Зведений каталог бібліотек Харкова
Класифікатори та каталоги
Загальна теорія виховання та освіти. Принципи педагогічної діяльності. Практична педагогіка
Порівняльна педагогіка/Сравнительная педагогика/Comparative Pedagogy
Документи:
Безперервна освіта: світова практика й Україна [Текст] / Наталія Семенюк // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2012. — № 4. — 100-106.
Досвід українсько-польської співпраці в сфері академічної освіти [Текст] / Ф. Андрушкевич // Вища освіта України . — С.53 - 58.
Європейський Союз та Україна: спільне і відмінне у вищій освіті [Текст] / О. Косенко // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. — К., 2012. — №1. — С. 81-86.
Інноваційні аспекти підготовки кадрів у Німеччині за умов співпраці вищих навчальних закладів і підприємств [Текст] / С.В. Павлюк // . — С. 92-96.
Інтеграція цінностей: педагогічний досвід Європи. Ст. 1: Велика хартія університетів [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. — 2013. — № 1. — С. 5—10.
Основні напрями та форми українсько-польскої академічної співпраці [Текст] / Ф. Андрушкевич // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. — К., 2011. — №1. — С. 108-113.
Польський "освітній прорив" та його значення для українських освітніх інновацій [Текст] / Фабіан Андрушкевич // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2010. — № 4. — 103-108.
Порівняльна педагогіка [Текст] : навч. посіб. / А. А. Сбруєва. — 2-ге вид., стер. — Суми : Унів. кн., 2005. — 319.
Порівняльне дослідження у сфері професійної підготовки авіаційних фахівців [Текст] / М. Ломакіна, К. Суркова // Вища школа. — 2016. — №5. — С. 65-73.
Про особливості звернення до історичних витоків в освіті і підготовці кадрів (на прикладі України, Росії та Грузії) [Текст] / Б.А. Воронкова // Проблеми освіти : науково-методичний збірник / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти. — К., 2008. — С. 45-49.
Фундаментальні інноваційні процеси у розвитку освіти і економіки Ірландії [Текст] / Ю.А. Кучер // . — С. 87-92.