Експериментальна психологія
Документи:
- Введение в классическую и современную теорию тестов [Текст] = Introduction to Classical and Modern Test Theory : учебник / пер на рус. яз. под общ. ред. В.И. Звонникова, М.Б. Челышковой. — М. : Логос, 2012. — 667 с.
- Вікова динаміка розвитку структурних компонентів особистісної адаптованості у системі фундаментального експерименту [Текст] / І Ревасевич // Психологія і суспільство. — 2008. — №2. — 2008. — С. 105-115.
- Вплив неспецифічної візуальної стимуляції на динаміку тривалості суб'єктивного теперішнього [Текст] / О. Полунін // Психологія і суспільство. — 2011. — №4. — 2011. — С.141-147.
- Голосові чати як інструмент психологічних досліджень у мережі internet [Текст] / О. Резнікова // Психологія і суспільство. — 2011. — №1. — 2011. — С.158-165.
- Додавання суб'єктивних часових інтервалів: експериментальне дослідження [Текст] / О. Полунін // Психологія і суспільство. — 2011. — №3. — 2011. — С.154-162.
- Дослідження особливостей саморегуляції в осіб з різним типом емоційності [Текст] / Е. Самотаєва // Психологія і суспільство. — 2005. — №4. — С. 127-131.
- Экспериментальная психология [Текст] : теория и методы: учебник / Т.В. Корнилова. — М. : Аспект Пресс, 2002. — 381 с.
- Экспериментальная психология [Текст] : учеб. для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напр. и спец. психологии / В.Н. Дружинин. — 2-е изд., доп. — СПб. : Питер, 2007. — 318 с.
- Экспериментальная психология [Текст] = Traite de psychologie experimentale / ред.-сост. П. Фресс, Ж. Пиаже; пер. с фр. — М. : Прогресс, 1975. — 294 с.
- Особливості українського менталітету в контексті глибинно-психологічних (архетипічних) констеляцій [Текст] / Ю. Мединська // Психологія і суспільство. — 2005. — №3. — С. 136-160.
- Психология. Курс лекций [Текст] : учеб. пособие / А.Л. Тертель. — М. : Проспект, 2006. — 248 с.
- Психология [Текст]. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики : учеб. для студ. высш. пед. учеб. завед.: в 3 кн. / Р.С. Немов. — 4-е изд. — М. : Владос, 2006. — 631 с.
- Психолого-педагогічний експеримент як умова результативності реформування освіти [Текст] / О.М. Топузов // Педагогіка і псхологія. — 2016. — №4. — 2016. — С. 16-18.
- Рефлексивна сутність лонгітюдного інноваційно-психологічного експерименту з модульно-розвивального навчання [Текст] / Я. Бугерко // Психологія і суспільство. — 2011. — №3. — 2011. — С.137-153.
|
