Педагогічна психологія дорослих

Документи:

Акмеологический подход в повышении качества образования [Текст] / Л. М. Балданова // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — 179-182.
Акцентуация характера и стиль саморегуляции у студентов [Текст] / В. И. Моросанова // Вопр. психологии. N 6 (ноябрь-декабрь) , 1997. — С. 30-38.
Еволюція уявлень про дитинство у період Нового часу (західна цивілізація) [Текст] / Світлана Білецька // Новий колегіум : наук. інформ. журн. — Харків : ПФ "Колегіум", 2009. — № 1. — 67-72.
Экспериментально-генетический метод в диагностике развивающих эффектов учебной деятельности [Текст] / А. М. Медведев // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 72-81.
Если вас охватил стресс: бежать от него или управлять им? [Текст] / В. Шебеко // Дошкольное воспитание : науч.-метод. журн. — М. : ООО "Издат. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 5. — 10-16.
Зроби з лимону лимонад [Текст] / Наталія Хизь // Соц. педагог. — К., 2011. — № 9. — 4-9.
Изучение психолого-педагогической компетентности преподавателей Военно-технического университета [Текст] / Л. А. Золотовская // Соц.-гуманитар. знания : науч.-образоват. изд. — М., 2011. — № 1. — 116-123.
Как стать справедливым родителем? [Текст] : методические рекомендации по проведению тренинга для родителей "группы риска" / Битянова М. Р., Беглова Т. В. // Работа соц. педагога в шк. и микрорайоне : метод. журн. — М. : НОУ Центр "Педагогический поиск", 2012. — № 4. — 36-40.
Как учителю удается построить интерпсихическое действие с первоклассниками [Текст] / Г. А. Цукерман // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 33-49.
Какую психологию и как преподавать будущим педагогам [Текст] / Е. А. Климов // Вопр. психологии. N 2 , 1998. — С. 57-60.
Комунікативна компетентність вчителя: екопсихологічний вимір [Текст] / Заброцький М. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 6. — 1-4.
Конфликты: причины и способы решения [Текст] : методические рекомендации по проведению тренинга для родителей "группы риска" / Гальцова П. С. // Работа соц. педагога в шк. и микрорайоне : метод. журн. — М. : НОУ Центр "Педагогический поиск", 2012. — № 4. — 32-35.
Концепции феномена эмоциональной зрелости в психологии [Текст] / Пивень М. А. // Людина, культура, техніка в новому тисячолітті : матеріали ХIІІ міжнар. наук.-практ. конф., 20-21 верес. 2012 р. / М-во освіти і науки України, Голов. упр. освіти і науки Харків. обл. держ. адмін., Нац. аєрокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського "ХАІ" ; . — Харків, 2012. — 139-140.
Концепция построения тренинга развития креативности в сфере предпринимательства и маркетинга [Текст] / Губенко А. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 3. — 67-79.
Копинг-стратегии учителей [Текст] / М. Б. Калашникова, Ю. С. Широкова // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 50-57.
Математичне моделювання розвитку фахової інноваційної культури педагогічних працівників [Текст] / Олена Ігнатович // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2009. — № 3. — 156-165.
Настольная книга практического психолога в образовании [Текст] : учеб. пособие / Е. И. Рогов. — Москва : ВЛАДОС, 1996. — 529.
Общение как условие формирования навыков в процессе коллективного обучения [Текст] / Р.Т. Багирли // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — 203-205.
О предмете психологии образования [Текст] / С. Д. Поляков // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 61-70.
Основи педагогіки і психології вищої школи [Текст] : навч.-метод. матеріали до курсу / Харк. держ. акад. культури, Каф. соц. педагогіки ; [уклад. Т. О. Дмитренко]. — Х. : ХДАК, 2004. — 8.
Основи педагогіки і психології вищої школи [Текст] : прогр. курсу / Харк. держ. акад. культури, Каф. соц. педагогіки ; [уклад. Т. О. Дмитренко]. — Х. : ХДАК, 2004. — 19.
Основы ненасильственного межличностного педагогического взаимодействия [Текст] / Г. А. Ильина // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — 168-170.
Особливості перебігу стресу у вчителів початкових класів [Текст] / Олександр Макаренко, Марія Голубєва, Юлія Вівдич // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2009. — № 3. — 166-173.
О состоянии педагогической психологии в свете современной социальной ситуации [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 78-91.
Оценка качества педагогического труда преподавателями и учащимися [Текст] / Розенбаум М. Д., Греченкова Л. М., Греченков С. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 7. — 11-19.
Педагогическая психология [Текст] : учеб. пособие / В. А. Якунин ; Европ. ин-т экспертов. — СПб : Изд-во Михайлова В. А. : Полиус, 1998. — 638.
Педагогічна психологія [Текст] : навч. посібник / Т. М. Лисянська ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — 2-ге вид., випр. й доп. — К. : Каравела, 2012. — 263.
Педагогічна терапія як засіб цілісного оздоровлення освіти [Текст] / Вікторія Ликова // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 97-106.
Питання здібностей школярів як галузь в українській педагогічній психології 1960-х рр. [Текст] / Дічек Н. П. // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2014. — № 3. — 79-91.
Проблемы проектирования психологического образования педагога [Текст] / Е. И. Исаев // Вопр. психологии. N 6 (ноябрь-декабрь) , 1997. — С. 48-56.
Программа курса "Возрастная и педагогическая психология" [Текст] : для студентов культ.-просвет. работы / Харьк. гос. ин-т культуры ; [сост. Егоров Н. С.]. — Харьков : ХГИК, 1978. — 11.
Професійне вигорання: як йому запобігти? [Текст] / Людмила Тищук // Дошкільне виховання. — Київ : Світич, 2011. — № 10. — 10-14.
Професійне здоров'я очима вчителів сучасної школи [Текст] / Мешко Г. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 3. — 6-11.
Професійне здоров'я педагога як стратегічна проблема сучасної школи [Текст] / Мешко Г. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 6. — 4-8.
Психологическая наука и философия в сфере образования: современное состояние и актуальные задачи [Текст] / М. А. Степанова // Вопр. философии : науч.-теорет. журн. — М. : Наука, 2009. — № 4. — 67-79.
Психологический анализ педагогических способностей [Текст] / Ф. Н. Гоноболин // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 623-634.
Психология - это...дело тонкое [Текст] / Г. Куценко // Міжнародна освіта. N 1 , 1997. — C. 14-18.
Психологічна адаптація студентів-першокурсників до навчання у виші [Текст] / Наталія Перепечіна // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2011. — № 6. — 122-131.
Психологічна служба вищого навчального закладу (організаційно-методичні аспекти) [Текст] : метод. посібник / В. Г. Панок, В. Д. Острова ; М-во освіти і науки і Акад. пед. наук України, Укр. наук.-метод. центр практ. психології і соц. работи. — К. : Освіта України, 2010. — 229.
Психологічна характеристика адаптації першокурсників до навчання у ВНЗ [Текст] / Перепечіна Н. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 8. — 61-65.
Психологічне благополуччя вихователя дошкільного навчального закладу - шлях до успішної реалізації базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі" [Текст] / Карсканова С. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 11. — 60-64.
Психологічні особливості розвитку педагогічних здібностей викладачів вищого навчального закладу [Текст] : автореф. дис. ... канд. психол. наук : спец. 19.00.07 "Пед. та вікова психологія" / Матвійчук Тетяна Владиславівна ; Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. — Хмельницький, 2009. — 20.
Психологія вищої школи [Текст] : підручник / Л. Г. Подоляк, В. І. Юрченко. — Вид. 2-ге, допов. і перероб. — К. : Каравела, 2008. — 351.
Психолог рядом [Текст] : (о психологическом обеспечении воспитательной работы в Петербургском государственном университете путей сообщения) / В. Л. Ситников, М. В. Карагачева // Студенчество: Диалоги о воспитании. — М., 2009. — № 5. — 15-17.
Развитие культуры педагогического общения [Текст] / Семенова Е. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 8. — 45-54.
Социальный интеллект учителей: функции и пути развития [Текст] / Руденко С. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 10. — 48-52.
Соціально-психологічна компетентність педагога як рефлексивний механізм утілення дитиноцентризму в освіті [Текст] / Л. В. Григоровська // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2014. — № 3. — 33-38.
Стрес у педагогічній діяльності [Текст] / Н. Л. Єфремова, Т. Д. Трушина // Безпека життєдіяльності : всеукр. наук.-попул. журн. — Київ : "Основа", 2012. — № 8. — 2-3.
Сценарий занятия для родителей "Услышь меня, хорошая!" [Текст] / Казакова Л. Н. // Работа соц. педагога в шк. и микрорайоне : метод. журн. — М. : НОУ Центр "Педагогический поиск", 2014. — № 4. — 86-93.
Технология профессионально-педагогического общения [Текст] / В. А. Кан-Калик // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 514-517.

1 2