Психологія дитячого читання
Документи:
- Арт - простір казкотерапії [Текст] / О. БреусенкоКузнєцов // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №28(липень). — С.16-22.
- Внесок І. Г. Єременка в удосконалення методики літературного читання для розумово відсталих учнів [Текст] / Н. Кравець // Особлива дитина: навчання і виховання : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 80—87.
- Этап "дочтения", его характеристики и их роль в овладении чтением [Текст] / Е. Л. Григоренко // Вопросы психологии : науч. журн. / Рос. Акад. образования. — 122-131.
- Жизнь сердца и разума [Текст] / И. Тихомирова // Библиотека. N 1 , 1997. — C. 50-52.
- Зависимость эмоционального отношения дошкольников к персонажам сказки от ее композиции [Текст] / Е. Г. Алексеенкова, В. Н. Андреева // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2006. — №6. — С. 39-47.
- Искусство быть читателем [Текст] : кн. для учащихся / Л. Н. Рожина. — Минск : Нар. асвета, 1987. — 215.
- Казкотерапія для малят [Текст] / І. Маргулян // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №28(липень). — С.23-30.
- Казкотерапія - шлях до пізнання себе. Психолого-педагогічний семінар [Текст] / Г. Нижник // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №28(липень). — С.12-17.
- Очерки психологии обучения детей чтению [Текст] / Т.Г. Егоров. — Изд. 2-е, перераб. — Москва : Учпедгиз, 1953. — 144 с.
- Педагогическая психология и образовательная практика : заметки о предмете педагогической психологии [Текст] / М.А. Степанова // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2008. — №1. — С.111-122.
- Практика казкотерапії з педагогами [Текст] / Н. Цибуля // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2007. — №28(липень). — С.4-11.
- Психокорекційна робота [Текст] / В. Гурчак // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2008. — №47. — С.26-31.
- Психологические аспекты поэтического восприятия [Текст] / В. Моляко // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2009. — №3. — С.3 — 12.
- Психологические условия становления субъектности в совместной литературно-творческой деятельности дошкольников [Текст] / О. Л. Кабачек // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2006. — №6. — С. 31-39.
- Психология овладения навыком чтения [Текст] / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психол. — Москва : Учпедгиз, 1953. — 264 с.
- Психологічні й вікові особливості учня - читача [Текст] / Н.Й. Волошина // Історія в середніх і вищих навчальних закладах України. — К. : "Антросвіт", 2005. — №10. — С. 33 - 36.
- Развитие мышления на уроках объяснительного чтения [Текст] / под ред. Н. А. Менчинской. — Москва : АПН РСФСР, 1961. — 160 с.
- Символичне вираження агресивних тенденцій у казках і міфах [Текст] / І. Євтушенко // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2008. — №2. — С.176-179.
- Чтение художественной литературы дошкольниками: подходы к пониманию и формы реализации [Текст] / О. Чиндилова // Дошкольное воспитание : науч.-метод. журн. — М. : ООО "Издат. дом "Воспитание дошкольника", 2009. — № 5. — 59-61.
- Шляхи вдосконалення індивідуальної роботи з читачами [Текст] / І. Новіцька // Дефектолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ. — №9(верес.). — С.57-59.
|
