Пізнавальні процеси
Підтеми:
Документи:
- Аниме-адикция как проявление эскапизма [Текст] / А. В. Тимофеенко // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали Всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 24-25 квіт. 2014 р. / М-во культури і туризму України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України, Ін-т культурології ; . — Харків : ХДАК, 2014. — 25-26.
- Аудиальная культура: многообразие исследовательских дискурсов [Текст] / С. В. Казакова // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — 77-82.
- Взаимосвязь развития морально-нравственной и интеллектуальной сферы: результаты эмпирического исследования [Текст] / В. А. Заикин // Современная социальная психология: теоретические подходы и прикладные исследования : науч.-практ. журн. / НОУ ВПО "Моск. психолог.-соц. ин-т". — 49-62.
- Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников [Текст] / Н. Б. Шумакова // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 56-64.
- Экспериментальные работы по проблеме "Интеллект как космопланетарный феномен" [Текст] : Космопланетарная антропоэкология: фактический и аналитический материал / Казначеев В. П., Трофимов А. В. // Происхождение языка и культуры: древняя история человечества. № 3 , 2007. — С. 46-55.
- Інтелектуальний компонент становлення особистості [Текст] : (валеологічна складова) / Супрун Д. М. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 10. — 70-74.
- Когнітивні стилі, або В який спосіб ми мислимо? [Текст] / Вінтонів М. І. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 9. — 64-68.
- Любовь самого себя... Блажь или необходимость? [Текст] / Светлана Владимировна Россинская // Мир библиогр. : науч.-практ. и культ.-просвет. журн. — М. : Изд-во "Либерея-Бибинформ", 2009. — № 6. — 62-65.
- Практический, социальный и эмоциональный виды интеллекта: сравнительный анализ [Текст] / А. А. Панкратова // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 111-119.
- Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта [Текст] / С. Р. Яголковский // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 43-51.
- Структура самосознания в опыте социального пространства подростка [Текст] / Красновский В. Н. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 11. — 68-72.
- Теория смысла Чарльза Осгуда [Текст] / К. Ю. Пономаренко // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали Всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 23-24 квіт. 2009 р. : до 80-річчя Харківської державної академії культури / М-во культури і туризму України, Харк. держ. акад. культури, Акад. мистецтв України, Ін-т культурології ; . — Харків : ХДАК, 2009. — 60.
- Толерантность к неопределенности и интеллект как предпосылки креативности [Текст] / Т. В. Корнилова // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 3-13.
- Учитесь властвовать собой [Текст] / Людмила Стрельникова // Секретарь-референт. № 8 , 2008. — С. 70-75.
|
