Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання навчальних предметів у загальноосвітній школі

Методика викладання природничих наук в цілому. Викладання природознавства, екології

Підтеми:

• Методика викладання екології
• Організація навчального процесу. Уроки природознавсттва

Документи:

• Активізація пізновальної діяльності учнів на уроках природознавства у 1-му класі [Текст] / Т.Козак, В.Градовчук, О.Вікарчук // Початкова освіта : методичний порадник: перша всеукраїнська газета для першого вчителя. — К. : Перше вересня, 2014. — № 19 (739) вересень. — 2014. — С.4-26.
• Этнопедагогические наставления народов Северного Кавказа [Текст] / З. Б. Цаллагова // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 50-57.
• Ефективність сприйняття інформації при вивченні математики за допомогою інформаційних систем [Текст] / К. Ю. Касько // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали Всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 23-24 квіт. 2009 р. : до 80-річчя Харківської державної академії культури / М-во культури і туризму України, Харк. держ. акад. культури, Акад. мистецтв України, Ін-т культурології ; . — Харків : ХДАК, 2009. — 269.
• ЗНО з математики: підсумки роботи вчителя та учня [Текст] / Е. М. Прес, Л. П. Четаєва // Вісник ТІМО. — Харків : Вид-во "ФАКТ", 2010. — № 3. — 31-32.
• Інноваційні технології у викладанні інформатики [Текст] / С. Сейдаметова, С. Терещенко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2010. — 52-57.
• Інформаційно-комунікаційна компетентність - важливий чинник формування світогляду учнів [Текст] / Тамара Пушкарьова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-12.
• Каким был урок математики в дореволюционной средней школе? [Текст] / О. А. Саввина, И. А. Марушкина // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 70-78.
• Комплекс діагностичних і навчальних завдань з природознавства [Текст] : Методичні рекомендації для педагогів початкової ланки загальноосвітніх спеціальних шкіл для дітей з важкими розладами мови та масових шкіл / За наук.ред. В.В. Тарасун. — К., 2003. — 112с.
• Комплекс навчально-дослідницьких самостійних завдань з дисципліни "Основи природознавства" [Текст] : метод. рекомендації / Укладач: Л.І. Прокопенко. — Х., 2011. — 61 с.
• Комплекс навчально-дослідницьких самостійних завдань з методики викладання природознавства [Текст] : [навч.вид.] / уклад.: Г.Ф. Пономарьова, В.А. Тетьоркина, С.М. Погорелова. — Х., 2014. — 99 с.
• Комплекс навчально-дослідницьких самостійних завдань з методики викладання природознавства [Текст] : Навч.-метод. посіб. / Укладачі Г.Ф. Пономарьова, В.А. Тетьоркина, С.М. Погорелова. — Х., 2010. — 85 с.
• Математическое образование в школах России [Текст] / М. Е. Николаев // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 58-61.
• Методика викладання природознавства. [Текст] : Навч. посіб. / Л.К. Нарочна, Г.В. Ковальчук, К.Д. Гончарова. — 2-ге вид., перероб. і допов.. — К. : Вища шк., 1990. — 302с.
• Методика викладання природознавства. [Текст] : навч. посіб. / Л.К. Нарочна, К.Д. Гончарова, Г. В. Ковальчук . — К. : Вища шк., 1981. — 200 с.
• Методика викладання природознавства у початковій школі [Текст] : навч.-методич. посіб. за модульно-рейтинговою системою навчання студентів спец. "Початкова освіта" / М.В. Кукалець. — Львів : Новий Світ, 2011. — 223 с.
• Методичні основи створення й використання комп'ютерних ігрових засобів навчання математиці [Текст] / Т. С. Бган, Н. І. Клочко // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. — Київ : "Пед. преса", 2010. — № 2. — 160-164.
• Образовательная область "математика" с позиций системно-деятельностного подхода [Текст] / Б. Д. Пайсон // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 47-53.
• Освітня система "Довкілля " у початковій школі [Текст] : Інформаційно-довідковий матеріал / О. Мариновська // Початкова освіта. № 12 - К. , 2011. — С. 3-6.
• Педагогічні умови формування творчих умінь математично обдарованих учнів [Текст] / Василь Кушнір, Григорій Кушнір, Наталія Рожкова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-22.
• "Починаємо тестування - готуємо мобілки" [Текст] / Ю. О. Захарійченко, М. В. Котюк, Є. С. Сливінський // Вісник ТІМО. — Харків : Вид-во "ФАКТ", 2010. — № 3. — 33-35.
• Природоведение 4 класс [Текст] / Коваль. — 1989.
• Природознавство. 4 клас. [Текст] : розробки уроків / К.М. Шевченко, Г.В. Щербак. — Х. : Ранок, 2015. — 240 с.
• Природознавство [Текст] : уроки. 4 клас : [наук.-вироб. вид. ] / упоряд.В.Висторонський, Н.Слободянюк, І.Стратілат. — К. : Шкільний світ, 2015. — 102 с.
• Розборки уроків позакласного читання екологічного змісту,4 класс [Текст] / Т.Скорик // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2014. — № 3. — С.27-30.
• Розвивальне навчання математики у контексті стильового підходу [Текст] / С. П. Семенець // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 90-96.
• Розвиток творчих здібностей молодших школярів [Текст] : програма факультативу з математики, орієнтовні плани занять (1-3 класи) / Крикливенко О. І. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 3. — 32-40.
• Рослини. Розмаїття рослин. Рослини та людина [Текст] = Урок з курсу "Я і Україна" у 1 класі / М.О. Банник // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. — Х., 2011. — № 3. — С. 25-26.
• Теорія задач розвивального навчання методики математики [Текст] / С. П. Семенець // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2010. — 68-73.
• Технологія диференційованого навчання математики в основній школі [Текст] / Володимир Корольський, Анатолій Капіносов, Ірина Лов'янова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 51-56.
• У нашому довкіллі. [Текст] : Книга для читання з природознавства для учнів початкових класів. / Г. Шандрівська, М. Лясковська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2008. — 136с.
• Уроки в природі. 1-4 класи [Текст] / уклад. Л.Р. Плкотиленко. — Х. : Основа, 2011. — 127 с.
• Уроки мислення серед природи [Текст] / Упоряд. Н. А. Калініченко. — Х. : Вид. група "Основа", 2012. — 160 с.
• Уроки серед природи за творами В.Сухомлинського .2-3 класи . [Текст] : [наук -вироб.вид.] / Т.Півторак. — К. : Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2014. — 114 с.
• Формування екологічних умінь як складник природознавчої компетентності молодших школярів [Текст] / І.Андрусенко // Початкова освіта : перша всеукраїнська газета для першого вчителя. — К. : Перше вересня, 2017. — №6(798) березень. — 2017. — С.4-8.
• Формування основ екологічної культури молодших школярів на уроках природознавства [Текст] : пояснювальна записка до дипломної роботи освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст / М.А.Шендрик студентка 5 курсу, групи 511 спеціальності 7.01010201 : " Початкова освіта"; кер.: Отрошко Т.Ф.; ХГПА; факультет початкової освіти; кафедра педагогіки та психології. — Х., 2015. — 74 с.
• Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 31-37.
• Я і Україна.Навколишний світ. 2 клас. [Текст] : Розробки уроків / Г. Шандрівська, М. Лясковська. — Тернопіль : Підручники і посібник, 2005. — 112с.
• Я і Україна. Я і природа. [Текст] : Розробки уроків для 3 класу / Г. Шандрівська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2007. — 128с.
• Я і Україна. Я і супільство. [Текст] : Розробки уроків для 3 класу. / Г. Шандрівська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2007. — 96с.
• Як живуть птахи [Текст] : урок подорож з природознавства у 1- му класі / Т.М. Щербина // Початкове навчання та виховання : наук.-метод.журнал. — Х. : Основа, 2015. — № 3 ( 403). — 2015. — С.25-28.
• Якою буває вода. Що вона може [Текст] = Урок із курсу "Я і Україна" у 1 класі / Л.В. Горлова // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. — Х., 2011. — № 3. — С. 22-24.