти і науки України С. Ніколаєнка на підсумковій колегії МОН України 17 серпня 2007 року // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 10 серпня (№59). — С.27-29.
• Якість вищої освіти: підготовка конкурентоспроможних і конкурентоздатних випускників [Текст] / Г. Дмитренко, А. Спіцина // Післядипломна освіта в Україні : міжгалузевий науково-методичний журнал. — К. : Ред. журналу "Післядипломна освіта в Україні", 2016. — № 1. — С. 16—21.
• Якість вищої освіти та сучасні підходи до ії вимірювання [Текст] / В. Бахрушин, О. Горбань // Освіта і управління : науково -практичний журнал. — К. : Освіта и управління, 2012. — № 4. — С. 7—11.
• Якість освіти у вищій школі: виклики суспільства знань [Текст] / С.А. Шудло // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" : / [редкол.: В. І. Астахова та ін.]. — Харків : Вид-во НУА, 2011. — С. 165—173.
• Якість підготовки фахівця в сучасному педагогічному вищому навчальному закладі: кейс України [Текст] / К.Г. Михальова, О.І. Назарко // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" : / [редкол.: В. І. Астахова та ін.]. — Харків : Вид-во НУА, 2011. — С. 71—84.
• Якість університетської освіти: висока планка британського стандарту: вища школа [Текст] / С. Курбатов // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 14 берез. ( № 9-10). — С. 46.
• Як навчати дорослих ? [Текст] : Удосконалення професійної підготовки вчителів на курсах підвищення кваліфікації на андрагогічних засадах / В.М. Буренко // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2009. — №2. — С.67 — 79.
• Як нам упорядкувати нашу вищу школу [Текст] : ІХ Міжнар. студ. наук. конф., 20 квіт. 2002 р. / М-во освіти і науки України [та ін.] ; [редкол.: В. І. Астахова та ін.]. — Х. : [б. в.], 2002. — 167 с.
• Як оформити документи про освіту для їх дії за кордоном [Текст] / Г.С. Дьомкіна // Бюлетень Міністерства юстиції України : Наук. фахове вид. — К., 2013. — № 12. — С. 40—43.
• Як розподілити повноваження у вищих навчальних закладах?: управління університетами [Текст] / С. Галата // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 8 лют. (№ 5). — С. 6.
• Coaching technologies in the system of fost-graduates studies [Текст] / V.V. Ushmarova // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 274—258.

1    2    3    4    5    6    7    8    9