Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Психологія навчання дітей

Психологія навчання дошкільників

Документи:

• Активні форми співпраці дошкільного навчального закладу і сім'ї з питань розвитку і становлення особистості дитини [Текст] / Л.М. Сиромятникова // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 11. — С.49-59.
• Взаємозв'язок самооцінки та самовідношення з рівнем пізнавального розвитку дітей старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО, спец. "Психологія". — Харків : [б. в.], 2015. — 100 с.
• Вправи для підготовки моторики руки дитини до письма (для дітей старшого дошкільного віку) [Текст] // Обдарована дитина : науково- практичний, освітньо-популярний. — К. : Социс, 2012. — № 9. — С. 44—50.
• Вправи та ігри на розвиток творчого потенціалу дошкільника [Текст] / О.Є. Кашпрук // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2012. — № 1. — С. 49—53.
• Готуємо дитину до школи. Розвиваємо пам'ять. Ч. 1 [Текст] // Обдарована дитина : науково- практичний, освітньо-популярний. — К. : Социс, 2013. — № 3. — С. 50—55.
• Деякі психолого-педагогічні аспекти навчальної діяльності дітей дошкільного віку [Текст] / В.П. Іванчук // Вісник Харківського державного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2003. — С.48-52.
• Деятельность и взаимоотношения дошкольников [Текст] / под ред. Т. А. Репиной. — Москва : Педагогика, 1987. — 192 с.
• "Ейдетика для дошкільника" (програма розвитку пізнавальної активності дошкільників методами ейдетики) [Текст] / А.М. Васько // Обдарована дитина : науково- практичний, освітньо-популярний. — К. : Социс, 2013. — № 5. — С. 46—52.
• Ейдетика для дошкільнят: програма розвітку пізнавальної активності дошкільників методами ейдетики [Текст] / А.И. Васько // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2013. — № 4. — С. 51—59.
• Емоційно-вольовий компонент готовності до навчання дошкільників, які виховуються у сільських і міських дитячих садках [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т. психол. та соціол. — Харків : [б. в.], 2015. — 92 с. + дод.
• Застосування кінезіологічних вправ у корекції психомовного і моторного розвитку старших дошкільників [Текст] / О.П. Забродська // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2015. — № 6. — С. 39—42.
• Земля пісків: психолого-педагогічне проектування діяльності дітей старшої групи [Текст] / В. Войдевич, О. Десятник // Дитячий садок. Шкільний світ. — К. : ФО- П Руль Г.П., 2014. — № 16. — С. 4—13.
• Игра на занятии по математике, или Еще раз о "веселой математике" [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2007. — №2. — С. 140-144.
• Ігрові форми навчання як чинник розвитку уваги старших дошкільників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т психології та соціології. — Х. : [б. в.], 2009. — 78 с. + дод.
• Казка, що лікує душі: психологія [Текст] / Н. Подоляк // Дошкільне виховання : науково-методичнийдля педагогів і батьків. — К. : Світич, 2009. — № 9. — С. 21-24.
• Казки шкільного життя: арт-терапія [Текст] / Н. Цибуля // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 3—4. — С. 77—89.
• Как реагировать на детские вопросы и отвечать на них [Текст] / Э. Баранова // Дошкольное воспитание : науч.-метод. журн. — М. : ООО "Издат. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 5. — 20-26.
• Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования [Текст] / Н. П. Локалова // Вопросы психологии  : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 109-118.
• Менеджмент інновацій в освіті [Текст] / Л. Даниленко. — К. : Шкільний світ, 2007. — 117 с. — (Здоров'я та фізична культура. Бібліотека [Текст]).
• Методика навчання старших дошкільників побудові мовленнєвих висловлювань як умови їхнього вольового розвитку [Текст] / В.С. Пауль, Л.І. Волошенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2013. — № 12. — С. 10—17.
• Методичні рекомендації щодо формування навичок самообслуговування у дошкільників із помірною розумовою відсталістю [Текст] / Л. Тищенко // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 79—85.
• Методологічні засади створення сучасного шкільного підручника [Текст] / М. Томчук // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2011. — № 4. — С. 124—128.
• Моніторинг психічного розвитку учнів [Текст] / Н. Несіоловська // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2008. — №12(берез.). — С.3-15.
• Обдаровані дошкільники: методи ознайомлення з буквеними знаками на образній основі [Текст] / І.І. Карабаєва // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2007. — №9. — С.44 - 47.
• О.К. Дусавицький : теорія розвитку особистості школяра в навчальній діяльності [Текст] : До 80-річчя з дня народження / В.В. Рибалка // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 7. — С.1-13.
• Організація корекційного навчального процесу в умовах розвивального середовища [Текст] / Ж.Л. Черняк // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2013. — № 12. — С. 10—14.
• Особенности психического развития детей 6—7 летнего возраста [Текст] / под ред. Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера. — Москва : Педагогика, 1988. — 136 с.
• Особливості становлення мотивації до навчання у дошкільників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди; ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 53 с.
• Перший клас: синдром радості чи суму [Текст] : :психофізіологічний погляд / О.Кочерга // Початкова освіта : методичний порадник: перша всеукраїнська газета для першого вчителя. — К. : Перше вересня, 2015. — № 7(75), квітень. — 2015. — С.4-15.
• Підготовка до систематичного навчання у школі [Текст] : Комплексна програма розвивальних ігор / І. Маргулян // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №22-24. — С.22-27.
• Пізнавальна задача як компонент інтелектуальної готовності старших дошкільників до навчання у школі [Текст] / Н.В. Дметерко // Вісник Харківського державного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 2003. — С.28-36.
• Пізнавальний потенціал дошкільника. Вивчення та розвиток [Текст] / Т.Г. Шах, М.І. Лукашук, Л.В. Шпировська, О.В. Чегус // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 1. — С.42-52.
• Плакса —вакса. Диалоги с психологом [Текст] / А. Гресь // Растем вместе : Развитие. Воспитание. Психология. — Харків : ООО "Издательская группа "Основа", 2015. — № 6. — С. 4—7.
• Подорож до чарівного містечка [Текст] : Бінарне заняття з елементами вистави / С. Білоус, Н. Денисенко // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2008. — №1(січень). — С.15 - 17.
• Понятие нормы [Текст] / В. Слободчиков // Школьный психолог : метод. газ. для педагогов-психологов. — М. : Изд. дом “Первое сентября”, 2010. — №2. — С.7 - 10.
• Проблема підготовки дитини до школи у роботі практичного психолога дошкільного навчального закладу [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ф-т заочн. навч., каф. практичної психології. — Х. : [б. в.], 2007. — 104 с. + дод.
• Психологічна готовність дітей до навчання в школі [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т дошк. виховання. — Х. : [б. в.], 2008. — 88 с. + дод.
• Психологічна готовність до шкільного навчання [Текст] / В.О.Ільман // Обдарована дитина. — К., 2014. — № 5. — 2014. — С.2-9.
• Психологічна готовність учителя до взаємодії з дітьми 6-річного віку: тренінг [Текст] / В. Матвійчук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 9. — С. 4—6.
• Психологічний супровід дітей під час формування мовленнєвої компетентності [Текст] / О.Л. Дроботій // Дошкільний навчальний заклад : наук.-метод. журн. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2009. — № 12. — С. 17-20.
• Психологічні заняття з дошкільнятами [Текст] / [упоряд. Т. Червонна]. — Київ : Шк. світ, 2008. — 127 с.
• Психологічні особливості навчання дошкільників за С. Русовою [Текст] / С. Агабєкова // Цивілізаційний поступ сучасної освіти і науки : матеріали VІ наук.-практ. конф. магістрантів ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, (18—19 лют. 2015 р., м. Харків) : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Андрущенко ; відп. за вип. К. А. Юр'єва]. — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 4—5.
• Психологічні особливості становлення ціннісних орієнтацій дошкільника як чинник готовності до навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 — пед. та вік. психол. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2013. — 18 с.
• Психологічні особливості становлення ціннісних орієнтацій дошкільника як чинник готовності до навчання [Текст] : дис. на здоб. наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 — пед. та вік. психол. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2013. — 271 с. + дод., CD-R.
• Психолого-педагогічна готовність до школи дітей дошкліьного віку у процесі індивідуально-розвивальної діяльності [Текст] : пояснювальна записка до бакалаврської роботи освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр, напрям підготовки 6.010101: Дошкільна освіта / студентка 4 курсу, групи 411-д, Н.О.Руднєва, керівник М.К.Козир. — Х., 2014. — 89 с.
• Психолого-педагогічне проектування як оздоровча технологія в освітньому процесі [Текст] / О.П. Бірюкова // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2009. — №8. — С.54 — 57.
• Раннее развитие и обучение [Текст] / А. Савенков // Школьный психолог : метод. газ. для педагогов-психологов. — М. : Изд. дом “Первое сентября”, 2010. — №2. — С.20 - 22.
• "Різнокольорові" дні як засіб психічного розвитку дітей . Проектна діяльність [Текст] // Дитячий садок. Шкільний світ. — К. : ФО- П Руль Г.П., 2013. — Квіт. (№ 16). — С. 4—34.
• "Сонячні" діти. У світі позитивних емоцій: заняття для дітей п'ятирічного віку [Текст] / О. Мокосеєва // Дитячий садок. Шкільний світ. — К. : ФО- П Руль Г.П., 2014. — № 12. — С. 40—41.
• Сучасний дошкільник : особливості психологічного супроводу [Текст] / Блакитна Вовчик // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2006. — №9. — С. 13 - 22.

1   2