Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Загальна психологія

Психологія діяльності, поведінки

Підтеми:

• Поведінка. Поведінка і свідомість, мотивація поведінки, негативні риси у поведінці та їх подолання
• Діяльність

Документи:

• Актуальні питання профілактики наркоманії [Текст] / С. Д. Максименко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2004. — №10. — С. 1-3.
• Взаємозв'язок особливостей емоційно-вольової сфери дорослих людей із вибором ними стратегій поведінки в конфліктних ситуаціях [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, каф. наук. основ упр. і психол. — Харків : [б. в.], 2016. — 109 с.
• Взаємозв'язок рівня агресивності та копінг-стратегій у дорослих людей [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, каф. наук. основ упр. і психол. — Харків : [б. в.], 2016. — 94 с.
• Взаємозв'язок соціально-психологічних особливостей поведінки та гелотофобії особистості [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, каф. наук. основ упр. і психол. — Харків : [б. в.], 2016. — 93 с. + дод.
• Віртуалізація освітнього простору як прагматичний складник розвитку інформаційної педагогіки [Текст] / Ольга Кивлюк // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2012. — № 1. — 25-30.
• Вплив агресії на мотивацію досягнення успіху [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т заоч. навч., спец. психол. — Х. : [б. в.], 2011. — 65 с. + дод.
• Вчинок і постання канонічної психології [Текст] / В. А. Роменець // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 394-411.
• Гендерные особенности организационного поведения [Текст] / А. А. Хвостов // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2004. — №3. — С. 29-37.
• Девиантное поведение: благо или зло? [Текст] / О. С. Осипова // Социс. N 9 , 1998. — С. 106-109.
• Деловой этикет [Текст] / Ж. Данкел. — Ростов н/Д : Феникс, 1997. — 320.
• Діагностика зв'язку тривожності та агресивності в юнацькому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т. психол. та соціол. — Харків : [б. в.], 2015. — 66 с. + дод.
• Діагностика рівня суб'єктивної легітимності правових норм [Текст] / Хазратова Н. В., Гавриловська К. П. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 10. — 31-35.
• Дослідження зв'язку життєстійкості, ії компонентів та моделей поведінки в стресовій ситуації у студентів [Текст] / Т. Лукянова // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2012. — С. 151—162.
• Дослідження особливостей психологічної готовності менеджерів освіти до взаємодії з персоналом в умовах конфлікту [Текст] / Карамушка Л. М., Дзюба Т. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 8. — 1-10.
• До функціонально-генетичного визначення вчинку [Текст] / П. А. М'ясоїд // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — № 1(54). — С. 89-101.
• Залежності та шляхи їх подолання [Текст] / А. Боголюбська // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №41(листопад). — С.25-29.
• Игры детей "изрядного возраста" как механизм исследования жизненных стратегий [Текст] / М. В. Тендрякова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 45-56.
• Индивидуальные особенности и саморегуляция агрессивного поведения [Текст] / В. И. Моросанова, М. Д. Гаралева // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 45-55.
• Исследование игровой зависимости: интегральный подход [Текст] / А. А. Карпов, В. В. Козлов, В. А. Мазилов // ЧФ: социальный психолог  : журнал для психологов / Междунар. акад. психолог. наук и др. — 68-88.
• Інтелектуальні чинники когнітивних викривлень у дорослих [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2012. — 77 с. + дод.
• Історія вивчення міжособистісних стосунків [Текст] / О.Г. Коваленко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 1999. — С.39 - 46.
• Конрад Лоренц: концепція вродженої людської агресивності [Текст] / Анатолій Данилюк // Філософська думка  : укр. наук.-теорет. часопис / Нац. Акад. наук України, Ін-т філософії НАН України. — С. 78-102.
• Конструктивна критика: психологічний практикум [Текст] / В.Ф. Калошин // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2014. — № 34-36. — С. 82—90.
• К теории о единстве материального и идеального в деятельности человека [Текст] / К. В. Судаков // Человек  : науч.-попул. журн. / Рос. акад. наук. — 5-16.
• Личность в процессе деятельности и общения [Текст] / К. А. Абульханова-Славская // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 370-379.
• Личность в психологии: парадигма субъективности [Текст] / А. В. Петровский // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 384-393.
• Методика исследования социального интеллекта [Текст] / Дж. Гилфорд, М. Салливен // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2011. — № 10. — С.19 - 33.
• Методологические проблемы психологии принятия решений [Текст] / Т.В. Корнилова // Психологический журнал. — М. : Наука, 2005. — №1. — С.7-18.
• Мова і мовлення як засоби формування індивідуальної професійної свідомості в умовах переходу до інформаційної цивілізації [Текст] / І. П. Дроздова // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2010. — № 3. — 91-99.
• Мотивация и деятельность [Текст] : в 2-х т. / под ред. Б. М. Величковского. — Москва : Педагогика, 1986. — 391 с.
• Мотивация и мотивы [Текст] / Е. П. Ильин. — СПб. : Питер, 2003. — 508.
• Мысль материальна, или как управлять своей жизнью: психологический практикум [Текст] / В.Ф. Калошин // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2014. — № 31-33. — С. 29—34.
• Навчися виразно презентиувати себе [Текст] : Матеріали до занять із розвитку навичок самопрезентації для старшокласників / А. Горкуненко // Здоров'я та фізична культура : Газета для вчителів фізкультури, основ здоров'я, ОБЖ. — К. : "Благодійний фонд "Перше вересня", 2011. — 8. — С. 21-23.
• Начала философии. Что такое человек? Культура как способ жизни. Социальный контроль [Текст] / Г. Л. Тульчинский // Философские науки  : науч. образов. просветит. журн. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Акад. гуманитар. исслед. — 135-144.
• Основний психологічний зміст та розвивально-особистісний потенціал ігрової діяльності [Текст] / Москалець В. П. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2009. — № 10. — 1-8.
• Особливості мислення та уяви в поетичній і математичній діяльності [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ф-т психології та соціології, каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2010. — 85 с. + дод.
• Особливості проявів агресивності в осіб юнацького віку з різним локусом контролю [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т. психол. та соціол. — Харків : [б. в.], 2015. — 75 с. + дод.
• Особливості формування сучасних егалітарних поглядів у майбутніх спеціалістів соціальної сфери в процесі підготовки до реалізації ідеї гендерної рівності у професійної діяльності [Текст] / С.М. Гришак // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2006. — С. 6 - 16.
• О теориях деятельности: диалог о том, чем они богаты и чего в них недостаёт [Текст] / беседа В. А. Лекторского и Л. Гараи // Вопр. философии : науч.-теорет. журн. — М. : Наука, 2009. — № 4. — С. 25-37.
• Парадигмальні зміни основ загальної психології у синергетичному контексті [Текст] : монографія / [авт. кол.: М.-Л. А. Чепа та ін.] ; за ред. М.-Л. А. Чепи; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. — 219.
• Планы и структура поведения [Текст] / общ. ред. и предисл. А. Н. Леонтьева, А. Р. Лурия. — Москва : Прогресс, 1964. — 238 с.
• Практичному психологу про суїцід [Текст] / Л.А. Скаковська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2005. — №4. — С.57-62.
• Принципы деятельностного подхода - конкретно-научной методологии изучения человека в психологии [Текст] / А. Г. Асмолов // Загальна психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / . — К. : Каравела, 2007. — 379-384.
• Профілактика та корекція поведінкової стратегії в конфлікті членів педагогічного колективу [Текст] / Швидкий А. Л., Бієнко Н. А. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2014. — № 1. — 8-13.
• Психодиагностика невербального поведения [Текст] / А. Меграбян. — СПб. : Речь, 2001. — 253 с.
• Психокорекційна програма підвищення ефективності використання активних копінг-стратегій як чинників соціальної зрілості студентів-випускників [Текст] / Панченко В. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 10. — 22-31.
• Психологическая готовность современного специалиста к профессиональной деятельности: состояние вопроса и перспективы исследования [Текст] / М. Лобода, В.В. Криводерев // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / АПН України, Нац. техн. ун-т "ХПІ" ; за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. — Х. : НТУ "ХПІ", 2007. — С. 258—267.
• Психологические механизмы регуляции поведения и оптимизация трудовой и учебной деятельности [Текст] : межвуз. сб. / Горьковский гос. ун-т. — Горький, 1987. — 83 с.
• Психология безопасности как теоретическая основа анализа экстремальной ситуации [Текст] / Баева И. А. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 11. — 50-57.
• Психологічна підтримка у кризовій ситуації [Текст] / Т. Коваль // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 11-12. — С. 54—57.

1   2