Зведений каталог бібліотек Харкова
Класифікатори та каталоги
Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля
Освітні технології
Документи:
Адаптація першокурсників у приватному ВНЗ: складові психолого-педагогічного супроводу [Текст] / І. Добрянський // Вища школа. — 2012. — №3. — 2012. — С. 51-58.
Викладання програмування майбутнім фахівцям галузі ІТ-технологій [Текст] / З. Сейдаметова // Вища школа. — 2010. — №3-4. — 2010. — С.68-81.
Виховна гуманістична парадигма в освітній інновації [Текст] / І.Г. Бех // Педагогіка і псхологія. — 2016. — №2. — 2016. — С. 14-21.
Вікіпедія і її використання у навчальному процесі [Текст] / Ю. Пероганич // Вища школа. — 2013. — №11. — 2013. — С.60-65.
Віртуальні комплекси і тренажери - технологія якісної підготовки фахівців в галузі електромеханіки, автоматизації та управління [Текст] / О. Чорний // Вища школа. — 2010. — №7-8. — 2010. — С.23-34.
Вплив застосування "лідер-груп" на якість освіти у вищій школі [Текст] / О. Величко // Вища школа. — 2011. — №7-8. — 2011. — С.19-30.
Впровадження інноваційних технологій навчання задля забезпечення якості освіти та ефективного міжнародного співробітництва [Текст] / М. Бондаренко // Вища школа. — 2009. — №5. — 2009. — С.58-65.
Застосування діяльнісного підходу при підготовці майбутніх вчителів географії [Текст] / Е. Ковальова // Вища школа. — 2009. — №12. — 2009. — С.19-28.
Інноваційні механізми активізації педаггічного і наукового процесів [Текст] / І. Галиця // Вища школа. — 2011. — №7-8. — 2011. — С.31-37.
Інтеграція навчальних інтернет-ресурсів у процес підготовки вчителя до майбутньої професійної діяльності [Текст] / С. Яшанов // Вища школа. — 2010. — №5-6. — 2010. — С.47-54.
Компетентнісний підхід як інновація в навчанні майбутніх інженерів-педгогів [Текст] / Л. Тархан // Вища школа. — 2010. — №3-4. — 2010. — С.82-88.
Методичні підходи до формування фахівців туристичної галузі [Текст] / Т. Вяткіна // Вища школа. — 2016. — №3. — 2016. — С. 79-85.
Методологическая концепция инновационногоразвития образовательных систем [Текст] / М. Барболин // Философия образования. — 2011. — №1. — 2011. — С.85-94.
Моделювання систем: довід та перспективи викладання дисципліни [Текст] / В. Кравченко // Вища школа. — 2009. — №6. — 2009. — С.48-54.
мотивація професійного саморозвитку у реалізацї стратегії формування управлінських компетенцій [Текст] / М. Вієвська // Вища школа. — 2010. — №3-4. — 2010. — С.89-104.
Навчання фонетиці англійської мови у ВНЗ [Текст] / Н. Ткаченко // Вища школа. — 2013. — №8. — 2013. — С.101-107.
Нова освітня парадигма - нові освітні технології [Текст] / В. Кузь // Педагогіка і псхологія. — 2011. — №2. — 2011. — С.28-36.
Новітні технології інтерактивного навчання при підготовці фахівців з економіки [Текст] / О. Євтух // Вища школа. — 2010. — №9. — 2010. — С.48-56.
Організація вивчення студентами навчальних дисциплін та захисту кваліфікаційних робіт іноземними мовами [Текст] / В. Павлиш // Вища школа. — 2012. — №4. — 2012. — С. 86-91.
Організація модульного навчання [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — 2009. — №7. — 2009. — С.18-31.
Освітні технології для сучасної сільської школи [Текст] / І. Осадчий // Директор школи, ліцею, гімназії. — 2010. — №2. — 2010. — С.22-36.
Особливості викладання основ програмування в контексті формування базових знань напряму підготовки "інформатика" [Текст] / Л. Меджитова // Вища школа. — 2013. — №1. — 2013. — С.27-35.
Педагогічна технологія формування навчальної діяльності студентів як засіб забезпечення якості вищої освіти [Текст] / В. Приходько // Вища школа. — 2009. — №6. — 2009. — С.39-47.
Педагогічний інструментарій CS-освіти: освітній стандарт CSCC 2013, закон астахана, залучення до викладання студентів та аспірантів [Текст] / З. Сейдаметова, В. Темненко // Вища школа. — 2013. — №11. — 2013. — С.50-59.
Підготовка студента-магістранта до проведення успішної лекції [Текст] / К. Ковальова // Вища школа. — 2010. — №7-8. — 2010. — С.51-56.
Пізнавальний інтерес як методологічний аспект професійного становлення майбутнього дизайнера [Текст] / С. Чирчик // Вища школа. — 2013. — №2. — 2012. — С.73-79.
Проблема готовності майбутніх учителів іноземної мови до самоосвітньої діяльності: визначення критеріїїв, показників та рівнів [Текст] / Н. Чернігівська // Вища школа. — 2012. — №11. — 2012. — С.64-70.
Програма вивчення учня та складання його характеристики у творчій спадщині Олександра Віреніуса (1832-1910) [Текст] / О.П. Міхно // Педагогіка і псхологія. — 2016. — №3. — 2016. — С. 62-70.
Психолого-педагогічний аналіз та оцінка якості проведення навчальних занять різних форм [Текст] / Н. Константінова // Вища школа. — 2013. — №7. — 2013. — С.79-91.
Ретроспективний погляд на становлення магістратури в Україні на прикладі Національного університету біоресурсів і природокористування [Текст] / Л. Кліх // Вища школа. — 2012. — №4. — 2012. — С. 92-99.
Роль наочності у процесі викладання професійно орієнтованих дисциплін [Текст] / Т. Захарченко // Вища школа. — 2013. — №12. — 2013. — С.30-38.
Система професійної підготовки соціальних працівників: концептуальні підстави розробки [Текст] / Ю. Швалб // Вища школа. — 2010. — №5-6. — 2010. — С.55-67.
Соціопсихологічні аспекти контролю і діагностики інтенсивних методів навчання та перспективи їх впровадження у навчальний процес ВНЗ [Текст] / Г. Башнянин // Вища школа. — 2012. — №11. — 2012. — С.49-63.
Сучасні технології і викладанні суспільствознавчих дисциплін студентам технічних університетів [Текст] / В. Ципко // Вища школа. — 2012. — №12. — 2012. — С.72-80.
Тестування у контексті моніторингу якості знань студентів: загальнотеоретичні та загальнометодичні розвідки [Текст] / О. Жорнова // Вища школа. — 2010. — №9. — 2010. — С.34-47.
Технології візуалізації алгоритмів і структур даних [Текст] / Т. Кубовська // Вища школа. — 2013. — №3. — 2013. — С.80-89.
Університет: генеза ідеї та трансформація діяльності від класичної до інноваційної моделі [Текст] / О. Жилінська // Вища школа. — 2011. — №10. — 2011. — С.82-95.
Управління процесами розвитку пізнавальної діяльності як умова забезпечення якості вищої освіти [Текст] / А. Решетніченко // Вища школа. — 2009. — №10. — 2009. — С.34-43.
"Хмара" , з якої не хочеться йти [Текст] / В. Сорока // Освіта України. — 2015. — №43. — 2015. — С.12-13.
