Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Загальна психологія

Психічні процеси і стани

Підтеми:

• Емоційні і вольові процеси
• Пізнавальні процеси

Документи:

• Аналіз феномену життєвої перспективи особистості в період навчаня у ВНЗ [Текст] / Панченко В. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2014. — № 1. — 51-55.
• Бывает ли память безграничной? [Текст] / Алина Милюшина // Кампус : всеукр. ежемес. информ.-образоват. журн. — Київ : "Редактор М", 2009. — № 6. — 40-44.
• Взаємозумовленість самоставлення у професійній сфері та особистісних ресурсів життєздатності [Текст] / Большакова Анастасія Миколаївна // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологіяВип. 37. Вип. 37. ч. 1 ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, М-во освіти і науки, молоді та спорту АР Крим, РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т" (м. Ялта) - Ялта , 2012. — 195-202.
• Вивчення когнітивно-змістового компонента комунікативної діяльності особистості [Текст] / О. І. Проскурняк // Вісн. Харк. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. ПсихологіяВип. 44. Вип. 44. ч. 1 - Х. , 2012. — 178-185.
• Вивчення операційного компонента комунікативної діяльності особистості [Текст] / Проскурняк О. І. // Вісн. Харк. нац. ун-ту ім. В. Н. Каразіна. Сер. Психологія№ 985. № 985. вип. 48 - Х. , 2011. — 22-25.
• Вікові особливості показників реалізованості в суб'єктивній картині життєвого шляху [Текст] / А. М. Большакова // Становлення цінностей у психологічному вимірі соціального буття особистості. Соціальна мужність як цінність - Кам'янець-Подільський , 2010. — 43-44.
• Временной фактор в организации деятельности субъекта [Текст] / Волянюк Н. Ю., Ложкин Г. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 11. — 1-5.
• Діагностика рівня навчальної самоефективності студентів [Текст] / Сняданко І. І. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2014. — № 1. — 45-51.
• Діяльнісний та особистісно-орієнтований підходи до вивчення комунікативної діяльності особистості [Текст] / Проскурняк Олена Ігорівна // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологіяВип. 34. Вип. 34. ч. 1 ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, М-во освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т" (м. Ялта) - Ялта , 2011. — 57-63.
• До питання про біполярну природу творчого інтелекту [Текст] / Губенко О. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 6. — 50-58.
• Дослідження рівня навчально-професійної самоефективності в студентів технічних університетів [Текст] / Сняданко І. І. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2014. — № 4. — 7-12.
• Ефективність копінг-поведінки та особливості суб'єктивної картини життєвого шляху в юнацькому віці [Текст] / А. М. Большакова // Вісн. Харк. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. ПсихологіяВип. 32. Вип. 32 - Х. , 2009. — 5-16.
• Життєтворчі здібності особистості як фактор розвитку готовності до прийняття вікових змін [Текст] / А. М. Большакова // Наука і освіта№ 3. № 3 , 2012. — 11-16.
• Життєтворчі здібності як детермінанта мотивації досягнення і оптимістичності атрибутивного стилю [Текст] / А. М. Большакова // Наука і освіта№ 6. № 6 , 2012. — 29-33.
• Життєтворчі здібності як особистісний потенціал подолання складних життєвих ситуацій [Текст] / А. М. Большакова // Вісн. Харк. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. ПсихологіяВип. 45. Вип. 45. ч. 2 ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України - Х. , 2013. — 5-14.
• З чим пов'язана успішність життєвих виборів? [Текст] / Лотоцька Ю. М., Панкратов О. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2014. — № 1. — 71-75.
• Изучение жизненной реализованности с помощью психобиографических диагностических методик [Текст] / Большакова Анастасия Николаевна // Актуальні проблеми практичної психологіїЧ. 1. Ч. 1 ; Херсон. держ. ун-т, Ін-т психології, історії та соціології - Херсон , 2010. — 56-59.
• Интроспекция и явления сознания в системе естественнонаучной психологии [Текст] / Н. И. Чуприкова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 3-20.
• Как воспитать оптимиста? [Текст] : психологический очерк о психологии оптимизма и пессимизма / Евгений Пятаков // Соц. педагогика : науч.-практ. журн. для соц. работников и педагогов. — М. : НИИ школьных технологий, 2009. — № 4. — 47-56.
• Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир [Текст] / О. И. Скороходова // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 81-101.
• Навыки скорочтения - как их в себе развить? [Текст] / Ю.Захарова // Секретарское дело : проф. журн. — М., 2009. — № 4. — 71-73.
• Негативное осмысление жизненного самоосуществления как психологическая проблема [Текст] / А. Н. Большакова // Психологические проблемы смысла жизни и акме ; Психол. ин-т Рос. акад. образования - М. , 2012. — 102-105.
• О негативных последствиях системы диагностики умственной отсталости у детей-сирот в интернатных учреждениях [Текст] / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Н. А. Степина // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 66-75.
• Онтология психического [Текст] / О. В. Лаврова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 3-11.
• Особистісна реалізованість людини в онтогенезі [Текст] : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : [спец.] 19.00.07 "Пед. та вікова психологія" / Большакова Анастасія Миколаївна ; Класич. приват. ун-т. — Запоріжжя, 2011. — 36.
• Особистісна реалізованість та готовність до прийняття вікових змін [Текст] / Большакова Анастасія Миколаївна // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологіяВип. 36. Вип. 36. ч. 2 ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, М-во освіти і науки, молоді та спорту АР Крим, РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т" (м. Ялта) - Ялта , 2012. — 226-234.
• Особливості мотиваційного компоненту комунікативної діяльності особистості [Текст] / О. І. Проскурняк // Вісн. Харк. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. ПсихологіяВип. 42. Вип. 42. ч. 2 - Х. , 2012. — 126-134.
• Психоаналитическая концепция мифа Отто Ранка [Текст] / Робозеева А. А. // Религиоведение : науч.-теорет. журн. — Благовещенск, 2011. — № 2. — 122-129.
• Психология интеллекта: парадоксы исследования [Текст] / М. А. Холодная // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 229-240.
• Психология чувственного познания [Текст] / Б. Г. Ананьев // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 63-81.
• Психологічне минуле як детермінанта розвитку життєстійкості в юнацькому віці [Текст] / Анастасія Большакова // Проблеми гуманітарних наук : наук. зап. ДДПУВип. 23. Вип. 23: Вип. 23 ; М-во освіти і науки України, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка - Дрогобич , 2009. — 27-38.
• Психологія особистісної реалізованості суб'єкта життєвого шляху [Текст] : монографія / А. М. Большакова ; Класич. приват. ун-т. — Запоріжжя : КПУ, 2011. — 311.
• Рівень самоактуалізації студентів як фактор потенційності/реалізованості життєвого шляху [Текст] / Большакова Анастасія Миколаївна // Актуальні проблеми сучасної психології та педагогіки вищих навчальних закладів МВС України ; М-во внутр. справ України, Харк. нац. ун-т внутр. справ - Х. , 2009. — 149-153.
• Рівень самоактуалізації та характеристики потенційності/реалізованості життєвого шляху [Текст] / А. М. Большакова // Вісн. Нац. техн. ун-ту України "Київ. політехн. ін-т". Філософія. Психологія. Педагогіка№ 1. № 1 - К. , 2010. — 77-81.
• Роль активності у формуванні комунікативної діяльності особистості [Текст] / О. І. Проскурняк // Наука і освіта. № 10 , 2011. — 54-57.
• Смысл жизни и личностная реализованность субъекта жизненного пути [Текст] / А. Н. Большакова // Психологические проблемы смысла жизни и акме ; Учреждение Рос. Акад. образования "Психол. ин-т" - М. , 2011. — 271-273.
• Смысложизненные ориентации и психобиографические характеристики жизненной реализованности [Текст] / А.Н. Большакова // Психологические проблемы смысла жизни и акме : материалы 15 симп., / Учреждение Рос. акад. образования "Психол. ин-т"; под ред.: Г. А. Вайзер, Н. В. Кисельниковой. — М., 2010. — 168-170.
• Структурна організація суб'єктивної картини часу життя [Текст] / А. М. Большакова // Вісн. Нац. техн. ун-ту України "Київ. політехн. ін-т". Філософія. Психологія. Педагогіка№ 3. № 3. ч. 1 - К. , 2009. — 74-78.
• Тест умственного развития взрослых: теоретические подходы к конструированию и психометрическая квалификация [Текст] / М. К. Акимова [и др.] // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 51-61.
• Трансформация образа жизни: психологический механизм и показатели субъективной готовности [Текст] / Илона Некрасова // Соц. психологія : укр. наук. журн. — Київ, 2012. — № 4. — 79-93.
• Тревога как ядерный аффект: опыт структурно-психологического анализа [Текст] / А. В. Лызлов, О. Ф. Серавина, О. Б. Ковалевская // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 66-77.
• Тренінг розвитку життєвої перспективи в юнацькому віці [Текст] / Левенець А. Є. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2014. — № 1. — 37-45.
• Фасилитация личностного роста [Текст] / Андреев А. С. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2013. — № 2. — 1-12.
• Формирование и развитие умственной самостоятельности обучающихся в современной средней школе [Текст] / Т. И. Устина // Вестник Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой / М- во культуры Рос. Федерации, Федер. гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Акад. Рус. балета имени А. Я. Вагиновой" ; . — СПб., 2009. — 204-210.
• Часові перспективи та життєтворчий потенціал особистості [Текст] / Большакова А. М. // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Сер. ПсихологіяТ. 18. Т. 18. вип. 22, ч. 1 , 2013. — 38-44.