Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Вища освіта

Якість освіти

Документи:

• Акмеологічний підхід у професійній підготовці майбутніх дизайнерів [Текст] / С. Чирчик // Вища школа. — 2011. — №5-6. — 2011. — С.33-38.
• Аксиологические противоречия качества вузовского образования [Текст] / Г. Цой // Философия образования. — 2010. — №4. — 2010. — С.175-182.
• Актуальные аспекты взаимодействия образования и науки как социальных целостностей [Текст] / Н.А. Князев // Философия образования. — 2009. — №2. — 2009. — С.5-12.
• База даних тестових завдань як стандартнний засіб діагностики рівня якості вищої освіти [Текст] / В. Михайлов // Вища школа. — 2009. — №8. — 2009. — С.42-47.
• Вд молодих педагогів залежить майбутнє нашої освіти [Текст] / Н. Гончарова // Освіта України. — 2013. — №48. — 2013. — С.5.
• Вдосконалення методологічних підходів до оцінки якості вищої освіти як загальнодержавного пріоритету [Текст] / В. Сафонова // Економіст. — 2011. — №1. — 2011. — С. 54-59.
• Використання автоматизованих веб-ресурсів для забезпечення якості освітніх послуг [Текст] / А.М. Гафіак, С.В. Кропивницький // Науковий вісник Полтавського університету економіки і торгівлі. — 2016. — №1. — 2016. — С. 120-125.
• Виняток без правил до якісної освіти - через перетворення [Текст] / М. Балабан // Освіта України. — 2013. — №45. — 2013. — С.8-9.
• Вища освіта у вітчизняних системах навчання та економіки [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа. — 2011. — №9. — 2011. — С.16-26.
• Вища освіта України: вдосконалити нормативну базу і підвищити якість [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України. — 2011. — №13-14. — 2011. — С.4-5.
• Від контролю до культури якості: перезавантаження процесів забезпечення якості в українській вищій школі [Текст] : практ. посіб. / Темпус-проект 516935-TEMPUS-1-2011-1-FITEMPUS-SMGR "Towards Trust in Quality Assurance Systems" ; [за ред.: С. Гришко та ін.]. — Львів : Компанія Манускрипт, 2014. — 166.
• Вплив освітнього середовища ВНЗ на формування професійної компетентності фахівця [Текст] / Г. Полякова // Вища школа. — 2010. — №10. — 2010. — С.78-87.
• Головний пріоритет - забезпечення якості освіти [Текст] / Д. Табачник // Освіта. — 2011. — №35-36. — 2011. — С.4-5.
• Головні важелі в управлінні якістю освіти [Текст] / І. Найдьонов // Персонал. — 2009. — №1. — 2009. — С.58-63.
• Диииагностика понимания как составляющая диагностика качества обучения [Текст] / Г.М. Серегин // Философия образования. — 2009. — №2. — 2009. — С.242-247.
• Досвід розробки та впровадження системи управління якістю підготовки фахівців з вищою освітою в Одеській наіональній академії зв'язку імені О. С. Попова [Текст] / П. Воробієнко // Вища школа. — 2013. — №6. — 2013. — С.7-20.
• Дослідження заради якості [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — 2017. — №8. — 2017. — С.6-7.
• Дослідження передумов розвитку функціонально компетентної особистості у віщій школі [Текст] / Г. Сорокіна // Вища школа. — 2013. — №1. — 2013. — С.57-71.
• Дотичність пріоритетів: доховна сутність освіти [Текст] / В. Андрущенко // Освіта. — 2012. — №41-42. — 2012. — С.6-7.
• Еталон знань як елемент моніторингу вищої освіти [Текст] / Ю. Романенко // Педагогіка і псхологія. — 2011. — №3. — 2011. — С.42-50.
• Этнический кодекс для вузовского сообщества [Текст] / О. Каширина // Ректор. — 2012. — №9. — 2012. — С.14-17.
• Європейські стандарти в контексті забезпечення якості мовної освіти [Текст] / О.О. Українська // Педагогіка і псхологія. — 2016. — №1. — 2016. — С. 46-50.
• Забезпечення якісної освіти впродовж життя [Текст] // Освіта України. — 2010. — №70. — 2010. — С.2-4.
• Забезпечення якості здоров'язберігаючої діяльності у сфері освіти [Текст] / О. Шиян // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. — 2008. — №4. — 2008. — С.257-261.
• Забеспечення якості професорсько-викладацького складу ВНЗ - основа ефективної підготовки фахівців [Текст] / І. Мікульонок // Вища школа. — 2011. — №5-6. — 2011. — С.12-20.
• Зменшити термін навчання і підвищити якість освіти [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України. — 2010. — №45. — 2010. — С.2-3.
• Ізнову 25 . Якість освіти [Текст] / Н. Кулик // Освіта України. — 2016. — №37. — 2016. — С.7.
• Імператив якості: вчимося цінувати і оцінювати вищу освіту [Текст] : навч. посіб. / [за ред.: Т. Добка та ін.]. — Львів : Компанія "Манускрипт", 2014. — 570.
• Інна Совсун : активізація боротьби з плагіатом покращить якість вищої освіти [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — 2016. — №30. — 2016. — С.6-7.
• Інституційні засади та інноваційні технології забезпечення якості економічної освіти [Текст] / А. Колот // Вища школа. — 2011. — №12. — 2011. — С.16-38.
• Кейс-метод: становлення та розвиток в Україні [Текст] / Ю.П. Сурмін // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. — 2015. — №2. — 2015. — С. 19-28.
• Компетентнісний підхід до навчання студентів і викладачів [Текст] / Г. Козлова // Вища школа. — 2011. — №4. — 2011. — С.83-93.
• Контроль залишкових знань [Текст] / Г. Кривуля // Вища школа. — 2009. — №5. — 2009. — С.97-110.
• Концептуальні засади управління якістю професійної підготовки студентів у ВНЗ [Текст] / Ю. Атаманчук // Вісник Киівського інституту бізнесу та технологій. — 2010. — №3. — 2011. — С.193-196.
• Кращі освітяни 2008 року [Текст] // Освіта. — 2009. — №1-2. — 2009. — С.5-7.
• Критерій оцінювання якості навчання в ПТНЗ [Текст] / М. Вайнтрауб // Шлях освіти. — 2010. — №3. — 2010. — С.27-30.
• Международное сотрудничество как ресурс развития ВУЗА [Текст] / М. Ларионова // Ректор. — 2012. — №7. — 2012. — С.22-27.
• Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти [Текст] / В. Вакарчук // Вища школа. — 2009. — №4. — 2009. — С.3-30.
• Методика рейтингового оцінювання ефективності діяльності викладачів, кафедр, факультетів та університету [Текст] / Р. Костюкевич // Вища школа. — 2008. — №8. — 2008. — С.29-42.
• Михайло Винницький: нова європейська аспірантура має стати двигуном покращення якості української вищої освіти [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — 2016. — №29. — 2016. — С.10-11.
• Навчання студентів України за Болонською ситемою як умова підвищення якості освіти [Текст] / К. Приходченко // Педагогіка і псхологія. — 2011. — №2. — 2011. — С.63-69.
• На крилах успіху до якості освіти [Текст] / Н. Кулік // Освіта України. — 2017. — №7. — 2017. — С. 12-13.
• Наукова діяльність як складова підвищення якості підготовки фахівців для АПК [Текст] / В. Войтов // Новий колегіум. — 2010. — №4-5. — 2010. — С.77-80.
• Національна рамка кваліфікацій в системі забезпечення якості вищої освіти у вищому навчальному закладі [Текст] / Н. Внукова, С. Ачкасова // Новий колегіум. — 2016. — №1. — 2016. — С. 17-20.
• Національний портал забезпечення якості вищої освіти. Інструкція для користувача [Текст] / Темпус-проект 516935-TEMPUS-1-2011-1-FITEMPUS-SMGR "Towards Trust in Quality Assurance Systems". — Львів : [ФОП Конкевич О.С.], 2014. — 47 с.
• Національний портал забезпечення якості вищої освіти. Інструкція для розробників сторонніх систем щодо інтеграції їх з національним порталом забезпечення якості вищої освіти [Текст] / Темпус-проект 516935-TEMPUS-1-2011-1-FITEMPUS-SMGR "Towards Trust in Quality Assurance Systems". — Львів : [ФОП Конкевч О.С.], 2014. — 30 с.
• Об'єктивне і суб'єктивне оцінювання якості освіти: світовий досвід для України [Текст] / В.І. Луговий, Ж.В. Таланова // Педагогіка і псхологія. — 2016. — №4. — 2016. — С. 32-40.
• Образование в негосударственных вузах: необходимость или осмысленное предпочтение? [Текст] / М. Бондаренко // Вечерний Харьков. — 2009. — №68. — 2009. — С.4.
• Організація інноваційної діяльності у виші як умова підвищеної якості оствіти [Текст] / Д. Ткач // Вища школа. — 2015. — №4-5. — 2015. — С.13-19.
• Організація контролю якості підготовки фахівців у національному університеті "львівська політехніка" [Текст] / Ю. Бобало // Вища школа. — 2009. — №7. — 2009. — С.5-11.

1   2    3