Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Педагогічні науки

Соціальна педагогіка

Документи:

• Абетка соціального педагога [Текст]. — Харків : Основа, 2012. — 235 с.
• Адаптація методики незавершених ситуацій для діагностики і формування компетентності батьків дітей із полісистемними порушеннями розвитку [Текст] / Г. Хворова // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 76—86.
• Акмеологічний підхід до підготовки соціальних педагогів [Текст] / С. Архипова, О. Архипов // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2006. — С.10-21.
• Аксіологічний підхід до підготовки майбутніх соціальних педагогів до розвідку соціальних груп [Текст] / Н. Кабусь // Методологія сучасних наукових досліджень : матеріали ХІ наук.-практ. конф. молодих учених, (11—12 листоп. 2014 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 23—25.
• Актуальні питання організації діяльності асистента вчителя в інклюзивному класі [Текст] / І. Луценко // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 7—13.
• Актуальні проблеми підготовки майбутнього соціального педагога для освітньої галузі в сучасних умовах [Текст] / М.П. Васильєва // Сучасна освіта в умовах реформування: проблеми, теорія, практика : матер. наук.-практ. конф., 22 листоп. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т ред. та психол. ; . — Х. : ХНПУ, 2011. — С.16—17.
• Актуальні проблеми соціально-педагогічної роботи (модульний курс дистанційного навчання) [Текст] : навч. посібник / авт. кол.: Капська А. Й., Безпалько О. В., Вайнола Р. Х. ; заг. ред. А. Й. Капської ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Держ. центр соц. служб молоді. — К., 2002. — 161.
• Аналіз дефініції "патріотизм" у соціально-педагогічній науці [Текст] / Стех Є. О. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 22-26.
• Аналіз механізмів адаптації літньої людини до умов геріатричного пансіонату [Текст] / Коленіченко Т. І. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 19-25.
• Аналіз структури діяльності соціального педагога з профілактики соціального сирітства в освітньому закладі [Текст] / Терновець О. М. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 11-19.
• Анімація як інноваційний напрям соціально-педагогічної роботи в Польші [Текст] / Т.М. Лесіна // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2012. — № 2. — С.101—106.
• Антология по истории и теории социальной педагогики [Текст] : Учеб. пособие / И. Н. Андреева. — М. : ACADEMIA, 2000. — 176 c.
• Багатоаспектність корекційно-розвивальної роботи в освітніх закладах для дітей із порушеннями опорно-рухового апарату [Текст] / О. Чеботарьова, І. Гладченко // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 21—30.
• Бездоглядність і правопорушення як наслідки хибного виховання [Текст] / Галич О. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 91-95.
• Без кордонів: інклюзивна освіта [Текст] / Д. Матат // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 15 груд. (№ 47). — С. 11.
• Важковиховуваність: сутність, причини, реабілітація [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / О.М. Полякова, Є.В. Анохін, Г.Л. Єфремова та ін. — Суми : Унів. кн., 2009. — 345 с.
• Вектори розвитку соціальної педагогіки в Україні [Текст] / Безпалько О. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 14-21.
• Взаємодія владних структур, політичних та громадських організацій у контексті становлення громадянського суспільства [Текст] / Надрага В. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №3. — С. 13-17.
• Взаємодія органів управління освітою та дитячих громадських організацій [Текст] / Ткачова Т. М. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №4. — С. 14-19.
• Взаємодія системи "студент - освітньо-виховне середовище" в процесі соціалізації в умовах педагогічного коледжу [Текст] / Ковальчук Н. П. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — С. 21-26.
• Взаємодія спеціалістів соціальної сфери в Італії в рамках функціонування спеціалізованих закладів на основі парадигми інтегрованої допомоги [Текст] / Кратінова А. М. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2006. — №1. — С. 93-97.
• Взаємодія центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді з пенітенціарним закладом у соціально-педагогічний роботі з неповнолітніми засудженими [Текст] / С.В. Коношенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2013. — № 1. — С. 71—78.
• Взаємодія школи з молодіжними організаціями як чинник успішної соціалізації підлітків [Текст] / Панагушина О. Є. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 29-35.
• Взаимодействие школы и семьи в процессе социального воспитания личности в частных учебных заведениях [Текст] / Бурим О. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2005. — №1. — С. 40-44.
• Вивчення механізмів гендерної соціалізації як чинників статевої диференціації студентів коледжу [Текст] / Шабаєва Н. С. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 61-66.
• Використання мультимедійних засобів навчання у професійній підготовці пенітенціарного персоналу [Текст] / Третяк О. С. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 79-84.
• Використання потенціалу дитячої субкультури для створення інклюзивного освітнього простору [Текст] / М. Давидюк // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 40—47.
• Використання ресурсів середовища в освітньому просторі для забезпечення розвитку навчання дітей з аутизмом [Текст] / І. Сухіна // Особлива дитина: навчання і виховання  : до січня 2014 р. виходив під назвою "Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання" / Вид-во "Педагогічна преса", Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — С. 41—48.
• Вимоги до особистості соціального педагога (друга пол. 50-х - перша пол. 80-х рр. XX ст.) [Текст] / Л.А. Штефан // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2003. — С.48—52.
• Виникнення системного соціально-педагогічного мислення та його значення для розвитку сучасної науки [Текст] / Дмитренко Т. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2007. — №3. — С. 9-13.
• Виховання дітей-сиріт у народній педагогіці [Текст] / Ченбай І. В. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — С. 85-91.
• Вища освіта в процесі ресоціалізації засуджених у пенітенціарних закладах [Текст] / Караман О. Л. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 90-94.
• Вища школа як соціальний інститут і механізм соціалізації молоді [Текст] : монографія / НАПН України, Ін-т пед. — К. : Пед. думка, 2012. — 319 с.
• Від інтеграції до інклюзії [Текст] / Т. Ткаченко, Л. Барсукова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2016. — № 9—10. — С. 79—91.
• Війна і діти: не проглядімо цю глобальну проблему. Спецвипуск [Текст] / Г. Герега // Освіта. — К., 2015. — 15-22 лип. (№ 30-31). — С. 1—7.
• Віктимність дітей, постраждалих від торговлі людьми, як наслідок несприятливіх умов соціалізації [Текст] / М.Ф. Костючек // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2011. — № 4. — С. 35—43.
• Віра в Господню всюдисущість: християнська педагогіка [Текст] : [посібник] / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Х. : Кроссроуд, 2010. — 83 с.
• Внесок Українського науково-дослідного інституту педагогіки в розробку питань соціального виховання підлітків ( 20-30-ті роки XX ст.) [Текст] / Л.А. Штефан // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ОВС, 2004. — С.39—45.
• Волонтерство як засіб соціального та професійного становлення студентів спеціальностей "Соціальна педагогіка" та "Соціальна робота" [Текст] / Кратінова В. О., Ларіонова Н. Б., Песоцька О. П. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2006. — №1. — С. 76-81.
• Воспитательная позиция студента как основа преодоления вызовов и рисков современной социокультурной ситуации [Текст] / А.В. Ненахова // Творческая личность: технологии и методики её развития : междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 23—24 апр. 2013 г. : сб. ст. : в 2 т. / М-во образования и науки РФ ; [отв. ред. В. Г. Рындак]. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 417—427.
• Вплив засобів масової комунікації на діяльність соціального педагога з формування гендерної культури старшокласників [Текст] / Маркова Н. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2007. — №3. — С. 67-73.
• В Університеті "Україна" напрацьовано досвід організацій інклюзивного освітнього простору [Текст] / А. Коротєєва // Голос України : Газета Верховної Ради України. — К. : ВАТ "Вид-во "Київська правда", 2017. — 15 берез. (№ 47). — С. 13.
• Гендерний аналіз виховного процесу в притулках для неповнолітніх [Текст] / С.О. Дубова // Гендерна політика очима української молоді: слобожанський вимір : матеріали регіонального наук. конкурсу молодих вчених 20 квіт. 2007 р. / Упр. у справах сім’ї та молоді ; [редкол. : О. Л. Рябченко (голов. ред.) та ін.]. — Х. : [б. в.], 2007. — С.20-23.
• Гендерний підхід формування соціальної компетентності підлітків [Текст] / С. Миронюк // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 1. — С. 11—16.
• Гра з кінетичним піском: досвід фахівців [Текст] / Н. Лаєвська, В. Дорошенко // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 5 — 6. — С. 59—61.
• Гувернерство в сучасних умовах: соціально-педагогічний аспект [Текст] / Максимовська Н. О. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 11-16.
• Гуманізуюча місія соціального педагога в освітньому закладі на сучасному етапі [Текст] / В.І. Алексєєва // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2009. — № 5. — С. 2-9.
• Деякі аспекти використання козацької педагогіки [Текст] : (із нац. джерел) / Світлана Стефанюк. — Х. : ХДПІ, 2000. — 70 с.
• Деякі аспекти діяльності соціального педагога в сирітських закладах [Текст] / Краснова Н. П. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 41-48.
• Деякі аспекти реформування державної системи опіки над дітьми-сиротами [Текст] / Хархан Г. Д. // Соц. педагогіка: теорія та практика : наук.-метод. журн. — Луганськ, 2009. — № 2. — 51-60.

1   2    3    4    5    6    7    8    9    10    11