Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Дидактичні приципи

Розумове виховання

Підтеми:

• Навчання школярів прийомам мисленнєвої діяльності
• Сенсорне навчання

Документи:

• Активазація пізнавальної діяльності учнів [Текст] / А.В. Порецький // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2008. — №33 (листоп.). — С.21-23.
• Активізація розумової діяльності учнів засобами стратегії розвитку критичного мислення [Текст] / І.Л. Каменєва // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2009. — № 13. — С. 4-13.
• Аспекти розумового виховання [Текст] / М.Б.Подобєд // Англійська мова та література : наук.-метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 25-26 (503-504) вересень. — 2016. — С.7-9.
• Василь Сухомлинський та проблема розумового виховання школярів [Текст] / Надія Калініченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 16-19.
• Взаимосвязь и взаимообусловленность умственных способностей и мотивов учащихся [Текст] / М.Б. Богус // Начальная школа : научно-методический. — М. : Начальная школа, 2010. — № 4. — С. 6 - 8.
• Визначення мети й завдань діяльності ЗНЗ, перспективних ліній його розвитку (прогностична функція) [Текст] / Г. Кучерова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2011. — №29-30. — С.5 - 35.
• Внутрішньошкільна методична робота. Діагностування [Текст] : Методичні рекомендації на допомогу заступникам директорів шкіл із навчально-виховної та методичної роботи / Г. Кучерова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2011. — №29-30. — С.35 - 63.
• Воспитание познавательных интересов младших школьников средствами новых информационных технологий [Текст] / Т. Соколова // Начальная школа№3. №3 , 2004. — С.21-23.
• Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини [Текст] / А. Беседіна // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №2-3. — С.61 — 62.
• Вправи з розвитку мислення [Текст] / О.Г. Гайштут // Математика в школах України : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2008. — № 3. — С.31-34.
• Дидактичні принципи формування пізнавального інтересу у школярів початкової школи в педагогічній спадщині педагогів Слобожанщини другої половини XIX - початку XX століття [Текст] / С.М. Шустваль // Сучасна освіта в умовах реформування: проблеми, теорія, практика : матер. наук.-практ. конф., 22 листоп. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т ред. та психол. ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С.138—140.
• До питання про практичну підготовку школярів до життя [Текст] / Б.М. Наумов // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 6. — С. 64—68.
• До проблеми розумового виховання школярів [Текст] / Н.М. Вензик, Г.В. Дейниченко // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Цифрова друкарня №1, 2013. — С. 48—50.
• Игра - способ развития пытливости и любознательности [Текст] / З.З. Абдульменова // Начальная школа. №11 , 2003. — С.29-32.
• Ігри як засіб творчого розвитку учнів [Текст] / С.В. Хрипта // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2011. — № 9. — С. 20–30.
• Ідеї розумового виховання особистості у педагогічній спадщині Г.С.Сковороди [Текст] / Н.В. Пузирьова // Г. С. Сковорода і духовне оновлення українського суспільства : матеріали наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2005. — С.44-46.
• Інтелектуальна мозаїка [Текст] : Програма занять для дітей старшого дошкільного віку та першокласників / Т. Прищепа // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №47-48. — См. вкладку.
• Інтелектуальні екзерсиси. Матеріали до занять із розвитку інтелектуальних здібностей підлітків [Текст] / А. Горкуненко // Здоров'я та фізична культура : інформаційне-методичне видання. — К. : Благодійний фонд "Перше вересня", 2011. — № 5. — С. 19–24.
• Інтернет як технологія соціалізації дітей і молоді [Текст] / О. В. Петрунько // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2010. — № 1. — 85-95.
• Как помочь неуспешному ученику? [Текст] / П. Самсонов // Директор школи. №1 , 2004. — С.43-46.
• Коммуникативно- познавательная деятельность учащихся на уроках [Текст] / З.М.Циганкова, Е.А.Павюкова // Англійська мова та література : наук.-метод. журнал. — Х. : Основа, 2015. — № 22-23 серпень. — С.76-79.
• Концептуальні погляди І.О.Сікорського на проблему розвітку дитячої обдарованості [Текст] / О.В. Мазяр // Обдарована дитина. — К., 2014. — № 2. — С.2-8.
• Критичне мислення як метод розвитку творчих можливостей учнів [Текст] / Н. Волкова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2017. — № 5—6. — С. 25—29.
• Критичність мислення як складова педагогічної імпровізації [Текст] / О.І. Башкір // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С.159—161.
• Культура умственного труда школьников [Текст] / Владимир Еренков. — Кишинев : Лумина, 1979. — 95 с.
• Маленьки дослідники. [Текст] : Програма пізнавального розвитку дошкільнят у пошуково-дослідницькій діяльності / Т. Шумей, І. Сергєєва // Палітра педагога : Всеукр. вид. для педагогів та батьків. — К. : "Світич", 2008. — №4. — С.16-23.
• Методологічні аспекти фізичного стилю мислення учнів та студентів [Текст] / О.Г. Галицький, О.А. Таймасханова // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Цифрова друкарня №1, 2013. — С. 57—63.
• Методы изучения познавательных способностей школьников [Текст] / Е. Звягинцева // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2009. — №4. — С.168—175.
• Мислити по-дорослому. Використання навчальних завдань для розвитку критичного мислення старшокласників [Текст] / Н. Скоморовська // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2014. — № 10. — С. 42—48.
• Нестандартні уроки та пізнавальна активність [Текст] / М. Зіновєва // Директор школи. Україна : Суспільно-освітянський часопис для керівника. — К. : "Плеяди", 2010. — №1. — С.47 — 54.
• Особенности формирования познавательного интереса школьников в процессе предпрофильной подготовки по предметам гуманитарного цикла [Текст] / О.В. Петунин, Л.В. Трифонова // Инновации в образовании : научно-методический. — М. : Современный гуманитарный институт, 2005. — №6. — С.65 - 71.
• Особистісно-спрямований розвиток учня у Вальдорфскій школі [Текст] / О.М. Іонова // Наука і соціальні проблеми суспільства: освіта, культура, духовність : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., 20—21 трав. 2008 р. : / [відп. за вип. О. В. Шаповалова ]. — Х. : ХНПУ, 2008. — С. 54—58.
• Особливості розвитку логічного мислення школярів [Текст] / З. Горішний // Фізика та астрономія в школі : науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 2. — С. 18 - 20.
• Особливості розумової працездатності школярів в умовах інклюзівної форми навчання [Текст] / Н. Кравець, В. Шорохова // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — № 11. — С. 52-56.
• Параметри, критерії та організація діяльності вчителя з психологічного проектування системи навчальних задач [Текст] / Тетяна Надвинична // Освіта і упр. : наук.-практ. журн. — Київ : ТОВ "Ред. наук.-практ. журн. "Освіта і упр.", 2010. — Чис. 4. — 60-66.
• Педагогічна рада " Розвиток розумових здібностей та рис особистості у навчально-виховному процесі " [Текст] / І. Мітковська, Г. Шапіро, І. Бєлова // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2010. — №4. — С.8 — 16.
• Питання організації розумової праці в педагогічній спадщині В О. Сухомлинського [Текст] / Ю.С. Ібрагім // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2008. — С. 44—51.
• Питання розумового виховання в педагогічній спадщині Г. Ващенка [Текст] / В.Л. Ялліна // Сучасна освіта в умовах реформування: проблеми, теорія, практика : матер. наук.-практ. конф., 22 листоп. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т ред. та психол. ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С.142—143.
• Проблема розумового виховання старшокласників у вітчизняній педагогічній науці першої половини ХХ століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2011. — 20 с.
• Проблема розумового виховання старшокласників у вітчизняній педагогічній науці першої половини ХХ століття [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2011. — 230 с. + дод.
• Про результати вивчення стану критичного мислення ліцеїстів [Текст] / Л. Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі : науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 2. — С. 42—46.
• Просторово-часові репрезентації як структурно-змістовні складові процесу мислення [Текст] / Шмаргун В. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 12. — 56-63.
• Про урок у технології формування критичного мислення [Текст] // Русский язык и литература в школах Украины. — Х. : Основа, 2013. — № 11. — С. 1—9 (вкладка).
• Развивающий потенциал деятельности школьников по созданию вторичных и встречных текстов [Текст] / Обласова Т. В. // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 52-60.
• Розвиваемо розумові й творчі здібності старшокласників [Текст] / В.М Алфімов // Обдарована дитина. №5 , 2003. — C.10.
• Розвивайте розум дітей [Текст] : Альбом: У 2-х ч. / Юрій Гільбух, Віра Георгіївська. — К. : Освіта, 1993. — 80 с.
• Розвивайте розум дітей [Текст] : альбом : у 2 ч. / Юрій Гільбух, Віра Георгіївська. — Київ : Освіта, 1993. — 80 с.
• Розвивальне навчання як основа інтелектуального розвитку молодших школярів [Текст] / В.О. Кириліва // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 79—85.
• Розвиток ідеї розумового виховання в західноєвропейській педагогіці [Текст] / В Ялліна // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2009. — С.135—143.
• Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів в умовах "збагачуючої моделі" навчання [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т початкового навч. — Х. : [б. в.], 2011. — 97 с.

1   2