Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Педагогіка

Проблеми педагогіки

Документи:

• Василь Кремень: найбільша проблема нашої освіти - це нездатність дитини застосувати знання на практиці [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — 2011. — №59-60. — 2011. — С.5.
• Використовуючи кожний шанс для розвитку дитини [Текст] / С. Сєдова // Освіта. — 2007. — №11-12. — С.2.
• Виховні можливості народної педагогіки [Текст] / Т. В. Потапчук // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — № 3(56). — С. 73-80.
• Инновации в мировой педагогике [Текст] : Обучение на основе исследования, игр, дисскуссии. Анализ зарубежного опыта / М.В. Кларин. — М.; Рига : Эксперимент, 1998. — 176 с.
• Культура современного урока [Текст] / Н.Е. Щуркова. — М. : Педагогическое общество России, 2000. — 112 с.
• Лингвопсихофизиологическая концепция развития и саморегуляции субъекта в новой образовательной среде, как актуальное содержание педагогической психологии [Текст] / Л. Бельковец // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №6. — 2008. — С. 70-82.
• Методологічні засади діяльності освітнього закладу, спрямованої на здоров'я [Текст] / В.М. Оржеховська // Педагогіка і псхологія. — 2009. — №4. — 2009. — С.5-17.
• Методологічні особливості наукових поглядів на педагогічний процес [Текст] / С. Гончаренко // Шлях освіти. — 2008. — №4. — 2008. — С.2-10.
• Методолтгія педагогічної теорії [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — 2008. — №12. — 2008. — С.3-10.
• Метологічні засади педагогічної освіти [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — 2008. — №1. — 2008. — С.35-46.
• Педагогика [Текст] : курс лекций / Б. Т. Лихачев. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2000. — 523.
• Проблеми деетизації міжсуб'єктних взаємин педагога та шляхи її запобігання [Текст] / Л. Хоружа // Шлях освіти. — 2010. — №4. — 2010. — С.23-27.
• Психолого-педегогические проблемы в учебном процессе при использовании компьютерных информационных технологий [Текст] / Л. Мараховский // Менеджмент и кадры: психология управления. соционика и социология. — 2006. — №8. — С.36-39.
• Розвиток професійно-педагогічних якостей у системі безперервної освіти [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — 2005. — №2. — С. 50-57.
• рольова позиція педагога у навчальному закладі [Текст] / Н. Бочкарьова // Вища школа. — 2010. — №12. — 2010. — С.73-77.
• Сутність та принципи диференційованого підхіду в навчанні студентів [Текст] / П. Сікорський // Вища школа. — 2007. — №5. — С.55-63.
• Творчий учиель і гуманна школа - це майбутнє України [Текст] / С. Рибак // Освіта України. — 2007. — №38. — С.6.
• Теоретико-прикладний сенс компетентнісного підходу в педагогіці [Текст] / І. Бех // Педагогіка і псхологія. — 2009. — №2. — 2009. — С.26-31.
• Український учитель іще всіх здивує [Текст] / С. Галата // Освіта України. — 2016. — №44. — 2016. — С.6-7.
• Утвердження української гуманної педагогіки [Текст] / І. Подолян // Освіта України. — 2007. — №86. — С.5.
• Формування у студентів ктитичного стилю мислення [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — 2007. — №3. — С.21-30.
• Школа свободи [Текст] / І. Зязюн // Освіта. — 2007. — №40. — С.8-9.