Сонатини для фортепіано
Документи:
- Маленька сонатина [Текст] / Ю. Чічіков // Альбом юного піаніста : пед. репертуар муз. шк., муз. відділення початкового спеціаліз. мистец. навч. закл. (шк. естетичного виховання) / упоряд. О. А. Колесник, С. О. Лещук ; М-во культури і туризму України ; Держ. метод. центр навч. закл. культури і мистецтв України. — Вид. 2-ге. — Вінниця : Нова Книга, 2010. — 61.
- Сонатина [Текст] / Д. Кабалевський // Поліфонічні твори - . — 53-54.
- Сонатина [Текст] / Е. Мелартін // Поліфонічні твори - . — 65-67.
- Сонатина [Текст] / Л. Бетховен // Хрестоматия домриста : четырехструнная домра или мандолина : для муз. училищ : 3-4 классы ДМШ / сост. Д. Александрова, общ. ред. А. Лачинова. — М. : Музыка, 1965. — 71-77.
- Сонатина [Текст] / М. Клементі // Фортепіано. 2 клас : учб. репертуар дит. муз. шк. / ред.-упоряд. Б. Милич. — 11-те вид. — К. : Муз. Україна, 1984. — 55-62.
- Сонатина [Текст] : ор. 13, №. 1 / Д. Кабалевский // Хрестоматия для фортепиано. — перераб., испр. изд. — М. : Музыка, 1990. — 46-56.
- Сонатина [Текст] : соч. 13, № 1 / Д. Кабалевский ; ред. А. А. Егорова // Хрестоматия педагогического репертуара для фортепиано : вариации, сонатины, сонаты : детская музык. шк. 7 кл. / сост. и ред. Н. Любомудровой. — М. : Музгиз, 1963. — 45-55.
- Сонатина [Текст] : Ч. 1 / А. Жилінський // Поліфонічні твори - . — 50-52.
- Сонатина [Текст] : Ч. І та ІІ / І. Я. Беркович // Поліфонічні твори - . — 36-39.
- Сонатина [Текст] / Я Ванхаль // Альбом юного піаніста : пед. репертуар муз. шк., муз. відділення початкового спеціаліз. мистец. навч. закл. (шк. естетичного виховання) / упоряд. О. А. Колесник, С. О. Лещук ; М-во культури і туризму України ; Держ. метод. центр навч. закл. культури і мистецтв України. — Вид. 2-ге. — Вінниця : Нова Книга, 2010. — 67-68.
- Шесть сонатин [Текст] : для фп / Вольфанг Моцарт. — М. : Музыка, 1967. — 39.
- Шесть сонатин [Текст] : для фп. / М. Клементи. — СПб. : Композитор, 1999. — 56.
- Шесть сонатин [Текст] : ор. 36 : для фп. / М. Клементи. — М. : Музгиз, 1948. — 39.
|
