Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Пізнавальні процеси

Мислення і мовлення

Документи:

• Активизация интеллектуального и творческого потенциала ( Програма коррекционно-развивающих занятий для детей младшего школьного возраста ) [Текст] / И.Б. Петровская // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2012. — № 10. — С. 1—10.
• Від репродуктивного до продуктивного мислення (розробка курсу з розвитку продуктивного мислення дітей молодшого шкільного віку) [Текст] / О.М. Гісь // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2012. — № 4. — С. 10—20.
• Влияние материнской депривации и неврологических заболеваний на речевое развитие детей первых трех лет жизни [Текст] / Е. Е. Ляксо, А. Д. Громова, А. В. Куражова, О. А. Романова, А. В. Остроухов // Психологический журнал. — 2006. — №2. — С. 102-112.
• Вплив навчально-пізнавальних ігор на розвиток мислительних операцій класифікація і порівняння у дітей 4 — 6-річного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2009. — 183 с. + дод.
• Диагностика креативности с помощью ассоциативного эксперимента [Текст] / М.М. Кашапов // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2010. — №9. — С. 28 - 32.
• Диагностика различий в мышлении младших школьников [Текст] / Зак А. З. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 3. — 31-36.
• Діагностика і корекція розумової дії порівняння у старших дошкільників [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 75 с. + Дод.
• Діалог, як фактор розвитку мислення школярів [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 44 с.
• Діти мислять образами - як це відбувається?: проблемний нарис [Текст] / О. Дубинська // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 8. — С. 35—37.
• Дослідження розвитку мислення у підлітків різних вікових груп [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 67 с.
• Ейдетика — що це?: школа мислення [Текст] / О. Пащенко // Дошкільне виховання : науково-методичнийдля педагогів і батьків. — К. : Світич, 2008. — № 11. — С. 16-17.
• Заполнение пробелов в схемах как способ развития мышления и воображения [Текст] / Заикаа Е. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2012. — № 10. — 10-18.
• Зв'язок розвитку мислення і навчальних досягнень у молодших школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ІПО, психологія. — Х. : [б. в.], 2011. — 166 с.
• Зона ближайшего развития: пространственно-временная модель [Текст] / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2005. — №6. — С. 13-26.
• Індивідуальні особливості мислення дитини [Текст] / Сергій Максименко. — Київ : Т-во "Знання" УРСР, 1977. — 48 с.
• Комплекс игр по выкладыванию фигур для развития мышления дошкольников и школьников [Текст] / Заика Е. В. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2011. — № 3. — 36-43.
• Критичне мислення учнів початкових класів [Текст] / О. В. Бєлкіна // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2005. — №4. — С. 37-42.
• Мисленнєвий розвиток дітей старшого дошкільного віку засобами конструювання [Текст] : пояснювальна записка до дипломної роботи освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст / О.А.Агапова студентка 7 курсу, групи 711-д (заочної форми навчання) спеціальності 7.01010101 : " Дошкільна освіта "; кер.: Малихіна В.М.; ХГПА ; факультет дошкільної та корекційної освіти; кафедра теорії та методики дошкільної освіти. — Х., 2015. — 66 с.+ дод.
• Мислення в діяльності молодших школярів [Текст] / за ред. Г. С. Костюка, Г. О. Балла. — Київ : Рад. шк., 1981. — 155 с.
• Мислення учнів молодшого шкільного віку [Текст] / Т.В. Косма. — Київ : Рад. шк., 1968. — 206 с.
• Мова - Дзеркало душі!: профілактика лихослов'я в учнівському середовищі [Текст] / Л. Михайлова // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 6. — С. 30—41.
• Мыслительная деятельность детей [Текст] / под ред. В. И. Лубовского. — Москва : Педагогика, 1985. — 192 с.
• Мышление школьника [Текст] / Михаил Шардаков. — М. : Учпедгиз, 1963. — 255 с.
• Навчаємо дитину мислити ефективно [Текст] / І. Стратілат // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 4. — С. 3–4.
• Навчальний матеріал і психічний розвиток учнів [Текст] / Н. Лукяненко // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №16(квіт.). — С.15-16.
• Оптимізація розуміння дітьми нової інформації [Текст] / Н.А. Ваганова // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2009. — №3. — С.52 — 57.
• Особливості мислення в підлітковому віці [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психології та соціології. — Х. : [б. в.], 2009. — 100 с.
• Особливості мислення дітей дошкільного та молодшого шкільного віку [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди; ф-т психології та соціології, каф. практ. психології. — Х. : [б. в.], 2010. — 72 с.
• Особливості мислення старшокласників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т психол. та соціол., каф. практич. психол. — Х. : [б. в.], 2011. — 80 с.
• Особливості мислення та розвиток креативності у молодшому шкільному віці [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 72 с. + Дод.
• Особливості психокорекційного впливу на розвиток позитивного мислення старшокласників [Текст] / Г. С. Іваник // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2007. — №4. — С. 19-24.
• Особливості творчого мислення підлітків із різним характером батьківського ставлення до них [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2013. — 56 с. + дод.
• От так пальчики ! Розвиток дрібної моторики в дітей дошкільного віку [Текст] / О. Белякова // Дефектолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №5. — С.48-50.
• Питання інтелектуального здоров'я нації і способи його вирішення [Текст] / П. П. Бачинський // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2005. — № 3 (48). — С. 80-89.
• Плекаймо критичність мислення [Текст] / О. Грушко // Дошкільне виховання : науково-методичнийдля педагогів і батьків. — К. : Світич, 2008. — № 11. — С. 4-6.
• Працюємо над розумовим розвитком дошкільника [Текст] / А. Філімончук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №9 (берез.). — С.7-10.
• Проявления перцептивной одаренности младенцев (первое полугодие жизни) [Текст] / Ю.А. Гулько // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2009. — №3. — С.58 — 65.
• Психологічні особливості мислення учнів старшого шкільного віку [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, заоч. ф-т., каф. практ. психол. — Харків : [б. в.], 2014. — 103 с. + дод.
• Психологічні особливості розвитку креативних форм мислення у школярів [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ф-т психол. та соціол. ; каф. практ. психол. — Х. : [б. в.], 2012. — 67 с.
• Психологічні особливості розвитку процесуальних характеристик візуального мислення [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2008. — 64 с.
• Психологічні особливості структурних взаємозв'язків складових загального та соціального інтелекту (на матеріалі юнацького віку) [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психології та соціології. — Х. : [б. в.], 2009. — 76 с.
• Развитие логического мышления в процессе обучения в начальной школе [Текст] / АПН РСФСР. — Москва : Учпедгиз, 1956. — 104 с.
• Развитие творческого мышления детей [Текст] : попул. пособие для родителей и педагогов / А. Э. Симановский. — Ярославль : Акад. развития, 1997. — 192.
• Развитие творческой позиции старших дошкольников в игре с противоречиями [Текст] / Н. А. Козырева // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2007. — №2. — С. 80-91.
• Раннее развитие и его природные основания [Текст] / Т.Н. Ушакова, С.С. Белова, О.Е. Громова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2007. — №2. — С.44-57.
• Розвиваємо мислення дошкільнят [Текст] / Ф. Безкоровайна // Розкажіть онуку. — К. : Київська правда, 2015. — № 1. — С. 71—82.
• Розвиток асоціативного мислення у процесі навчання української мови [Текст] / Н. Сангаєвська // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2017. — № 3—4. — С. 87—89.
• Розвиток інтелектуального потенціалу молодших школярів в умовах творчої діяльності у позашкільних закладах освіти [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Психологія" (заочна). — Х. : [б. в.], 2013. — 106 с.
• Розвиток логічного мислення дітей молодшого шкільного віку [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України; ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психол. та соціол. — Х. : [б. в.], 2006. — 53 с. + Дод.
• Розвиток мислення дітей 5-9-ти років та підлітків: психологічні особливості розвитку мислення [Текст] / М.О. Шопіна // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2013. — № 11. — С. 16—34.

1   2